一篇优秀的作文应具备明确的主题,这样才能让读者在其中找到清晰的脉络和思路,作文是情感的寄托,让我们在文字中找到共鸣与支持,下面是淘范文小编为您分享的笑声的作文精选7篇,感谢您的参阅。
笑声的作文篇1
在我的记忆中,往事如同一条小河,哗哗地流淌。小河中,每翻起的一朵朵浪花,都含有开心的、难忘的、后悔的事。但令我历历在目的,就是那次课堂上的笑声了。
记得那是一个秋天,校园里面充满了朗朗读书声。校园里显得格外清新,绿油油的树木,鲜红的国旗,美丽极了。我们班里,英语老师聚精会神地讲着,同学们津津有味地听着。过了一会儿,老师随机抽出了“英语先锋”,让她背诵课文段落。“let’s get……”“英语高手”果然非同凡响,老师非常满意,夸奖了她一番。
但是,他的同桌一脸的不服气,小声嘀咕着:切,这有什么,我也会背……这句话正好被英语老师听到了,老师便叫了她的同桌,挑了一个较难的段落。哈,这时,她的同桌一时语塞了,想了一会儿,才结结巴巴的开始背了。此时,同学们想到了他一脸不服气的表情,又看到他此刻惊慌失措的表现,哗啦一下全笑了。“哈哈哈哈……”
有的同学像龙虾一样抱着肚子,弯着腰,捧腹大笑;有的同学则趴在桌子上,用力捶着桌子,好像在为笑声伴奏;还有的同学捂着嘴,笑得东倒西歪……最后,连英语老师也藏不住了,不由自主地也跟着同学们笑了起来。而那位可怜的韩清臣呢,脸都红了,像一个又大又红的苹果。
听,这就是我们班的笑声,笑声连续不断,这就是一节充满欢笑的英语课堂。
笑声的作文篇2
说到笑,大家可能认为是课余,但是在我们班,笑声竟经常出现在课堂中。
张老师是一个教学经验丰富而且很有幽默感的老师。在她的课堂里,除了能听到朗朗的读书声外,几乎每节课都能听到同学们的笑声。张老师让学生劳逸结合,总让课堂的气氛那么活跃,每个话题都让我们回味无穷。张老师与其他老师最大的不同就是,她能深入同学的心,在把大家都逗笑得同时,也衬托出一个个道理,让大家深省。
前些日子,我们班同学互相嘲笑的情况比较严重,例如上课时有些同学问题回答错了,底下就传出了冷嘲热讽的讥笑声。明理的张老师当然也注意到了这个问题,在课堂上给大家讲了一个故事“蒙着缺嘴笑歪嘴”:一个人是个缺嘴,但他看见来了一个歪嘴的人,于是用手蒙住自己的缺嘴,嘲笑那个歪嘴的人。
这个故事富含幽默,许多同学都被逗笑了,可我没笑,我在想,自己是否有这样的时候?从那些大笑不停的同学的笑声中我能看出,他们的笑声是不自然的。因为这种事在他们的身上发生过,却不肯承认。没做过这种事的同学的开怀大笑和这些做过“蒙着缺嘴笑歪嘴”的同学的冷嘲热讽的讥笑声形成了强烈的对比。相信在这堂课中,只有乐于助人、善待别人的同学的笑声是最悦耳、最洪亮的!
从这节课以后,这种互相嘲笑的情况明显少了,上课同学回答错问题时,底下掌声多了,嘲笑声越来越少了。很多同学喜欢主动帮助学习成绩相对弱一些的同学,能看出张老师看在眼里,乐在心里。张老师利用课堂上的笑声来暗示“蒙着缺嘴笑歪嘴”的同学,让他们改正。
笑是人类最美的语言,无论是在课堂还是在课余,愿我们都多一份真诚的笑声,少一份讥笑和嘲笑,让友爱长留心间!
