作文的结构安排合理，可以提升文章的逻辑性和可读性，让人一目了然，通过优秀的作文带我们回溯过往的点滴与回忆，下面是淘范文小编为您分享的夏令营的得与失作文通用7篇，感谢您的参阅。
夏令营的得与失作文篇1
今天我很兴奋， 因为我要离开爸爸妈妈，自己去出一次差――去参加蝴蝶夏令营。
妈妈把我送到学校，我登记好，就坐着大巴士出发了。经过5个小时的漫长旅程， 我们终于到了神龙川度假村。我和孙之伟领了房卡，进房间收拾一下东西， 就出去玩了。
我们看见楼下有卖水枪的， 我灵机一动， 和孙之伟说我们可以打水仗啊。于是我们买了两把水枪，穿上雨衣，就到酒店楼下池塘去打水仗了。不一会， 我们身上就湿透了。
换了衣服， 我们就去爬山， 一路捕蝴蝶。我抓了一只菜粉蝶，3只蛾子， 一只甘菊凤蝶，一只壁凤蝶，但是壁凤蝶实在太大， 放不进小笼子， 我只好把它放飞了。
晚上回酒店， 我们都不想睡觉，那时因为我们白天偷喝了咖啡， 很兴奋。所以我们就在房间里玩起了枕头大战。突然我听见楼道里有老师的说话声， 我一想， 老师有万能卡， 如果进来看到我们在枕头大战， 岂不要大发雷霆？于是我赶紧跑到门前，把门锁插上。 我们听到老师的脚步声越来越近， 越来越近， 我和孙之伟只能屏住呼吸， 悄悄地站在门背后， 只听到老师刷卡的声音，老师试了几下， 开不开门， 于是生气地一拍门就走了。我们很庆幸躲过这一劫。于是继续我们的.枕头大战。
夏令营过的飞快，两天一眨眼就过去了， 我们依依不舍的返回了上海。
夏令营的得与失作文篇2
7月16号，我期盼已久的夏令营日子终于来临，怀着兴奋、激动、新奇的心情登上了前往营地的大巴车，开始了我有生以来第一次的夏令营。车上小朋友都兴奋地议论着、想像着此次夏令营的内容，那种激动的心情使我们都忘却了酷暑的炎热。
终于来到了营地，那不仅风景秀丽，而且好玩刺激。水上漂流、水枪大战、攀岩、扎稻草人、篝火晚会、鲤鱼跳龙门等等，都让我体会了前所未有的快乐。
给我印象最深的还是攀岩。在攀岩前，教练先进行了示范，看着他轻轻松松的`样子，我的手也痒痒起来。轮到我了，教练给我绑好了安全带，还为我鼓劲加油。
我迫不及待地冲到岩壁前开始攀起来。真是不试不知道，我每攀一步都必须使出自己全部的力量，小心、小心、再小心，才能爬得更高。快到岩壁顶了，我实在没力气了，汗水直往下流，我感觉头也昏，眼也花了。我真想跟教练说算了，可是，下面好多同学都冲着我直喊加油，我只能咬咬牙继续往上爬。终于，我爬到了岩顶，我听到了同学们的欢呼声和鼓掌声，我笑了!通过攀岩，我明白了，以后不管在学习上还是在生活中遇到什么困难都要相信自己，使尽全力才能登上顶峰。
哈!这样有意义的夏令营，下次有机会我定会再参加!
