通过活动总结，我们可以更好地应对未来的挑战，通过写活动总结，我们可以更好地传承优秀的活动传统，以下是淘范文小编精心为您推荐的幼儿园团活动总结优质6篇，供大家参考。
幼儿园团活动总结篇1
本次元旦活动下午2点开始，下午4点20分结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。
活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。
在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和掌握情况。其次，我们注重亲子互动。家长和孩子都参与。虽然人多，但是很安静。我们把父母从一个旁观者拉到孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子都致力于活动，我们用相机记录下这一幕，作为永久的记忆。
这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在这次活动中，我总结了一些经验：
1.让所有的孩子大胆的表达自己，给每个孩子一个表达自己的机会，让家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2.在活动中，父母可以和孩子一起参与，让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。
3.在活动的每一步，都要做好适当的安排，让孩子的情绪保持稳定不燥，让孩子有条不紊的开展活动。
这次活动，无论是孩子还是家长，都很开心。孩子看到父母来参加活动很兴奋，活动的情绪很高；父母看到孩子各方面都有很大进步，很开心。并且通过这次活动，家长可以更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的了解老师的工作。家长们对这次活动表示满意，并感谢老师们！
活动结束后，我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功，家长对这次活动很满意。但同时我们也发现，活动组织上还是有一些值得写的东西。在未来的活动中，我们将进行改进。这项活动的成功离不开祖国的相互信任和密切合作，这对我们的教师提出了更高的要求。对孩子的关心，对工作的责任感，对父母的尊重和理解，我们会更加努力。虽然在经验和理论上有很多不足，但我相信我们可以用心做得更好！
摸着冬天最温暖的阳光，听着新年最快乐的笑声，我们上了一节“过年过年，拜年”的课，在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备，到活动的紧张，最后到对活动过程的反思，真的很有感触。
幼儿园团活动总结篇2
“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。为了让孩子们感受中国的传统节日,了解中国的传统美德,同时激发他们尊重、喜爱爷爷奶奶的情感。10月17日下午，**幼儿园开展“祖孙情重阳，家园欢乐颂”活动，邀请爷爷奶奶和小朋友一起过重阳。
活动上午，我园联合**医院，为爷爷奶奶们检查口腔，给老人们送来最健康的礼物。
下午3点30分，活动在孩子们《爷爷奶奶和我们》的开场舞中正式开始。每个孩子的脸上洋溢着开心的笑容，希望给爷爷奶奶们带来最棒的舞蹈，爷爷奶奶的脸上也挂着慈祥的微笑。不仅孩子们给爷爷奶奶们准备了精彩节目，爷爷奶奶也给宝贝们带来了自己的才艺，扇子舞、大合唱、广场舞、拉丁舞、交谊舞、独唱、国画、书法，每个才艺让我们惊叹连连，孩子们看到爷爷奶奶的精彩演绎，都忍不住跟着有模有样的学了起来。老人们看到这些可爱的孩子，也都乐的合不拢嘴，
操场上嫣然处处都是祖孙同乐、欢乐祥和的场景。老师们也给老人们带来复古舞曲串烧，向我们辛苦的老人们致敬。
回到教室，孩子们一起为老人们唱歌，孩子们和爸爸妈妈们还精心准备的小礼物，礼物虽小，但是却饱含了孩子们对爷爷奶奶深深的祝福，老人们接过孩子们的礼物和拥抱，个个脸上扬起了欣慰的笑容，感受到了孩子们满满的爱和祝福。
祖孙同乐的温情暖暖场景也深深地让老人感受到节日的温馨。
浓浓的爱在幼儿园弥漫开来，丰富多彩的重阳节主题活动不仅让孩子们懂得去尊重关爱身边的每一位老人，更增进了祖孙之间的情感，让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承，相信通过这样一次活动，在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。
幼儿园团活动总结篇3
为培养园区孩子懂得爱，学会爱，做一个富有爱心的人，11月26日，结合感恩的话题，抓住教育的契机，亳州市龙凤小区幼儿园开展了感恩节主题活动，用不同的方式让幼儿学会“感恩”。
活动开始，主持人开场，丰园长致辞，鼓励每个孩子对家人说一句感谢的'话，帮助家长做一些力所能及的事情，用行动表达感恩。
在活动中，孩子们亲手制作了手工贺卡，学会了用行动去表达爱，用心灵去感受爱，在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对待父母或者老师还是同伴，都能以一颗感恩的心去面对，相信这颗感恩的种子会在孩子们幼小的心灵里生根发芽。
心怀感恩是一种美德，是围绕在我们内心深处的一种真善美的情感。希望龙凤小区幼儿园的小朋友们都能怀着感恩的心，对一切心存感激，感恩父母、感恩师长、感恩同伴，携爱前行，带着这份信念扬帆起航，开启美好的明天。
幼儿园团活动总结篇4
冬至，二十四节气之一，是中国的一个传统节日，素有“冬至大如年”的说法，中国人都很看重冬至，把冬至当作团圆节。汤圆象征合家团圆更美好，吃汤圆意味新的一年合家幸福、团团圆圆，所以是与冬至搭配之美食。
为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，了解冬至的风俗习惯，培养幼儿的动手操作能力。20xx年12月21日上午，泉欣幼儿园开展了“情暖冬至，一起搓汤圆”主题活动。
各班教师通过让孩子们观看冬至过节图片和相关视频、念冬至儿歌、听冬至故事，感受冬至的由来及传统习俗。新鲜的南瓜，把面团变成了橙色的；营养丰富的菠菜，把面团变成了绿色的；还有那传统美味的白面团，五颜六色的小面团会变成什么样的小汤圆么？我们一起来看一看！当老师们用一次性桌布铺好了桌子，后勤老师送来了揉好的面团，孩子们看了这么神奇的变化，忍不住一次次的惊呼：“哇，太漂亮啦！”各个迫不及待地洗干净了小手，开始了搓汤圆。
孩子们在初识、动手、品尝的'过程中，体验到集体过冬至的浓浓暖意。通过这次迎冬至的活动，孩子们既了解了冬至的知识，又锻炼了动手能力，更体验到了传统民俗节气的独特魅力。
在今后，泉欣幼儿园会坚持让孩子们在体验中，不断产生新经验、新认识，在玩中学，在体验中成长，为每一个孩子积蓄生命成长的力量！