笑声的作文篇3
有一天,上数学课。胡老师向同学们提出了一个问题,我们班的数学博士----包浩志,解开了这个难题。这时,胡老师说:“还有没有其它答案?”一位同学举手了,说出了数学答案,和包浩志的答案意思是一样的,我的'同桌说:“亿分之亿的no听讲。”全班同学哄堂大笑,就连数学胡老师也笑了,那只是微微一笑 微笑 。
老师说大声说了一句:“安静!”全班同学立刻安静下来了。“这件事情就像一个故事,过去了,现在言归正传,请同学们打开数学广角这一课。”老师的话音还没落,就只听见翻书的声音,老师认真的讲,全班同学聚精会神的听。过了一会儿,教室里的一角传出了鼾声,老师听见了,向声音望去,看见某某同学在呼呼大睡 睡觉 。老师让同桌推醒他,一下,没醒,两下,还是没醒,三下,一使劲儿,醒了。“下课啦?”睡醒的同学说。又是一阵哄堂大笑。这时,胡老师开口了,一点儿也没生气 发火 ,给同学们讲了一个笑话“有一个人,给好朋友讲笑话,朋友们听了哈哈大笑,这时走出来一个聋子。说:‘你讲的笑话一点儿也不好笑。’那个聋子又把刚才的笑话从头到尾说了一遍。”全班同学又笑了起来,声音多种多样!咯咯、哈哈、嘻嘻。胡老师自己却没笑,一脸严肃,说:“我们继续上课。”同学们很快进入学习状态,不知不觉中,叮铃铃,下课铃响了,老师笑着说:“下课了。”露出洁白的门牙。同学们说:“老师再见。”老师又说:“同学们再见。”
你们的课堂是什么样子的呢?一起来讲讲吧!
笑声的作文篇4
“马上就要小学毕业了,什么东西让你忘不了?”一日,语文老师布置了这么一道作文题。
“忘不了同学们那各种各样,五花八门的笑。他们的笑总是那么有个性,那么独特,并且常常萦绕在我的耳旁……”一回到家,我思如泉涌,妙笔生花……
“啊哈哈哈哈!”这个笑声尖尖的,一听就知道是学霸李建宇发出的,每当他笑的时候,就一定是某个同学的幽默把他给逗得合不拢嘴,他才会发出如此“天籁之笑”,搞得路过的同学听到他的.笑,也纷纷笑了起来。
“呵啊哈哈哈哈!”这笑---一定是调皮鬼许群凯发出的,每当听到这种笑,就知道他一定去捉弄别人了。“呵啊哈哈哈哈!”,只见他突然拍了拍同桌一下,紧接着,他又以迅雷不及掩耳之势摸了摸某个路过的男生的屁股,然后马上缩回手,鞠了一躬,摆起造型,摸摸发型,大声地唱起了情歌:“你那么美!你那么美!你那么美,美,美,美,美!”那模样——啧啧,把那被摸屁股的男生逗得大笑。此时,旁边也会传来李建宇“啊哈哈哈哈!”的笑声。
“呵呵呵呵呵啊哈哈哈!”是小胖子邱仕杰的专属假笑。只要他听了别人讲的笑话之后,便“呵呵呵呵呵啊哈哈哈!”笑个不停,与此同时,他肚子的肥肉也在一边颤抖。自己在假笑,却把正在讲笑话的同学给逗得捧腹大笑。
“呵——!呵——!”这是学霸蔡铭轩的个人专属高级冷笑——他笑点特别高,一般同学讲的普通笑话对他不起作用,就算讲得舌头都要嚼烂了,口水都要喷完了,汗水都要流光了,他的反应也就只有面无表情,然后吐出俩字:“呵——!呵——!”想让蔡铭轩笑起来,目前也就只能靠画一些搞笑的漫画或掏心窝说一些真心话才能让他一笑:“呵呵呵呵呵呵!”