夏令营的得与失作文篇3
一周的科学营活动好像转眼即过,学习了许多以前从未了解的知识,涉猎了许多以前从未接触的领域,开拓了自己的见闻,当然,也结交了各校的朋友。从这一周的汽车科学营中,我感受到了吉林大学丰富厚重的学习文化,了解了一汽公司历久弥新的创业精神,也体会到了我国汽车产业兴盛繁荣的大好前景。
丰富的活动安排,让这次的科学营活动留予的印象和感慨颇多,然而,最深刻的体会其实莫过于亲自用指尖触到了自己的那颗挑战的心。懂得挑战,是我在这次活动中最大的收获。
第一天的活动是拓展训练,也是在这个活动中第一次正式面对了挑战这两个字。挑战嘛,就是用自己所知甚至未知的最大能力去为某一件难以实现的事情拼搏。教练用一次拍卖会的形式向我们诠释了“挑战”的意义。
拍卖会的规则很简单,以每分钟击掌次数为价码,向上加价,最高击掌次数赢得拍卖,但需要自己去实现自己的叫价。教练幽默地说:“如果失败,你需要用俯卧撑来补偿自己的叫价,当然,如果成功,你将收获所有营员热烈的掌声和羡慕的'目光。”“幸运”的我以每分钟两百次击掌赢得了拍卖,所有人看来这都是不可能完成的任务,我自己也忐忑不安。教练计时结束时,计数的营员宣布成绩,有人数了两百多次,有人数了一百三十多次,最终折中为一百八十次。就当我准备做那二十个俯卧撑时,教练宣布了刚刚我的用时,竟然仅仅是,三十秒零七。
教练的总结让我感慨许多:“科学证明,正常人每分钟击掌次数在200到300之间,然而今天的上限竟然只是这个标准的下限。永远记住,某些事情做不到,不是因为不能。而是因为我们低估了自己。”
挑战的意义在于志存高远,决定天空高度的不是翅膀,而是凌云的心。曾看到过无数的人甘于卑微,如今更加明晓自己的舞台有多宽广。路途再多遥远,也不能因为双眼看不到尽头就连第一步都迈不出去。
即将高三的我接受了这深刻的一课,挑战的心火许才是人生道路上的标牌,即便不是最适合的指引,但指引的却一定是最好的目标。就像拍卖会一样,人生就是一个赌局,我们需要一个敢于倾尽所有的信念和一颗说赌便赌的挑战的心。
夏令营的得与失作文篇4
一段难以斩断的夏令营离别，这是我印象中最难以割舍的一次。
短短四天游美夏令营的活动很快就过去了，悄无声息地迎来了属于我们的“最后一个夜晚”，师生们共同地举办了一场以“离别”为的篝火晚会。
夜空中满天星斗像钻石般闪烁着光芒，宁静的夏夜，只有星星在眨巴着望着我们，知道我们就要分别。伴着月光我们来到了空旷的丛林里，只见在丛林的正中央整整齐齐地堆放着一堆木柴，它们以网格式一层层向上垒堆着，又高又大。我们以木柴为中心大家手拉着手围成了圈，不一会，老师拿起火枪，对准木柴开了一枪，只见烈火熊熊升起，一团团火焰肆意地燃烧着跳动着，像一个个精灵正尽情地翩跹起舞。我们望着那熊熊烈火，心中不经一阵刺痛，让我们鼻子一酸，泪水夺眶而出。kayla老师说：“让我们在夏令营最后时刻抱住自己的朋友老师和帮助过你的人吧。”说完kayla老师自己也鼻子一酸，感伤地哭了起来，我们一听转身向kayla老师跑过去，紧紧地抱在了一起，我想：“kayla老师有可能回到自己的祖国再也不来看我们了，想到这里我不经嚎啕大哭，那声音如同狼叫似得撕心裂肺，内心的五味杂陈持续了很久很久，此时，我的心情跌落到了谷底。
我又和好几位老师一一抱别，最后来到了这次结交的.好朋友“小郭”面前，想到这两天我们在一起玩耍，一起共渡难关，一起合作一起完成任务，一起吃饭一起睡觉，一起晨跑一起有说有笑，想着明天大家就要各分西东，想着以后不一定有缘再见，我的泪水再一次地像波涛的江水汹涌而出，我们舍不得分开舍不得刚建立的友谊就这么随风而散，我们紧紧地拥抱着，哭着，回忆着，在熊熊烈火前互相祝福互相告别。
真希望友谊的火焰永不熄灭，真希望时间就这么停留，让我和他不要分开，永远呆在一起。
夏令营的得与失作文篇5
头顶着蒸蒸的烈焰，脚踩着兴奋与激动，我们来到了夏令营的第二站——淹城春秋乐园。让我们继续乘上时光穿梭机，进入距今千年的春秋战国时期，聆听伟大先知的谆谆教诲。
“这是堪称亚洲第一的春秋青铜艺术大门，高约23米，宽约88米，长约11米，整扇大门全是用青铜所铸，重达600余吨……”听着导游的介绍，摸着厚重的铜门，我的心中真是太吃惊了，太佩服了。大门中间还有一个高大的饕餮头像，双眼足有一个饭碗那么大，两根尖尖的长牙令人心惊胆战。据说，饕餮是龙的第五个儿子，除了长相丑陋怪异，还特别贪吃，见什么吃什么，所有能吃的东西都吃光了以后，竟然吃了自己的身体，最后只剩下了头，落下个“有头无身”的臭名声，真是有趣。神像两边还摆着十八般兵器，全是青铜制造。我飞奔上前，用力搬动兵器，却怎么也动不了，可见这分量之重。
