通过写作文可以加深对学习知识的领悟，如果平时没有充分积累素材，写作文时就会让很多人感到头疼，下面是淘范文小编为您分享的读书类作文通用5篇，感谢您的参阅。
读书类作文篇1
书桌旁一本一本厚重的书层层堆叠，心中愉悦的心情被书本镇压，脑中奇幻的`想法也开始破灭，脑海是一片空白，只存在着几条鱼和几本书。
或许读书对我来说是种虐待，特别是身在课业压力重的今天，但读书却是我生命的一部分，一旦缺少，将会是人生中的残缺，所以只好埋头苦读、与世隔绝，直到有一天……
那天，我一如往常的开始死记着公元哪一年哪一位伟人打了一场胜仗，哪一国实施锁国政策，这些还是那般枯燥乏味。突然有一幕景象从我脑中闪过，那是两位大官正在签订条约，在不知不觉中“瑷珲条约”对我来说已是一种曾经发生在我生活中的回忆，而以前无法熟记的它也变得无法忘记。那一刻，我瞬间领悟了。
书桌旁的书依然堆叠着，但是我却渐渐一步一步的踏进它的世界，逐渐展开一趟又一趟惊奇旅程，而那些平常被称之为“知识”的内容也都成了我生活的一部分了。朋友们读书仍然是埋头苦读，甚至是废寝忘食，却不一定有好成效，而我却把读书当作是在神游，情境越新奇，就越吸引我。从那天起，每一天回家，我就告诉妈妈：“别吵我！我要神游了！”于是踏进书房，直到结束。
慢慢地，读书变成了是一种放松；慢慢地，读书变成了是一种快乐。这更印证了现代人常说的一句话：“如果读书不是出自于真心，那宁可别读了。”以前的我，因为读书而痛苦不堪，现在反而向往且喜爱了，且脑海中不再是几条鱼和几本书，而是一个完美丰富的海底世界呢！
读书类作文篇2
书，像一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，像一艘奇妙的潜水艇，带我们遨游知识的海洋；书，更像一位神奇的领路人，领我们一步步走向成功。
书，不但是文化的天堂，还是知识的花园，更是文人的游乐园，我们身在其中，好似天堂中的神仙，花园中的蛱蝶，游乐园里快乐的孩子，在知识的熏陶下，成为一位生活中的胜利者！
读沈石溪先生的动物小说，让我懂得动物在感情方面丝毫不比人差；读高尔基先生的《童年》，让我了解当时人们的生活情况；读《哈尔罗杰历险记》系列丛书，让我明白了人一定要保护动物、爱护动物......
在读书时，我感到无比快活，有时觉得自己是一只小蜜蜂，吮吸着知识的蜜露；有时觉得自己是一头牛，细细地咀嚼书中的知识，并把不会的地方从“胃”里翻出来，再次咀嚼；有时又觉得自己是一条小鱼，在知识的海洋里畅游。
我读书并不是在消磨时间，也不是为了应付老师的作业，而是一种享受，我还把书当成了我这个“吃货”的精神食粮。
读书类作文篇3
风吹哪页读哪页
曾经有个美丽的幻想。
在柳絮翻飞的三月，稻香十里的五月，捻一本书，穿一双拖鞋，找一颗大树，依着午后的阳光，藉着树荫的庇护，倦倦地斜坐在树根处，将书随意打开，风吹哪页读哪页。
当然，这只是头脑中的一幅画面，还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何，人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖，以致每每说起，都是个遗憾。有一位好友，曾跟我说道几次，长二十多年，还没有进过咖啡厅。于是相约，捡一个和煦的下午，带上手提电脑，找个临窗的位子，要一杯热气腾腾的咖啡，一边看股市云雨翻腾，一边悠闲地喝着咖啡，不管是涨是跌。
遗憾的是，直到今日，那相约也还只是相约。
在图书馆，也遇到过类似的'窘境。漫步于书架中，环顾前后，都是高高的书墙，于是这本抽抽，那本瞧瞧，这本喜欢，那本也爱，后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下，终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。
某一天，终于学乖了，不再贪恋，直接走到那个熟悉的地方，目光巡巡而进，遇到一见钟情者，旋即取下，静心就读。慢慢地，竟也发现这种“随风而读”似乎散漫，但也确有很多意想不到的妙处。
人们常常爱规划，经济作预算，旅游做行程安排，读书先列书目。“凡事预则立，不预则废”，规划自有规划的意义。从深层次来讲，规划往往是直指目的，这种行为本身就是功利的，而太关注目的地，自然就容易失去沿途的风景。
“风吹哪页读哪页”实在是一种性情，一种人生的志趣。它关乎生命，崇尚体验，指向的是审美境界。此番境界，妙就妙在它不着痕迹，随物赋形。苏子作文“行于所当行，止于不可不止”，济公也说“酒肉穿肠过，佛主心中留”。读书的乐趣就在于读，不在于知识的穷尽，所以此页和彼页又有多大的不同呢？再说，一书之内，各页之间应都是筋脉相连，遥相呼应的，会通之人，从任何一点切入，依形溯源，自可得书中之妙。
