放牛般的春天心得体会8篇

时间:2023-06-14 作者:Fallinlove

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放牛般的春天心得体会8篇

放牛般的春天心得体会篇1

?放牛班的春天》讲述了一位著名指挥家因为母亲的葬礼,多年后回到家乡,遇到了儿时的同学,一篇专门的日记打开了尘封50年的记忆,追忆一位伟大教育家的过去。透过日记发黄的扉页,我们依稀可以看到1949年1月15日的文字,那天是克莱门特马修先生来到池塘底的寄宿学校当老师的日子。

最让我印象深刻的是,当理雅各设下的陷阱刺伤了马三叔的眼睛时,马修并没有让他坐月子,而是让他每天照顾马三叔,直到他痊愈;莫康之因侮辱院长被禁闭时,因打扫卫生被释放并受到处罚。他听马修训练同学合唱,每天放学后在教室偷偷练习唱歌。马修发现后并没有责怪他,而是给了他一个“小火炉”。马修用他宽广的胸怀拥抱了这些可怜的孩子。在为公爵夫人演唱时,无论是合唱团整齐甜美的歌声,还是莫康之清澈的天籁之音,都给人一种美的享受。最后,虽然马修被迫辞职,但桑麻叔叔、孩子们和另一位老师联合起来举报了院长滥用惩罚的行为,院长被开除了。

看完这部电影,我很佩服马修博大的胸怀。他讨厌他的孩子,不仅仅是因为他们写歌骂他。他发现了孩子们与众不同的特点,组建了一个合唱团。他还积极打击喜欢惩罚学生的院长,这让院长感到羞耻,不得不按照马修的话去做。

通过这部电影,我们知道每个人的心里都有爱,每个人的心里都有一颗火热的心。马修,点燃这颗炽热之心的人!

放牛般的春天心得体会篇2

你知道5月25日是什么节日吗?对,是我们学校的心理健康节。我们全班一起看了心理电影《放牛班的春天》。

电影中,马修老师来到一所学校。他教的班级里有很多孩子都是十分调皮,还欺负老师。在大部分的老师眼里他们是无药可救的。第一天,马修来到教室,这里十分吵闹,一个孩子叫着:“秃头来了。”教室里立刻鸦雀无声了。刚走进教室,一副骨架赫然出现在了他的眼前,嘴里还抽着烟,十分滑稽。马修对骨架说:“上课不许抽烟,包括你。”说着便把烟抽出来,扔掉了。顿时,他的幽默引起了全班的哄堂大笑。这时我也忍不住笑了出来,我觉得这位老师真是又有趣,又有胆量,那一刻我突然有理由相信,这位老师一定会把这个混乱的班级教好。

过了几天,马修和学生们熟了起来。他教给大家许多音乐知识,一个叫皮耶的男孩唱得特别好,还在一次表演上大显神威。此时,这个班的情形也在慢慢变好,学生们的脸上渐渐有了真心的笑。他们时常在一起玩,像一只只活泼可爱的小麻雀,迎来了属于自己的阳光明媚的春天。同学们也不欺负老师了,这让校长也感触很深。一次,校长路过,不小心被球碰到了,马修立刻说:“这是一个意外的球。”校长不但没生气,反而一起玩了起来。我看着开心极了,马修真的把这个班教好了,太神了!如果没有这位老师,没有此时和谐的氛围,也看不到这群孩子一步步地成长。

最后,马修因一次火灾被冤枉而被赶出了学校,临走之前,他突然看到一架飞机飞出了窗外,他知道这是他的学生写的。一个皮比诺的孩子还请求老师把他带走。

看完这部电影之后,我知道了:用一种爱来关心孩子,能让坏孩子变成好孩子。坏孩子只是一些曾受过严重的心理打击的孩子,他们用强硬的行为对抗外部环境。让这样的人产生心理变化十分困难,但马修却真正做到了。

放牛般的春天心得体会篇3

紧闭的门,紧闭的墙,僵化而残酷的校长,残酷的教学体系,一群问题儿童,这里是一所被称为“池塘的底部”的法国寄宿学校。

?放牛班的春天》这部电影主要讲述了一个名叫马修的新警司善良可爱的故事。他抛弃了学校长期存在的体罚和禁闭的教学方法,用足够的耐心和爱心去原谅和原谅每一个犯错的孩子,用爱和音乐去影响和拯救一群被称为无可救药的学生。

