结合书中情节来撰写读后感，能够使观点更加生动，进而吸引更多读者前来阅读，读后感不仅仅是对情节的回顾，更是对主题的思考，淘范文小编今天就为您带来了读《青铜葵花》的读后感最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
读《青铜葵花》的读后感篇1
我最近读了老师曾推荐我们的一本书——《青铜葵花》，它是由我国著名作家曹文轩写的。
一开始,我并不觉得这本书很精彩，只是句子优美些，当我一篇一篇地将它读下来后，才发现它越来越精彩，故事情节越来越感人！我也亲眼目睹了奶奶和老牛的死去，我的心情非常沉重……
当我读到葵花失去父亲的时候，虽然大麦地的.人都很喜欢葵花，但是因为太穷，没有人敢去收养她。这时，大麦地里一个最穷的人家——青铜一家，她们收养了葵花。他们一起过着贫穷但非常快乐的日子，这时我的眼眶不禁红了起来。
青铜一家收养了葵花，葵花感激不尽，天天很安静，每天跟着青铜他们一起捕鱼、摘野菜、看慈姑。
原本就很穷的青铜一家，为了可以照顾好葵花，更加省吃俭用。并且还把给青铜上聋哑学校的钱给了葵花上学，这可是青铜唯一的上学机会！他们虽然没有血缘关系,但却胜似亲人！
小说中写出了人性之美，一种没有血缘关系的人性之美。这不禁让我联想到当今社会有很多人“执著”于“dna”检测，怀疑自己的父母和骨肉，一旦发现错了，便不惜一切代价也要找到与自己具有血缘关系的亲人。有什么能比情更重呢？真情是不会骗人的，就像小说最后：青铜，一个将近十年没有说话的哑巴，最后她居然喊出了一句“葵花”，我怎么也没有想到会是这个结局，这应该便是小说的极美之处吧！
他们承受了与他们年龄不相符的苦难，可他们仍然顽强地生存着，而且在艰难困苦的环境中表现出了他们的勇敢、执著、真诚与善良。为他们点赞！
读《青铜葵花》的读后感篇2
读书是一件多么快乐的事情，从幼儿园到小学都是书一直陪伴着我长大。我读过许多书，但最近读到的最让我感动的是曹文轩写的《青铜葵花》。
?青铜葵花》这个故事主要讲的是一个乡村男孩与一个城市女孩之间那纯真的友谊，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在一个特殊的时代，让城市女孩葵花来的`了农村，与那里的男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，快乐极了!但12岁时，葵花又回到了她以前的城市。青铜就常常遥望河的尽头，遥望葵花所在城市，葵 花也常寄信给青铜，他们之间的友谊直到永远。
看完这个故事，让我感动得流下了眼泪。这也使我想起：在我上幼儿园的时候，我和好朋友陈书婧感情非常好，两人形影不离，就像双胞胎一样。可是到了大班的时候，因为她爸爸妈妈要到别的地方去工作了，所以她也要离开这里了。那时我们还哭了呢。在她刚离开的一段时间里，我都无时无刻不在想着她，我们俩还会用打电话或寄信的方式来互通信息，约定我们将来再见。但是随着时间的流逝，也因为学习、生活的忙碌，我们俩就渐渐失去了联络，也渐渐淡忘了对方，而不像青铜和葵花一样，能继续维持着友谊。现在，我多想再和陈书婧联络，再和她相见啊!于是，我又翻开了通讯录，寻找那既熟悉又陌生的号码……
在经历了离别与眼泪后，我终于明白，友谊像是两朵花，两朵需要我们细心浇灌的花、两朵为了约定而生存的花：在初逢时，我们是生命力顽强的幼苗，约定一起成长，一起享受成长的欢欣……在重逢时，我们是灿烂芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那硕果累累的明天……
读《青铜葵花》的读后感篇3
我喜欢看曹文轩叔叔的长篇小说，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野风车》。。。。。。每本小说都讲述了一个乡村孩子苦难的童年。其中，对我最有意义的还要数那本《青铜葵花》了。 《青铜葵花》这本书主要讲了七岁的小女孩葵花跟着父亲从城里来到大麦地劳动，在一次偶然的`机会中，她和十一岁的男孩青铜相遇了。这个青铜不会说话，是个哑巴。不久，葵花的父亲溺水去世了，青铜一家收养了葵花。青铜一家人对葵花很好，把她当亲生闺女看待，葵花又有了一个温暖的家。她喊青铜“哥哥”，和他一起玩耍。他们有时在田埂上挖可吃的野菜，有时到一望无际的芦苇荡挖白嫩嫩的芦根，还有时去清澈见底的小河边捉在水中游来游去的鱼儿。。。。。。虽然日子过得艰苦，但他们很快乐。 然而，在葵花十二岁那年，城里人又将她接回了城市。青铜便陷入了等待。无论刮风下雨还是骄阳似火，他都坐在门前的草垛上等葵花回家。 读到这里，我不禁鼻子一酸，差点流下泪来。我被青铜和葵花之间纯洁的友谊感动。《青铜葵花》这本书告诉我，现在生活在城里的孩子太幸福了，哪能体会到乡村孩子生活的艰苦？乡村孩子其实比城市孩子还通感情。在他们眼中，一份纯洁的友谊比什么都重要，只要能和好朋友在一块儿·，那就是幸福的。 《青铜葵花》让我明白：世界上最贵重的东西不是金钱与权力，而是人与人之间真挚的情感。
读《青铜葵花》的读后感篇4
在这个假期中，《青铜葵花》一直陪伴着我。
?青铜葵花》讲的是一个干校女孩葵花和一个乡村男孩青铜之间发生的几个感人心扉的故事。干校女孩葵花在2岁时失去了妈妈，又在7岁时不幸失去了爸爸，最后寄养来到了青铜家，成为乡村男孩青铜非血缘的兄妹。
青铜在一次火灾时变成了哑巴，处处被人嘲笑，家境清贫，但他却不自卑，把女孩葵花当是自己的亲妹妹，十分关爱，一家人快乐地生活。为了给葵花好的生活，青铜和他的家人用尽自己的努力，让葵花感受到了家的温暖。最后，当葵花又要被干校接回去时，离别时男孩青铜竟然发出了声……
我合上书，发现自己早就泪眼朦胧，青铜和葵花的遭遇让我深深感动，我真想改变下结局：青铜和葵花永远都不要分开，永远都是兄妹，发生更多更多有趣又美好的事情。可是结局并不是那样，而是在我心中涌起了一丝丝的悲痛。这种感觉好像和生活中流水一样慢慢地沁入我心中。