啊!这些独特、有个性的笑,只有通过长时间的交往、观察才能辨别出来。我忘不了同学们的笑,也忘不了我们之间的友谊。
笑声的作文篇5
日子一天天过去,再过两天就是春节,各家各户都在不停的准备过年的东西,我和爷爷,奶奶也上街买东西。大街上大家都在不停地买年货,家长都领着孩子在服装店买新衣服。许多大人也在忙禄的的打扫着自己的房间。这一切都在告诉我们,春节即将来临。
春节终于到了,噼里啪啦的鞭炮声响遍了每一个角落。窗外的小区已经有好多小朋友穿着新衣服在玩游戏。我和弟弟也赶紧穿上了新衣服去楼下跟小伙伴一起玩耍。
家家户户都贴上了新的对联,感觉好喜庆的样子,家家的门上都装扮成了红色,我不尽看到了节日的气息,还感觉到了人们对新的一年的期待和祝福。
这时奶奶叫回家,家里已经准备了丰盛的晚餐。我们一家爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,,姑姑,姑父,还有弟弟,哥哥们坐了一大桌开始有说有笑的吃起了美食,让我感觉到了无限的幸福和自豪。我们是和睦幸福的一家人。吃完丰盛的晚餐进入有趣的春节晚会,一家人又说又笑的看着晚会,时间过得真快随着我们的笑声就到午夜啦,外面的鞭炮:噼里啪啦,响了起来,我兴奋极了,拉着爸爸下楼放烟花。爸爸先拿出一个烟花炮,我们放了起来,只听啪的一声,烟花飞上了天。在空中,烟花就像晶莹剔透的彩色珍珠一般散漫整个天空。天空也顿时明亮了起来不远处也有好多人也在放烟花。整个小区春满笑声,炮声。真的是美极啦。
难忘的春节,就这样充满幸福和无限的快乐。在这新的一年里,愿家人,以及所有人都幸福开心的度过。
笑声的作文篇6
小时候我的笑声是天真的',长大了我的笑声是幸福的,天真的我总以为人世间唯有笑声是最纯洁最无瑕的,可是后来我才明白还有一种笑是带有鄙夷和讽刺的,然而这也是一种催人奋进,激人进取的笑声······
记得有一次,去参加一个大型的钢琴比赛,我是既高兴又紧张总怕弹不好,脑子里竟然一片空白,甚至连乐谱都有些不记得了。主持人报上了我的姓名,我就心惊肉跳地走上了舞台,当我慢慢把手放到钢琴上,不好!由于紧张我什么都不记得了。我的害怕让我忘记了乐谱,我一下子懵了······台下叽叽喳喳的讲话声让我越发地慌张,甚至想哭,最终无奈的我只能无助地退出比赛,这时台下传来了几声鄙夷的冷笑。这笑声像刀子一样深深刻入我的心中,正是这笑声,激发了我进取的信心;正是这笑声,带给我积极的力量;也正是这笑声,让我终生难忘。
从那以后我立志一定要把钢琴弹好,我把那笑声变为动力,努力弹琴,勤学苦练,终于在后来的钢琴比赛中获得优异的成绩。
如果这世界上的笑声都是快乐幸福的,都是天真无邪的固然好,但是偶有不和谐的笑声,也是能够唤起我们奋进的思想,让我们抛弃惰性,更加努力,从而到达成功的彼岸。
笑声的作文篇7
课堂上的学习是轻松愉快的,时常发生有趣的事,使同学们哈哈大笑,让课堂上充满欢声笑语。
课堂上有趣的事多得数不清,要一一举例出来简直需要三天三夜,这不,我说几个给你们听听。
数学课上的笑声——记得那次数学课上,有位同学不认真听讲,对着外面发呆。数学老师就请这位同学说说老师刚才讲了什么?那位同学迷迷糊糊地回答了好长时间,同学们都听不懂。
数学老师说:“回答得很好!”同学们都很惊奇,明明回答错了,却说回答得很好。
正当同学们诧异,那位同学暗自得意时,数学老师接着说:“可惜是错的。”
同学们这才明白过来,大家笑了,这位同学也不好意思地笑了,顿时教室里充满了笑声。
英语课上的笑声——还有一次,在英语课上,老师在黑板上指导同学们书写单词。可有的同学不看老师怎么写,只管说自己的话。
老师生气极了:“你们看我呀!”
有位同学望着老师的脸,疑惑不解,轻声滴沽道:“老师的脸上没有什么啊?”不过还是被老师和同学们听到了,霎时,同学们哄堂大笑。
语文课上的笑声——语文老师对同学们说:“今天,我教你写记叙文的要点。”
有位同学突然发现窗外一只小小的麻雀在窗户玻璃上边撞了好几次,不禁来了兴趣,语文老师见了,对这位同学说:“我上课你不听,你可以用‘麻雀’为题写一篇作文吗?”
那位同学说:“我要小便!”原来他一遇见急事,那尿可就多了。老师又说:“那好,你就说一句话也行。”
“语文课上,一只麻雀飞来,撞到玻璃上,我抬头望去。”情急之下,这位同学脱口而出。
语文老师说:“去吧!”
看着这位同学匆匆跑出教室的情景,同学们哈哈大笑。接下来这节语文课,大家就以“麻雀”为题一人一句,完成了一篇生动的文章。
我喜欢我们的课堂,我喜欢课堂上的欢声笑语,我在课堂上的笑声中成长。