优秀的作文能够让我们在语言运用上更加灵活，丰富表达方式，优秀的作文能够帮助我们在语言运用上更加精准，提升沟通效果，以下是淘范文小编精心为您推荐的好故事作文6篇，供大家参考。
好故事作文篇1
大雄是一只鸡，而且，他还是一个出色的医生呢！
一天早晨，大雄医生刚起床，电话就响起来了"喂，喂，大雄医生，我家的宝宝不知道怎么了，就是老咳嗽。你快来看看吧！"原来是鸡妈妈，原来是鸡妈妈的宝宝生病了。大雄听了，赶紧整理救护包，穿好衣服，就骑着他的救护车，向鸡妈妈家跑去。
到了鸡妈妈的家门口，大雄敲了敲门，门开了，鸡妈妈正坐在小鸡的床边，端着小鸡的营养早餐，耐心的喂小鸡吃饭。鸡妈妈见大雄医生来了，就说："医生啊医生，终于等到你了，我等得花都谢了！"也是，大雄骑车的'技术也不怎么好的，是刚学的。不过，最重要的是他骑了两小时！很明显，他用了太长的时间了！大雄医生开始给小鸡治病了。他拿出一根小木棒，叫小鸡把嘴巴张开，小鸡非常害怕。可是还是把嘴巴张开了。哇，小鸡的小舌头好红啊！大雄医生说小鸡得了咽喉炎。他从救护包里拿了几包药，教鸡妈妈给小鸡吃，而且，一天吃三次，饭后半小时吃。
鸡妈妈按大雄医生说的做，小鸡的病终于好了。
好故事作文篇2
这是一本台历，上面挂了一张照片。由于年代久远，已积了一层灰。轻轻擦去灰尘，一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牵出了一段尘封已久的往事。
许多年前的“五一”节，南京人头攒动，各大景点人满为患。不得已，我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站，于是动身前往。
下了16路公交车就看到铁道口，不过横杆已被拆除，只剩指示灯还在。从侧门进了站，照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看，几个残破的、饱经风霜的站台，一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台，还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”，下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车，蓝色的硬座已变成了灰色，车身绿漆早已剥落，露出大小不一的黄铜色铁皮，看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草，站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库，里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里，有一辆还在运行的蓝色车头，居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站，调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见，我便不失时机地拍了几张照片。
站在6号站台，望着这个小火车站，恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣，犹如今天的各大景区人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁华，都有结束的一天，不可能万古不朽。
此时，照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言，一直镌刻在我心里。
好故事作文篇3
家族群中一张微破旧的黑白老照片引起了我的注意：照片里，一对裹着裤脚的老夫妇坐在一根长木条板凳上。男的，有张国字脸，留了一小把灰白胡须。女的，齐耳短发，眼眸中依旧带着当年风采。他们是我没有福分得以谋面的太爷爷和太奶奶。
耳边响起母亲的嗓音，徐徐道来那再平凡不过的故事……
太爷爷是遗腹子，出生后靠着老太奶奶绣花、剪纸维持生计。十八岁时就成为了游击队的一名炊事兵，是的，只是一名炊事兵而已，什么军官也不是。革命胜利之后回乡担任了村支书，还兼任了十里八乡红白事的主厨。赚回了一个个大大的猪腿和白面馒头。
在母亲小时候那个物资极度匮乏的年代，太爷爷家的饭桌永远是一群孙子孙女们眼巴巴望着的地方。五彩的饺子、地皮菜包子、香猪肘、白玉般的血豆腐、鸡血面条……放到现在也足以使小吃货们口水直流。更何况那个还有许多地方闹饥荒的时候!太爷爷是总会利用有限的材料做出各种色香味十足的菜肴，这也成为了母亲童年最美好的回忆之一。
但最触动母亲和我的却并不是那些美食，而是太爷爷的秘密。当时，一到饭点，太爷爷和太奶奶就会将做好的食物分到每小个孙子孙女的碗中，然后把他们凶巴巴地全都赶回各自的房间。母亲一直不明白为什么要这样做，一直到有一天没吃过的母亲举着饭碗强行推门而入，不曾想，太爷爷太奶奶碗中的根本就没有一点点热乎乎的新鲜的饭菜，一个是剩下的面汤和零星漂浮的白菜，而另一个是半碗黑乎乎的剩粥。
母亲继续讲着，可剩下的我却一个字也未能记住。只因母亲对他们食物的描述，让我猛然联想起回老家时，看到姥姥从锅中盛起用来喂鸡的盛汤，而那里面的菜叶子似乎还要更多些……
他们俩真的称不上伟大，没有做过什么惊天动地的英雄壮举，只是一对平平凡凡而又普通至极的夫妇。纵使如此，他们仍像两株苍苍古柏，扎根于子孙后辈的心间。春去秋来，万古长青!