在诸子百家园的'儒家区内，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，双手反背，双眼目视前方，显得儒雅大气。孔子名丘，字仲尼，山东曲阜人，是我国春秋末期伟大的家、文学家、思想家，被后人尊为孔圣人。孔子的一生中有大半时间是从事工作，著名弟子就有72人。众弟子把孔子的言语整理成《论语》一书，如“温故而知新，可以为师矣；三人行，必有我师焉；学而时习之，不亦说乎；知之为知之，不知为不知，是知也”等等。我们还学过《孔子游春》这篇课文呢，反映的就是孔子虚心好学的求知态度。
之后，我还看见了一个巨大的古代计时器，叫日晷。它的底下是一个像桌面一样大的石制圆盘，相当于钟表的钟面；上面斜斜地插着一根铜阵，相当于钟表的指针。当太阳照射到日晷的圆盘上时，指针的影子随着太阳的移动而变化，由此来判断时间。圆盘的周围还有12根粗大的柱子，分别代表子丑寅卯等十二个时辰。哦，原来古人是这样计时的呀！日晷旁边还有一个个造型相同，但雕刻图案不同的青铜宝鼎，放佛真的把我们带入了春秋时代。
此外，我还认识了春秋时期其他著名的思想家，像孟子、老子、庄子、墨子、荀子等，收获多多，受益匪浅，真是让我不舍让我爱啊！
“走走，走走走，我们小手拉小手，一同夏令营。白云悠悠，蓝天悠悠，青山绿水一片锦绣……”欢乐的夏令营畅游曲久久地回荡在我心中！夏令营，我们明年再相会！
夏令营的得与失作文篇6
时间犹如白驹过隙，我即将登上六年级的台阶，这五年里，哪一次不是美妙的夏令营伴我度过的？
夏令营的地点在椒江实验小学，每年暑假我都被安排在同一个班级。这个班里有48名同学，他们接纳了我，带给了我无比的快乐。这所学校位于商业街的路口，每天来到校门口，“天天向上”四个大字映入眼帘，两边就是高高的阶梯，寓意着全校学子天天向上，也表现了书籍是人类进步的阶梯！
这是一所绿色的校园！进入校园，两边的教学楼外壁上爬满了绿油油的爬山虎，微风吹来，大片的爬山虎泛起了层层绿波。快看哪！每个教室门口与走廊上总会有一小片垂下的绿荫，它们，给我们带来了阴凉！在教学楼的`外面，一大片嫩绿的草地闯入你的视线，各种各样的小树在这片草地上茁壮生长着：芭蕉把这儿当做游戏的场所；樟树把这儿视为日光浴的天堂；桃树把这儿看做音乐的世界……
这是一所缤纷的校园！在这所校园里，你会体验到各种各样的课程，有经典诵读、阅读写作、玩转数字、英语口语，还有信息技术、水上乐园、声乐舞蹈等课程在等着我们。“炎炎的夏日，如果羽毛球课在室外，岂不是要晒黑了？”你也许会这样问。这你就不用担心了，实验小学有一个占地 平方米的体育馆来供我们打球！
这还是一所其乐融融的校园！实验小学的老师总是面带微笑给我们讲课，大家似乎都是好友。这所学校里传出的欢声笑语里有同学们的，也少不了老师的。正所谓：师生共建美丽校园！
这所学校带给了我许多礼物，教会了我许多道理，实验小学，谢谢你给了我友情，让我懂得了珍惜……
在这个最后的夏令营里，我将表现出更好的自己！
夏令营的得与失作文篇7
你们想去夏令营吗？好，我就带着大家坐上穿越时空的航班去看看我的夏令营吧！
那天我拿着行李箱上来车，开始我全新的旅行。一到夏令营，我就看到了许多好玩的，有滑草；有打羽毛球；开小汽车……，我们第一个玩的是划船，老师帮我上了小船，我拿着双桨开始划船，滑出一段距离后，我低下头看见船的两边一群群五彩斑斓的小鱼正围绕着我们愉快的游来游去，好像再说：你好呀！我发现河的两岸有非常漂亮的树，有桃树；有松树；还有柳树，风景美极了，远处的青草地上有几只小白兔正在跳来跳去，好像在举行跑步比赛。
到了下午，老师帮我们安排了各自的小屋，当时我既高兴又兴奋，像一只小兔子似的蹦蹦跳跳。随后老师又带我去看他们住的地方，哇！是房车。我马上冲了上去，房车里面又大又宽敞，真是应有尽有啊！参观完老师住的房车，我们来到了草地上，老师帮我们戴上了划草的装备教我们怎么在草地上滑行，我心想：这跟我之前学过的花样滑冰没什么区别，没什么难的。当我正得意的时候，蹼的一声，倒在了草地上，幸好不是很疼。滑草结束后，我又来到了开小汽车，只听见老师说：下一个。我飞快地冲了上去，坐上车，我踩着晓汽车的加速踏板，缓缓的在路面上行驶，这感觉真棒！
虽然夏令营时间很短，但我学会了独立完成自己力所能及的事情。
我喜欢夏令营！
