写作文一定要切合主题或话题来写的，对于作文的写作，想必很多人都非常的熟悉吧，下面是淘范文小编为您分享的分床四年级作文优质8篇，感谢您的参阅。
分床四年级作文篇1
我们每个人都有一两样拿手的本领，如：游泳、打篮球、骑自行车等。其中我最拿手的就是骑自行。
记得那是在一年级暑假，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。它是挂档车，颜色是绿色的，可漂亮了，我很喜欢它。
我迫不及待地推着自行车和妈妈一起来到文化艺术中心广场学骑车，以前看别人骑自行车时，我觉得骑自行车是件很简单的事，但事实却没有我想象的那么简单。我先按妈妈教的样子，双手紧握着车龙头，腿伸直、脚踩踏板，可是我一坐上自行车就不停摇晃，总是有一种要摔倒的感觉，我不由紧张地心想：我不会摔倒吧?“别紧张!”妈妈帮我扶着车子的后方，并叫我放松些，手稳住车头不要摇。我点点头努力稳住自己的手，终于骑得好了一点。可不知什么时候妈妈把手放开了，我一回头立即慌了，车头也跟着手再次剧烈摇晃，很快我便不受控制地和自行车一起摔了个四仰八叉，好痛啊!我站起身，拍拍屁股，苦恼地想：为什么自行车在别人的手里仿佛就是一只温顺的绵羊，可是一到我手中就成了一头调皮的小毛驴呢?不行，别人能行，我也一定行。可是接连几次还是一上去就又摔下来了。但我不气馁，认真回忆妈妈刚才说的要领，手要握紧车龙头、肩要平、腰要直、脚踩踏板，然后全身放松，掌握好平衡。后来妈妈又偷偷放了手，我不知不觉骑了几十米。就这样我练习了一次又一次直到最后我彻底学会了骑自行车，不仅能骑直线，还会转弯。
通过了这次学骑自行车我明白了：世上无难事，只怕有心人。这句话的道理。
分床四年级作文篇2
我的家乡在个旧，那是一个美丽的地方，一切都像彩虹那样是彩色的。金湖是彩色的，阴山是彩色的，人们的生活也是彩色的。
个旧的金湖是彩色的。早晨，当太阳公公从云端中蹦出来时，金湖也穿上一件金色的衣服，就像金箔纸一样。风一吹，“金箔纸”散成无数块，漂浮在水面 上。金湖就像一面镜子，一只鸟儿飞过，水中浮现出黄色；一片白云飘过，水中浮现出白色；一只风筝飘过，水中浮现出红色。金色的衣服和倒影构成了一个彩色的 金湖。
个旧不止金湖是彩色的，阴山也是彩色的。阴山高高大大，空气清新无比，树木郁郁葱葱，里面充满着美丽的色彩。有各种颜色的小野花——红的、黄的、紫 的、白的……各种各样，给人们以美的享受；有各种可爱的小生物——穿着棕色外衣的小松鼠在树梢上窜来窜去，披着黑大褂的蚂蚁军团正忙着搬运食物，叽叽喳喳 的鸟儿正在一展歌喉，构成了一个充满色彩的动物世界；山顶还有许多颜色各异的寺庙，有的以红色为主色，有的以黄色为主色，五彩缤纷，美丽极了，就连乐园里 的游乐设施都是五光十色，各有不同：有黄色的秋千，有蓝色的小球，有黄、红两种颜色搭配而成的蹦蹦床。各种颜色的植物、动物，寺庙和游乐设施构成了彩色的' 阴山。
个旧人们的生活也是彩色的。走在大街上，男女老少穿着各色的衣裳：有红色衬衫，有蓝色短牛仔裤；有褐色的时尚皮毛大衣，有黑色打底裤；有白色的连衣 裙，也有黄色的小外褂……桌上的饮食也自然是充满色彩了！桌上有紫色的茄子，白生生的豆腐，绿油油的蔬菜，红彤彤的辣椒，橙色的果汁，看上去就食欲大增。 时装、饮食，构成了彩色的生活。
个旧真是一个五彩斑斓的世界啊！彩色的金湖，彩色的阴山和彩色的生活构成了彩色的个旧！
分床四年级作文篇3
星期六下午，桌子下一粒粒黄豆那么大的面包屑移入了我的视线。嗯，面包屑怎么会上演“神秘出逃”呢？我仔细一看原来下面有个“小小搬运工”——蚂蚁。于是，我仔细地观察起蚂蚁来。
蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样：它的牙齿像一把尖尖的弯刀，可能就是这把弯刀才能够更好的切割食物然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节：第一节是头部，第二节是腹部，第三节是尾部。蚂蚁长了六条腿，头上长了两根触角，像电视机的天线，它是蚂蚁们交流工具。
这时，一只蚂蚁一不小心，比自己大的面包屑，滚到旁边去了。蚂蚁原地走了几步，很快找到了目标，又背了起来，继续朝前爬。几番同折后，蚂蚁们终于把面包屑运走了。
我十分佩服小蚂蚁那种锲而不舍的精神。
分床四年级作文篇4
每个人的性格都不一样：开朗的，内向的，自卑的，活泼的……无论是什么性格，总是有它独特的一面。而我，却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。
有一次，我全神贯注的画着“米老鼠”，还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道：“就差最后一笔了，我的杰作就要诞生了！”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时，吴天河从不远处飞奔过来，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线，简直不堪入目。
我一看这情况，额头顿时划下三条黑线：“你走路不长眼睛啊！”“谁说的`？我的眼睛不是在这嘛！”吴天河一边哈哈大笑，一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说，“这是你自找的。”我“怒吼”一声，向着他的方向冲去，来一组：左勾拳，右勾拳，而他呢？则是招架不住，连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下，之后就是他的“悲嚎”响彻教室。
“火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。
