在写作文灵活运用对比手法可以突出的鲜明和深刻，作文的选择要贴近生活，才能更好地引起读者的共鸣和思考，下面是淘范文小编为您分享的会说话的云作文精选7篇，感谢您的参阅。
会说话的云作文篇1
昨晚，夜深人静。“当——”的一声划破寂静的长空，吓得飞鸟们扑闪着翅膀飞开了这儿……
现在回忆起昨晚的事，心中不由得万分感慨——是您，(.)爸爸，您让我感受到了您那浓浓的父爱，就像绵绵细雨中的一顶大伞，让我不受雨的吹打。
“出什么事了？”您听到了那刺耳的声响，急得从房间里冲出来。您看见了那惨不忍睹的景象——一地的玻璃散落在橘黄色灯光下的白地板上，显得十分刺眼；几只富贵竹安然地躺在地上，没有了往常翠绿翠绿的生气；地上到处都是水，把地板弄的湿漉漉的；而我则呆呆地站在一旁，茫然地看着，自己知道闯了大祸。
当您看到我仍光遮脚子站在散了一地玻璃的地板上时，你就马上叫我穿好鞋，而您就拿了个袋子，把玻璃徒手着一片一片地拾起碎玻璃，把它们放进袋子里，然后就把水拖干，把富贵竹放进一个水盘里。
当你处理完这些，就马上跑过
来，问我：“你有事么，没伤着吧？”我摇了摇头，但依然呆呆地站着。“好了好了没事。”您抚摸着我的头，此时我心底里突然有一种甜甜的味道奔上心头——这时父爱！“以后别这样了。”
虽然我犯了错，可您却不怪我，这使我想懂啊了我以前很淘气，老是闯祸，可您却每次都原谅我，现在我终于找到您的良苦用心了——要让我自己认识到错误，并改正它。
谢谢您！您让我体会到您对我的爱，伟大的父爱！
会说话的云作文篇2
课上，老师拿了几块石头，让我们观察。我观察的是一块白色的石头，表面凹凸不平，点缀着黑色斑点。有一个地方，黑色斑点比较多，并且是凹陷的，我怀疑这个地方，曾经是一个虫子的巢穴。这块石头的形状是椭圆形的，是不太规则的椭圆形。它不是很大，有鹅蛋那么大。石头表面并没有花纹，看起来是一块很普通的石头。
这块石头到底是从哪儿来的？是不是从工厂里拿来的？我转念一想，应该不是工厂的产物呀，因为工厂里的石头是经过加工的，很光滑，而这块石头的表面坑坑洼洼的，所以应该不是工厂的产物。它有可能来自别的地方。难道它来自月球吗，因为月球上有石头，并且我好像听谁说过，那上面的石头好多是白色的，而且石头也不一定是光滑的。但感觉依然不对，因为去月球是要开飞船去的，老师肯定没有飞船，应该去不了月球。再说了，即使跑到月球上，谁会傻到只拿一块没用的石头下来，那成本得多高呀！所以这块石头不可能是从月球拿来的。我左思右想，忽然想起老师说的话，他昨天去鹳河玩了，应该在鹳河那儿捡的。对了，肯定是的。老师说石头会说话，会告诉你想知道的答案。我又仔仔细细地观察着，果然，我从一个小凹的地方看到了一点水藻，这就是证明呀！这水藻告诉我，它是被老师从鹳河那儿捡回来的。
原来，只要你用心，每一块石头都会告诉我们很多很多的知识。
会说话的云作文篇3
我知道的风俗很多：有春节、清明节、端午节、中秋节等等，这些节日都是我国的传统节日。 先来说说春节吧。春节是所有节日中规模最大，礼仪最隆重的节日，过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人，都会尽量赶回来跟家人团聚，过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。过年时，小孩子那就更开心了，不仅可以吃到美味的`食物，穿上漂亮的衣服，而且还可以拿到压岁钱呢。有一首儿歌我至今还记得：新年到，新年到，穿新衣，戴心帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真热闹。 春节的前几天，家家户户都要打扫卫生，把屋里屋外打扫得干干净净，整理得整整齐齐。大年三十是最忙碌的一天，人们一大早就起来，杀鸡宰鹅包饺子，打年糕。