风吹哪页读哪页，倘若“风”不起，亦不读，抬头望云，低头看草，顾盼游人穿梭，岂不也是另一种读？
读书类作文篇4
以前我对读书的兴趣不大，但读了《福尔摩斯探案集》之后，却让我体会到读书带来的快乐。
记得那是在三年级暑假，我独自一人呆在家中，无聊的时候，顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》，本来想随便看两眼再放回去，没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了，福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象，你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机，以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯的过程可有意思了，也许你刚刚假定一个罪犯，但随着证据的不断出现，你又不得不否定他，然后再开始新一轮的假定，直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时，我就会欢呼雀跃；相反，我就会再思考一遍整个过程，找出遗漏，以免下次再犯错误。读书时，我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因，就是一开始就设立一个悬案，然后像剥茧一样一层层剥开，让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用到写作上，一定会让我的文章更加吸引人，以后有机会我要试试看。
我就是这样慢慢体会到读书像与一个朋友聊天，为什么呢？当你读书非常专注的时候，你总会把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游书，你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽；如果你看的是一本故事书，你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本侦探小说，就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探……
现在我还不能从每本书中都读到快乐，这也许和我读书少密不可分。因此，同学们，就让我们行动起来，多读书，读好书，一起去体验读书的快乐吧！
读书类作文篇5
以前，我特别不爱看书，就算看，其实也就是装模作样。
一到三年级时我记得有一次阅读课，我拿出一本书，怎么看也看不进去，但看看别人，他们都在入迷的看着书，而我却左顾右盼，不管是怎么看反正就是看不进去。但是有一次我学会了看书。
记着四年级，教室后面有几册图书，老师说这后面的书都可以借阅了，我们特别高兴，赶紧排队，你挤我，我挤你。我排在前面，在那一排排花花绿绿的书里，我认真地看着每个书名，有：安妮日记、爱丽丝梦游仙境……我觉得《安妮日记》这个名字不错，于是我向张盛宇说了一声记上了名借了这本书，我坐下来安安静静的看。
里面讲述了一个犹太小女孩名叫：安妮，他们因为遭到了德国的侵略，搬了家，他们搬到了爸爸工作的'密室里，那里特别好最不容易被人们发现了。安妮把每一天的事情都写成了，还给自己的本起了个名字叫吉蒂。他们家还住着别的人，比如：范丹太太还有她的丈夫范丹先生还有他们的儿子彼得。他们一起生活着开开心心的。后来有一次，警察们来查询这里，看到了这竟然还有人活着，于是把他们带走了，从此他们就被分到了各地，再也没了联系，范丹太太被带到毒室毒死了，范丹先生最后也去世了，彼得也一样，安妮妈妈也被害死了，安妮和她的姐姐因为那里的环境太差，最后也没有保住性命，只有她爸爸活了下来。
看了这本书后，我就觉得安妮一家还有范丹太太一家都特别可怜，他们生活在了不太平的世界里，遭到了德国人的欺负，从这里可以知道战争给人们带来的痛苦，也知道了安妮在那时的生活。从读了那本书以后，我就觉得课外书特别有意思，而且特别喜欢看故事书，妈妈还给我买了一本叫《做一个有完美性格的女孩》我还把以前在二年级订的《秘密花园》……拿了出来看，都特别的吸引我，那些故事书我都看完了，从那时我也知道了看书也是一种乐趣！
