假如三天给我光明读后感8篇

时间:2025-07-11 作者:dopmitopy

在读后感中,我们可以探讨作者是如何塑造人物形象的,一篇真诚的读后感能让书中的文字穿越时空,在读者心中激起新的共鸣,以下是淘范文小编精心为您推荐的假如三天给我光明读后感8篇,供大家参考。

假如三天给我光明读后感8篇

假如三天给我光明读后感篇1

在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们却无感知世界变化万千的景物。如果命运只给三天光明,我半会做些有意义的事情。

假如给我三天光明,我将会看些有意义的书。我将翻开《三国演义》,领略刘关张三兄弟的英雄豪气,翻开《西游记》和唐僧师徒一起经历九九八十一难,在《水浒传》的书页中栩栩如生的武松、宋江、林冲……跳在我的脑海中……

假如给我三天光明,我将去触摸大自然,我看到蝴蝶们一起翩翩起舞,我看到清澈的河水为我梳妆打扮,柳树姑娘扬起一头秀发,一切又是那么美好……每当我想起我就会快乐一生。

假如给我三天光明,我一定要做一些有意义的事情,扶老奶奶过马路,在公共汽车上为老人孩子们让座,在家里帮妈妈做一些我能做到的事情。

三天后我的眼前一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都深深地印在我的心里,比起一出生失去光明的孩子,我还是幸福的,因为心有阳光才能创造美的明天。

假如三天给我光明读后感篇2

还记得那日,疾风席卷,你用温暖向我传送着应对的勇气。此后,有了你的守候,我便不再孤单。住进内心的,是那一个不骄不躁,挑站命运的你。

窗前的严寒刮着,昨日下的雪已逐渐消溶,天上黑沉沉的,好像即将塌下去一般。冬日里,考試的最终考试成绩出来,有些人哭,有些人笑,可是我对这频繁举办的期末考试早已不抱有一切念头,紧握着揉成一团的考卷,独自一人一个人彷徨在空荡荡的课室,害怕回家应对爸爸妈妈那关心的容貌。是的,风也在取笑软弱无能的我。输掉,输的完全。

我愣愣的望着那块教室黑板,问一下自己,为何早已勤奋,但却一直考不太好,一直要被考试成绩所拘束呢?当我们手足无措,你却不经意间闯进了我的视野,一本叫《倘若帮我三天光明》的书,你静静地躺在前座的桌子,或许是同学们回家太急匆匆而将你落下来的吧。满怀好奇心和看一看的心理状态,我同你认识。

书里有一个叫海伦凯勒的小姑娘,她的遭受或许比我想槽糕万倍千倍。她仅有一岁半的情况下发过一种病,连日的发高烧抢走了她本来美好的童年。双眼、耳朵里面、嘴唇,都失去作用,也许对大部分的人而言,人生的小故事或许就从这儿完毕,但她不是,她的爱情才刚开始……她并沒有向命运钦佩,只是凸起勇气挑戰着命运。她为了更好地能清晰的音标发音,曾将一根小绳子系在一根金属杆上,咬在嘴中,另一端手拿着,训练手嘴一心,写一个字念一个字。为了更好地写下的字不会歪歪斜斜,她还自做了一个画框,安装了一个动滑轮练习写字。以致于今日我能看到她写的书,掌握她那非凡的一生。

看一下小说名字便了解海伦凯勒对光明的期盼,她讲在这里三日里,她要做好多好多的事。这般的一个人,却从不愿舍弃,或是又从没想过舍弃,揣着着勇气和心愿,勤奋地争得自身要想的,即便不可以彻底如愿以偿……

可是我?却为了更好地一次考试失利,躲在这里害怕回家,害怕认可自身的考试成绩,这也是多么的的可伶悲哀呢?铺平皱皱巴巴的考卷,我陷入沉思。

从那日起,海伦凯勒就是我勇气的来源于,她跟我说:即便步伐磕磕绊绊还要不顾一切地走下来。

一本好书,一种人生。

假如三天给我光明读后感篇3

一本书展现在我的眼前,一个灵魂让所有人都震撼。

海伦是一个度过了生命的八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家一家的慈善机构,为残疾人造福。

海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指“听别人说话”,并掌握了五种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说:十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个是海伦·凯勒!

虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”

我不禁想我们现在是多么幸福啊,有美丽的校园;有明亮的'教室;有亲切的老师;有健全的身体,我们真应该好好珍惜眼前所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我们都不要怕,要乐观对待,我们要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜拥有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

同学们,学会珍惜吧!珍惜生命,珍惜我们所拥有的一切!

假如三天给我光明读后感篇4

?假如给我三天光明》是[美]海伦.凯勒,的作品。海伦在一岁七个月的时候成了又聋又哑的人,这本书可以说是海伦.凯勒,对自己从小到大成长过程的一个记录。

这本书大概讲的是海伦一岁七个月的时候,因为一场说来就来的疾病,夺走了他的眼睛和听力,从此她的生活黑暗无比,但是海伦.凯勒不知道一个天使般的老师会陪他一起度过难题

在一个晴空万里的日子,安妮.莎文老师来到了海伦的家里,刚开始海伦对安妮老师一点好感都没有,他她的妈妈叫她帮老师拿个东西,海伦出去以后却把门反锁上,让安妮老师没法出来,爸爸废了九牛二虎之力才把门弄开,但安妮老师并没有生气,安妮老师的讲课方式很不同,她很有耐心,她总是和海伦去感知新的事物,就像是水,老师先让海伦去触摸,让海伦水是什么样子的。这样不像其他老师,让学生死记很多知识,却不知道这些知识是什么事物,就相当于没有学。

很快,妈妈和安妮老师就带上海伦去海边玩。这是海伦第一次来海边,由于太过激动,不小心掉进了海里,海浪把她当成了玩具,但好像没玩一会儿就厌倦了这种玩具,把海伦扔在了沙滩上,海伦上来的第一句话就是“是谁在海里到了盐?”后来经过种种类似的事情后,海伦在父母和安妮老师的帮助下,成为了界第一位获得文学学士的聋盲人。

读完这本书,让我明白了一时的困难并不可怕,最关键的是我们最终的选择,选择懦弱是一事无成;选择坚强是勇敢一生!

假如三天给我光明读后感篇5

?假如给我三天光明》这本书,讲述了88年的岁月中,海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永远与黑暗。然而,在她绝望时,安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话,并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作,共创作了14部文学作品。

海伦是一个坚强,勤奋,好学,积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外,长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”

海伦生活在黑暗中,既看不见又听不到,也不会说话的环境下,仍旧阅读了很多书籍,而她的'读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样,一本一本地读书,一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中,尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天,她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话,她的这些老师们让她把手放在他们喉管上,让她一点点感觉。然而,现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦,弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛,但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习,最终有所成就。

马克·吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。

海伦的一生是快乐的,充实而卓越的,她把无声的真理传遍世界。今天,海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢?

假如三天给我光明读后感篇6

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

从未想过看不见这个世界,眼前漆黑一片的日子如何过,反倒是每天睁着眼过完一天,晚上闭上眼睛想想,又像什么也没看到似的。日子,就这样枯燥地过着,今天与昨天没什么不同,明天大概又与今天没什么不同。

直到,我翻开这本书-——《假如给我三天光明》,我才猛然惊醒,从温水般一层不变的日子中走出,仿佛第一次真正睁着眼睛去看世界。

假如给我三天光明,一个"假如",让我认识了文中的主人公——失去听觉和双目失明的海伦·凯勒。她的世界是黑暗的,但她的人生是多彩的。我的世界本就是多彩的,但在我眼里却又是单调的。于无声的世界里弹奏生命的音符,在黑暗的世界想象春暖花开,海伦活得阳光明媚,她渴望与别人一样拥有精彩的人生!