还有呢，就是挂年画、贴春联。除夕晚饭，非常丰盛，一家老小围在一起吃团年饭，好不热闹!吃完年夜饭，一家人一起放烟火，看中央电视台的春节联欢晚会，一片快乐祥和。 再说说清明节，这是对先人表示追忆和哀思的日子。每到清明，人们为祖先扫墓，学校就会组织学生去烈士陵园去祭扫烈士墓。端午节的由来和我国古代爱国诗人陆游有关。插艾叶、挂香囊、吃粽子，是端午节的风俗。只是现在雄黄酒已经很少见了。中秋节吃月饼、赏明月，真是一件美事。每到中秋，家人团聚，仰望一轮圆月，我不禁想起苏东坡的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。
会说话的云作文篇4
夜的微凉氤氲着芬芳的盛宴，辽阔的大海隐藏着迷人的力量。水域万物，海纳百川。闭上眼睛，倾听大海说话。
听，大海说：最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。
是否记得那首《与世源绝交书》？那铿锵的言辞已向所有人宣告他对仕途的不懈。嵇康，这个时代的英雄，一代才子，放弃了高官厚禄，放弃了锦衣玉食，却去过着铁匠的生活。清风拂面，强健肌肉散发出的生命气息，那熊熊烈火是永焚不了的高尚情操。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”就让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”，“竹林饮酒”的生活。不要让世俗的秽气淹没他淡泊的品性。
听，大海说：人的品格应像水一样，做事行云流水。心如止水。
“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明远离了世俗的纷争，超然物外，披星戴月，自得其乐。是啊！人生中的烦恼都是自己所寻觅的结果，当一个人心灵变得博大时，空灵无物，犹如倒空了的杯子，便能恬淡安静。人的生灵若能如莲花与日月超然平淡，无分别心、取舍心、爱憎心、得失心，便能获得快乐与祥和，水往低处流，云在上空飘，一切都自然和谐地发生，这便是平常心，拥有一颗平常心，人生便能达到行云流水的境界。
听，大海说：人的最高境界应该像水一样。能屈能伸。
卧薪尝胆。三千越甲吴尽吞吴。胯下之辱。引得青名史上留。勾践、韩信，这两位历史巨人。他们忍耐。他们坚信“留的青山在。不怕没柴烧”。人生在世。只有一次。当一个人把“屈”、“伸”这两字放在心里揣摩透了。他们就又上一个高度了。屈就是蓄势。不蓄势哪来的动力。当忍无可忍之时。忘记一切。重新从另一面去想下它的好。这时你会发现海阔天空。什么都不是没办法的。
听，大海说……
一个人有淡泊名利之心。他就能无私奉献。不图回报。不计名利；一个人如果能心如止水，他就能心思澄明。言行磊落。做事从容独立；一个人如果能屈能伸。他便能坚韧不拔。嫉恶如仇。不会被世俗小事所累。一个人能拥有水的秉性。让水冲走心中的一切杂念与堕气，刮走胸中的恐惧。秽气，让浑身充满正能量。心胸坦荡之时。不必考虑得失起沉。没有世俗的的烦恼，他便能达到水的最高境界：上善若水。
让我们从追逐名利的蝇头狗苟中超脱出来，从世俗的气息中站立起来，在屈伸中强大起来，让自己变得清明。
水载万物，海纳百川，在此我感谢大海让我懂心了……
会说话的云作文篇5
懵懂无知的我被书籍领进了知识的海洋。
一二年级时，我们开始背诵《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》。每天清晨，透过明亮的玻璃窗，能看到我们手捧书本，神采奕奕的坐姿，能听到透彻云霄、响彻天际的读书声“人之初，性本善……”“弟子规，圣人训……”“晴对雨，雪对风……”这些读书的场景历历在目，这些书无形当中也启蒙了我的心智。