那一天，我聚精会神地看着漫画书，可是“阴魂不散”的许杰“飘”了起来。只见他拿着书本，不停地拍着我的课桌：“你怎么还没去背书？今天可是要把课文背出的！”我瞥了他一眼，没有说话，继续“遨游在书的海洋”。他扫兴地走了，可杨龙山又来了。“喂！同桌，你背第几课？”他拱了拱眼镜后问我。我耸耸肩，心想：必须把这篇课文背完。上课铃打响，我放下书本，长舒一口气：终于看完了。看！这就是典型的“高坚果”，不怕任何骚扰！……
分床四年级作文篇5
“现在是跑操时间，请同学们放下手中的”又是体育老师站在主席台上用话筒放广播了。
数学老师听到了，却仍在上课，“最后两分钟进场时间”，广播里再次出现了熟悉的声音，这时，老师才说：“好了，去排队吧！”
同学们匆匆忙忙跑出教室，在走廊上排好队，向大操场奔去。
“全体立正！”整好队伍了，跑操音乐响了起来。同学们个个都不情愿地开始跑，偶尔与前、后面的同学说说话，整个操场都弥漫着不开心的气息。
忽然，好像有什么东西在头上，我抬起手，摸了摸头，一滴水，随手一擦，应该是跑出汗了吧！不对，一滴、两滴、三滴、越滴越多，呀，下雨了。
同学们瞬间被救赎了，“雨”就是我们的救世主！操场上不可控制地爆发出了欢呼声，因为按照惯例下雨就不用跑操了，可谁能料到，老师并没有让我们停下来，而是要求把校服上的帽子往头上一戴继续跑操。
“我的头发昨天刚洗啊！老师为什么知道下雨了不喊停啊？”“老师自已站在雨棚下是淋不到雨，可怜我们了。”耳边嗡嗡地响着同学们的抱怨声。我想那一刻大家心里都是崩溃的。雨越下越大，我们的外套也湿了，双腿踩在地上溅起水花，鞋子也湿了。老师终究是看不下去了，终于对着话筒喊停了。
同学们也顾不上队形了，全校一千多学生，操场上你挤我，我挤你，谁也顾不了得罪谁了，湿漉的运动鞋我踩你，你踩我。自顾自个儿地只是奋力地往教学楼方向跑去。
下午雨停了，又有体育课。再次走向大操场，望着还未干透的操场，我又想起早上那雨中跑操时同学们各自边跑操边做着各种躲雨姿势时忍俊不禁的模样。
雨中跑操，前所未有。终究还想不透老师当时的想法！
分床四年级作文篇6
清明节，天气晴朗，万里无云。我和妈妈一起去踏青，一起去寻找春天的足迹。一路上微风吹拂着我的脸，柔柔的，软软的，像妈妈的手抚摸着我。
春天是有颜色的。金黄的油菜花黄的像蝶，远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣；粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋，远远望去像天空中的一抹红霞；洁白的梨花白的像雪，远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵；绿色的小麦像翡翠，绿的逼你的眼，远远望去像绿色的海洋；有名字的，没有名字的，开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着，像一条五颜六色的花毯，又像一幅浓妆艳抹的春景画。
春天是有味道的，油菜花散发着浓浓的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飘着甜甜的馨香；麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻，沁人心脾，令人陶醉。 春天是有声音的，各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂，它们在花丛中飞舞着，呼朋引伴地招引着同伙，忙着采集花粉，为秋天准备丰盛的美食。轻柔的风吹荡着油菜花，黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动；暖暖的春风吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了欢快的舞蹈；清新的春风吹在梨树上，如同串串小铃铛的梨花叮当作响；温暖的春风吹在麦苗身上，麦苗“沙沙”作响，绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一起，像春姑娘弹奏的一首美妙的春天交响乐。
春天是充满希望的季节。“一年之季在于春！”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉，看着满树的花，他们笑的合不拢嘴。颗颗汗珠不时从脸上撒下来，那是希望的汗水，孕育着秋的收获，秋的希望。
春天如同一幅美丽的画卷，色彩斑斓，千姿百态，令人回味，让人惊叹。多么美丽的春天！多么美丽的大自然，我要用手中的笔把它记下来，画下来，让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。
分床四年级作文篇7
春天的离去，又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲，把校园哺育得婀娜多姿。
夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
石榴树上，也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去，就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。
在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。
草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!
爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬，一点也不停歇，把教学楼打扮的无比美丽。