当然,她的成就离不开伟大的莎莉文老师,也离不开她那一群友善的伙伴,对她们我怀有同样的敬意,但最打动我的还是不向命运低头的海伦·凯勒。她不卑不亢,她坚强勇敢,她付出百倍的努力,一直向前。你能想象她为学会一个单词,学会发出第一声付出了多少吗?她对声音充满了强烈的渴望,不计较他人的闲言碎语,冷嘲热讽。在莎莉文老师的和自己的共同努力下,从一个一无所知的女孩成为一个家喻户晓的大作家,她成功了。她取得了辉煌的成就,完成了自己的梦想。

海伦·凯勒曾说过:"忘我就是快乐,因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人嘴边的微笑当作我的快乐。"她是如此的热爱生活,珍惜生命,在逆境中快乐成长,在漆黑的世界里品味自己独有的人生。

三天,对于我们这些正常人来说,只不过是众多日子中普通的三天,平凡的三天。如此短暂,我们又能做些什么呢?但对于她来说,对于每一个双目失明的人来说,这仅仅的三天是珍贵的,该连眨一下眼都不舍得吧!看看让万物生长的太阳,看看蓬勃疯长的小草,看看奔涌的江河,再看看落霞孤鹜的长天,看不尽这大自然的美景啊,只愿尽收眼底。再看看亲爱的人,爱自己的,帮助自己的,最亲爱的老师和伙伴。看了这繁杂的世界,壮丽的景观,看了她所渴望的一切,不管好的坏的,丑的美的,恶的善的,她将利用这三天好好体会她不曾体会的人生。

也许人类的悲哀便在于此吧,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的东西永远渴望。这到底是一种贪婪呢?还是一种矛盾?幸而又幸,我读到了这本书,我知道该如何去面对以后:珍惜当下,不要因为一点点的挫折而轻言放弃,我愿做海伦·凯勒那样的人,我愿做马克思口中坚强的人,努力去寻找生命的颜色,让这一生不虚此行。

假如三天给我光明读后感篇7

从小活泼可爱的小女孩海伦在一场高烧中失去了心灵的窗户和听力,甚至连话也说不出来。渐渐地,小海伦可以用手摸索各种东西,去分辨它们的用途,或揣摩别人的动作、表情,用行动表明自己想说的和想做的,她渴望与人交流,她的母亲也尽所能做出各种动作让海伦明白她的意思。小海伦在黑暗中摸索着长大。七岁的时候,家里人为她请来了影响她一生的莎利文老师。莎利文老师是海伦最伟大的老师,也是她的知心朋友。是莎利文老师唤醒了海伦的灵魂,并给予了她光明、希望、自由和快乐。莎利文老师教会了海伦说话、写字、阅读......莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望......

读完这本书后,我想起了上次我看到一位同学写的作文:他的妈妈小时候得了小儿麻痹症,不能行走,刚开始她很失望,后来在大家不断的鼓励下,她学会了坚强,并且去学习做自己力所能及的事,而且学会了打毛衣。从此,他的妈妈每天给邻居、亲朋好友打毛衣,邻居家的小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶穿着他妈妈打的毛衣,都说他的妈妈身残志不残。

通过这些事迹,让我明白了一个道理:不能看不起残疾人,她们对生活也充满了留恋,也充满着爱,她们非常珍惜每一天的美好生活,她们身残志不残的精神震撼着我们每个人,我们要关爱她们,让世界到处充满爱。

假如三天给我光明读后感篇8

“书籍是人类进步的阶梯”。读书能教会我们许多知识,还能让我们懂得许多做人的道理。这个暑假中,我阅读了许多书,但对我印象最深刻的一本书就是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》了!

这本书讲述了一个生活在20世纪,度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光无声无语孤独岁月的弱女子生活故事。然而,这样一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为无数身体上有缺馅的人送去了温暖。

读完了她的故事,我觉得这简直是太不可思议了!身为一个残疾人,竟然创造出了如此伟大的成就!海伦·凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”她虽然身体残疾,但通过坚持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教导下,克服了自己倔强的习惯,在朋友的关怀下,家人的鼓励中,克服种种困难,一点一点地从黑暗中走向“光明”。

因为她有了这种坚定的信念和顽强的意志,一切的困难和挫折在她眼前都不成问题,从而取得了一次又一次的成功。而我碰到一点小事就轻易地放弃,没有意志和不服输的精神。记得有一次,我碰到一道题,看了题目后觉得有些难,于是没有思考,我就选择了放弃。跟海伦·凯勒比比,我真觉得惭愧。

海伦·凯勒是我学习的榜样,我要学习她那种不屈不挠,不怕困难、乐观向上的精神!