奇妙的是，我又会感到了些许的幸福。我想，在青铜和葵花离别时也是这样，开始非常难受，但后来会发现，离别是为了以后更好的相见。葵花在青铜家感受到了家人的关爱，但为了使葵花有更好的发展，青铜家才决定让葵花回城里。
我的生活中也有这样的感受。四年级的时候，班里的一个同学转学了，他是我的好朋友，是个很幽默的人。听到他要转学的消息，我很难受，虽然我和他不像书中所写的那种兄妹之情，但也有四年的同学情谊，以后不能见面了，很不开心。
但我又想到：他转学也是为了更好地学习，不用赶这么多的路来上学，学校的环境也许更适合他呢!也许，等到某天我们再相见时，我们又可以讲述自己各自的经历，各自的快乐。就像青铜和葵花，再相见时那时的喜悦也会加倍，想到这里，我就感到不那么难受了。
我在《青铜葵花》这本书中感到了痛苦之中的幸福，就和作者曹文轩说的：“每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
读《青铜葵花》的读后感篇5
今天是一年一度的清明节，早上下着毛毛细雨，雨停后，外公骑电动车带我去上顿渡扫墓，一路上来来往往川流不息的人背着锄头，拿铁锹上山锄草，然后将草皮盖在圆堆形的坟头上，然后再在坟前烧纸、点香、放爆竹，拜一拜，用这种方法来寄托我们对亲人的哀思!堡前还各有一座高10于米的工农兵雕塑。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了......
我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了......
我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染;面对葵花不得不回到城市的'现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船;面对......
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
读了青铜葵花，我学会了坚强和勇敢，在面对未来，我将有更多的勇气和信心，感谢青铜葵花。
读《青铜葵花》的读后感篇6
?青铜葵花》它让我回忆起我童年快乐的时光。特的作者是曹文轩，曹文轩是我国当代著名作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。
葵花她的母亲因车祸死亡，而她的爸爸在画葵花回来时因龙卷风而不幸身亡。青铜在一次火灾中被上天剥夺了他说话的能力。
当我看见三月蝗这个章名时后很震惊。难道是大麦地三月时发生了蝗灾，我只从新闻上听说过，但这上面的蝗灾造成了非常严重的后果，庄稼颗粒无收，又因这是正该丰收没有准备粮食，所以打，大麦地上的.人们走的走，饿的饿。青铜的奶奶买了她最珍贵的首饰，换来了几袋粮食。
我最感动的是青铜学写字，有一次他走在路几个人在拿刷子写字，他们嘲笑到：“哑巴你会写字吗？”这是我非常愤怒。青铜走过去拿起刷子硬生生地写到：我是大麦地的青铜虽然青铜写的不是非常漂亮，但是写的端端正正。这是我的眼泪夺眶而出。
在葵花12岁那年命运又召她进城，而青铜天天坐在河边。有一天葵花回来了，青铜发出平生的力气喊：“葵—花—”嘎鸭听见了四处喊青铜会说话了。
苦难让我们心痛，那么书中一幅幅写满爱的的画面一定会打动我们的心！
读《青铜葵花》的读后感篇7
?青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜与一个城市女孩葵花的故事。一个异常的机缘，七岁的女孩葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一齐长大，乐观、从容地应对洪水、蝗灾等一切苦难。而在女孩12岁那年命运又将她找回城市，男孩从此常常遥望芦苇荡尽头，遥望着女孩所在的地方……
岁月维艰，爱称珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不能再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心神领会，聪明绝顶。不聋却哑的'残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。
从主人公身上，我真切感受到：生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。仅有你经过挫折，应对现实不逃避，才会变得坚强。小时候，我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺风跑风筝就会飞的更高，于是拼命地跑啊跑，可是很快风筝就被大风刮倒在地。爷爷说，仅有逆着风跑，风筝才能飞得高。我试了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比风筝，仅有在逆境中才会飞起来，仅有在逆境中才能提到更高、更远的发展。
作者对苦难、对完美、对大爱的细腻描述和咏叹，宛如一股清澈温暖的泉水，将湿润和纯净每一个读者的心，牵引人们完成对真、善、美得永恒追求。而主人公的坚韧品质也激励着我的前进。当我遇到不顺心的事，满口抱怨时，当我生气烦躁时，当我悲痛哭泣时……想到青铜不能说话的痛苦，想到青铜不能上学的心境，想到青铜失去美美的悲痛，自我这点鸡毛蒜皮的事根本不值一提，那么，不就该快欢乐乐的应对生活吗？
?青铜葵花》的作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是今日的少年才有的，少年时，有一种痛苦的风度，长大时才能是一个成长”。