幼儿园团活动总结篇5
4月23日，我园开展了一次美工亲子活动，分两个环节进行。
1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈，通过开展进一步达到亲子和谐的关系。
2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”，这一户外野炊活动，从活动中看出家长们的激情也很高，小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引，虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火但他们知道做自己力所能力的事情，帮爸爸妈妈拾柴火，拿拿小铲子、放放小盐巴这都体现了亲子和谐的亲系。
二、其中的不足
1、 也有个别家长常常提出意见：难得一个双休日，还要去搞什么活动；平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊；老师我们不参加这个活动了；
2、
“跳跃”活动的开展可谓是一波三折，连续两次发通知要开展活动，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后将活动修改布置在家开展，时间就由家长自定了。
3、 活动记录表
每次发的活动记录表回收情况都不是很好，以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。
三、家园共育：
1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动，有些家长的家教观念转变了很多，他说：“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“。家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。
2、 每周发的家长谈谈自己的心得体会时，有些家长能很认真，很用心的`去记录，用美丽的语言表达出来，更是得到其他家长的钦佩。
3、 我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏，以便宣传先进的教育观。
4、 在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时，有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。
四、心得体会：
亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合，亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到：
1、 做好亲子教育的宣传工作（召开亲子家长会）
2、 有针对性的发放宣传资料；
3、 了解家长教育观念，并进行针对性的指导；
4、 用家长教育家长，用家长启发家长；
5、 丰富活动内容，拓展教育资源（感受处处是教育）。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛，欢歌笑语、人头攒动，热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的主题展开，家长和孩子们各显身手，作画形式多种多样，内容丰富多彩，统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手，真诚地用画笔表达对童年的祝福，一幅幅画色彩斑斓，充满亲情，装满祝福。
活动中教师准备了多种美术操作材料，孩子们都以饱满的热情投入绘画，俨然像一个个小画家，绘画中家长们也不时地在如何构图，选色等方面给孩子提出建议，孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。
这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源，让家长和幼儿共同参与作画过程，以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，对提高我园美术教育水平起到了推动作用。
孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育，更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中，使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境，一个和睦向上的家庭环境，又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任，因此殷切地期望着在新的一年里，家园之间的配合更加积极主动，合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧，共同托起明天的太阳”，这是家长、教师共同的心愿。
我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教育延伸到家庭，并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。
幼儿园团活动总结篇6
地球是人类唯一的家园，各种各样的环境问题正困扰着人类，威胁着人类的生存和发展。保护环境已成为全人类共同的追求，为了让幼儿从小了解地球、热爱地球，关注自己的生存环境，激发幼儿强烈的社会情感，玉屏县实验幼儿园中班组教师于3月19日组织幼儿在鼓楼广场进行了“我是环保小卫士”社会实践活动。
在活动中，老师将孩子们分成四组，每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具认真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累，看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落，无论是在灌木丛或广场的大小角落的烟蒂，还是在隐蔽角落的废纸团、橘子皮等，孩子们在来往的人群中走走停停，不放过任何一个角落。
孩子们在一次次弯腰的过程中，为公共环境的清洁做出了自己的贡献，同时，也切身体验到了清理工作的辛苦，感受到了环卫工人每天工作的辛劳，明白了拥有清洁环境的不易。在活动中，有的`小组被正在经过的行人拿出手机留下这具有纪念意义的一幕，有的被友好的奶奶询问是哪所幼儿园的，还有位叔叔对保洁阿姨说：“今天能轻松点了吧？ ”
通过本次实践活动培养了幼儿对大自然及周边环境的探究兴趣，养成良好的环保行为，为环保和绿水青山做出了贡献，真正成为了大自然的好朋友！