操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
啊，夏天的校园，你是多么热情和美丽啊!我爱你!
分床四年级作文篇8
1、有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获军训优秀学员，活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
2、你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同窗;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时舒展眉头时，我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时，我一样为你高兴。 所以，固然你在理科的练习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己兴办进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你取得新的进步!
3、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
4、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
5、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时,作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
6、你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
7、该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起六年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.
8、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的战争，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立睦邻友好关系的。
9、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
10、你上课基本上能专心听讲，但成绩一般;能独立完成作业，但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了，希望你能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课，更刻苦、努力的争取好成绩!
11、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
12、你表面上顽劣倔强，游戏尘间，内心却有着向善的愿望，你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你设立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
13、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
14、确定学生学期操作等级的主要依据是学生操行量化考核分，本学期各班级采用了量化考核学生操行，可根据本班级等级的比例由学生量化考核月度平均分来确定，可通过班委会讨论确定。
15、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
16、中国有句老话：初生牛犊不怕虎，从你的身上老师真切地感受到了牛犊的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像初生牛犊那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
17、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。
18、你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀学生。
19、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
20、你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你，平时言语不多，课堂上却能专心听讲，对待学习态度端正，各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。小提琴也拉得很不错。如果有锻炼胆量的机会，再不轻易地说不，课堂上把你的手高举，让同学听听你那独特的见解，那就更好了!
21、你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
22、你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
23、你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。
24、班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀学生。
25、你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