好故事作文篇4
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而把这场比赛当作消遣，好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终如一的勤奋努力，终于超过小白兔，抵达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈， 始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去，最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样：在科学道路上是没有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋的智力较高的人，假如仅凭一时热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈，勤奋努力，始终有一天成为国家的栋梁！
好故事作文篇5
在一座充满欢声笑语的森林里面，住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离，经常串门、做游戏，每天生活都过得开开心心的。
一天，小狗又到小猪家串门，他看见小猪躺在床上。小狗关切地问：“小猪，你怎么啦？”
小猪有气无力地回答：“我生病了，没办法下床。你来了正好，我的田里的庄稼长了很多的害虫，你下午有空能帮我捉一下虫吗？不然我那刚种下庄稼可能没救啦！”
小狗爽快地答应了：“好的，没问题，你只管安心地养病吧！”
到了下午，猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着，小狗把答应小猪的事忘得一干二净。
到了第三天，小猪病好了，到自家田里看看庄稼长得好不好。可是，他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了，去找小狗理论，他们还大吵了一架。
失去了好朋友，小猪度日如年，他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好，不分青红皂白，就大骂了小狗，对小狗的解释一定也听不进去。对了，退一步海阔天空，我应该先向小狗道歉。
于是，他提着一袋骨头要到小狗家。半路上，他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时，小狗也看见了小猪，他们相视而笑。
小猪忙说：“小狗，对不起！我不该……”
没等小猪话说完，小狗抢过话头：“不，应该我向你道歉，我答应你的事没做到，我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼，就去你家。”
两个朋友握手言好，一起干了起来。
好故事作文篇6
三年级即将开学的前夕，妈妈告诉我班主任换成杨老师了。我就在心中想象着不同的杨老师：威严、和蔼、幽默、呆板，或者兼而有之的“综合体”。但我远没料到他是个“故事演播机”，让我痴恋并徜徉在他无尽的故事海洋中。
开学了，我满怀期待，畅想着多姿多彩的新班主任——杨老师，兴高采烈地等他进行自我介绍。第一节语文课，只见他大步流星，快速地走进教室，接着从他那黑色镜框后炯炯有神的眼睛里射出一束束严厉的寒光巡视着全班，有些令人不寒而栗。
“同学们，我叫杨全威，我的其它个人信息暂不透露。”从他那粗大的嗓门里传出后面的那句话好像悬疑片一样勾起了我的好奇，但仍不太喜欢眼前这位老师。后来逐渐地发现，他并不像我第一感觉中的“老虎”一样。
进入正课，他每次都栩栩如生地给我们讲各种各样的故事，简直就是一台故事演播机。有些是他小时候经历的，有些是新闻时事加以演绎。有一次班会上，教育我们做人要向善向上。杨老师看我们个个都无精打采，顿了顿，便说：“不知道你们听没听过——”我们一听迷蒙无神的.双眼顿时绽放光芒，背都挺得笔直笔直的，个个洗耳恭听。
于是，杨老师滔滔不绝地讲了起来，在绘声绘色地说到一半，来了句“结果呢？下节课接着给你们讲。现在就要向善向上，不然你们就和故事里的人一样……”
于是，我们全神贯注，认真听讲，不再“呆若木鸡”或违反纪律。
正因为有“故事演播机”——杨老师的花样故事，让我们知道了哪些事该做不该做，也让我们明白了各种道理。