三四年级时，《世界神话故事》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等那些童话故事让我们插上了想象的翅膀，尽情畅游于想象的国度，渐渐地我的作文水平也有了提升。
五六年级，我们更多接触到了中国古典书籍。《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》充实着我们的生活，《小古文》《论语》丰富着我们的语言环境。让我最印象深刻的是品读《三国演义》。那时候，我和同学们每天都看几章故事，大家“沉迷”于那个水深火热、群雄争霸的时代，沉迷于跌宕起伏、扣人心弦的情节之中。课下，我们会不约而同地讨论人物关系，积累有趣的歇后语，畅游于书的海洋。
未来的路很长，学习的路也很长，书籍虽然是不说话的老师，但会一直指引我们前行一直指引我们前行。
在这里，我更要感谢亲爱的尹老师，带我们走进书的世界。
会说话的云作文篇6
六年级时教我的宋老师最让我难忘。
宋老师是我小学六年级时的语文老师，他的眼睛又大又圆，特别有神，好像会说话。
有一次，我们班上公开课，外校的老师到我们学校听课。在课堂上，老师问了一个较难的问题，正巧这个问题我之前在资料上做过了，我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答，但我见后面坐着许多老师，心里便觉得有点慌，回答的时候都有点结巴了，而且声音很小，这时老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“对，说得不错，声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心，胆子大了，声音也高了起来。回答时十分顺畅，老师的眼神变成了赞许。
宋老师还有一个独特的教学方法，他让我们将一篇课文备备教学方案，下堂课由我们来讲，老师听。这下，大家都沸腾了，个个跃跃欲试。第二天上课，老师喊我第一个来讲，我有点犹豫，但没办法，只好按我准备的讲了起来，老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师，老师每听一个同学讲课都是面露微笑，眼神中冲满信任和鼓励，我们十分开心。后来，我遇到困难不再退缩了，每想到老师那鼓励的眼神，我便有了战胜困难的信心。
我爱宋老师，爱他会说话的眼睛。
会说话的云作文篇7
今年暑假里，有一段时间，我的一个要好朋友天天来我家玩。我们不是看电视，就是玩电脑。高兴时，还大声喧哗，吵得左邻右舍都不得安宁。
有一天，妈妈突然对我说：“君莉，我叫你同学暂时不要来家里玩，你去学奥数。”我不由地撅起小嘴，说：“我不去。”妈妈说：“你学了奥数后，妈妈带你去吃肯德鸡。”“不，我不仅要吃肯德鸡，而且还要去杭州玩。”妈妈见我肯去学奥数了，就连声说：“好，好……吃肯德鸡，去杭州玩。”
为了实现梦寐以求的愿望——去杭州玩，于是，我天天按时去学奥数。一天，一天……20天过去了，奥数终于学结束了。
最后一天回家，我连蹦带跳地跑回家，冲着妈妈嚷：“吃肯德鸡，去杭州玩咯！”“好，吃肯德鸡去！”吃了肯德鸡，我说：“妈妈，是不是明天就去杭州玩？”可妈妈却说：“吃了肯德鸡就行了，至于去杭州，以后吧！再说，近来店里很忙，妈妈也抽不出时间去。”“那，当初，为什么说带我去杭州玩呀？”我得礼不饶人，追问道，不由嘟囔着：“连我最信任的.妈妈也说话不算数……”
妈妈平时总我，说话要算数，做人要诚实。可妈妈却说：“当初，我要是不那么说，你会去学奥数吗？妈妈是为你好，这叫善意的谎言。”我听了，感到满肚子的委屈守信。可她自己却说是为我好，并以“善意的谎言”加以解释。
“妈妈呀，你不该欺骗我！”我心里愤愤不平地抗议着……