在马修老师的照顾下,孤独、敏感、叛逆的皮埃尔逐渐走上了音乐和音乐的道路,经常用恶作剧来捉弄老师的勒吕克主动照顾受伤的老师;年轻又软弱的佩皮瑙,再也不受他们欺负了.尤其让我感到不可思议的是蒙丹,他是一个骗子和恶人。他在他原来的学校用刀子刺伤了老校长。马修和他说话的时候,他把烟喷在马修的脸上。但当警察把他带走时,马修老师沮丧地说:“等等,我唯一的男中音丢了。”在这种情况下,我感觉不到我的眼里充满了泪水。对于这样一个坏孩子,马修先生不肯放弃,想救他,想改变他。我深深地感受到,马修先生对待每一个学生,没有高低贵贱之分,只有无私无限的爱,心胸是如此宽广!

前段时间在报纸上看到一则新闻:一个迟到的妈妈把孩子打得鼻青脸肿,就因为他没完成妈妈布置的作业。警察来抓母亲的时候,孩子和马修一样,选择了原谅和包容。希望这个孩子的善良能唤醒妈妈的良心,融化妈妈内心的冰冷。孩子犯错,宽容和爱就像春天的一抹阳光,给人温暖,比一味的责备和敲打更有效。

让所有的父母,老师,每个人都拿起爱和包容,给孩子一个春天!

放牛般的春天心得体会篇4

?放牛班的春天》讲述的是发生在1949年法国的`一个乡村教养院,名叫“池塘之底”。在这所教养院里的学生大部分都是些行为偏执、叛逆顽劣的少年,校长以残暴高压的手段管治他们,高压的政策反而激化了他们的逆反心理,经常发生严重的冲突。失意的音乐家马修顶替不堪忍受的前任来代课,马修惊奇的发现这所学校里竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开孩子们封闭的心灵,他组建了合唱团,并采用正面、积极、激励的教育方法逐渐取得了孩子们的信任,孩子们善良、天真的本性也逐渐被激发出来,音乐方面的天赋也得到了挖掘,其中皮埃尔日后还成为了著名的指挥家,而马修却始终过着平凡的生活。

皮埃尔,一个长相帅气,却经常捉弄别人,侮辱院长、老师,干了数不清坏事的孩子。他常常独自前往教室练声,他的声音穿越校园,仿佛是来自天堂的声音。可是,他很孤傲,也很自卑,从来不肯在大家面前展示歌喉,甚至以戏谑的姿态将自己出局。最终马修老师的爱还是感化了他顽固的心灵,通过不懈努力终于成为了一名著名的指挥家。

拉齐校长,自私自利,为人冷酷,完全不考虑孩子们的感受,对犯错的孩子处以严酷的体罚,例如将小孩单独关在禁闭室,无视这些孩子的惊恐害怕,而且喜欢夺取别人的劳动成果,最后被联合投诉而下台。

马修,一个孩子们非常喜欢的老师,也是这部影片中我最欣赏、最敬畏的人物。面对学校的酷刑教育,他明白孩子们的内心早已被围墙围的麻木,这需要柔和的力量去感化他们。于是,马修老师用音乐挖掘了那些被大人们遗弃的孩子们的童年趣事,马修老师用他的爱,他的无私,他的包容,他的精神力量以及他的人格魅力去感染和帮助那些在别人眼里无药可救的孩子们,他的音乐引导了那些迷途的孩子们,激发了他们积极、热情的生活态度。

马修是个好老师,因为他了解这些孩子们的心理,知道他们的需求,理解、尊重他们。同时,马修的教育方法灵活多样,不拘一格,当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会,当他不歧视差生反而分派适合他们的任务,当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时,无不在传递这样一种理念:满足需求、情感先导、尊重差异、因材施教。

在学生的成长道路上,老师对学生的影响力是非常重要的。一位坏的老师,可以毁掉一个孩子的一生,反之,一位好的老师,往往一句温柔的鼓励,一个肯定的眼神,就可以让他人眼中毫无希望的坏学生,重新找到他们自己人生的方向。不要放弃任何一个学生,只要用爱心与信心,相信总有一天,学生们会蜕变成美丽的蝴蝶。

放牛般的春天心得体会篇5

和很多动人的故事一样,《放牛班的春天》是朴素而真诚的。“池塘之地”是一所再教育学校,里面收纳着传统意义上的“问题学生”,里面的大部分学生已经被家长放弃了。音乐老师马修给孩子们组建一个合唱团,用音乐打开了孩子们的心灵,最终改变了孩子们和他自己的命运。我在享受美妙音乐的同时,也被故事的情节所触动,这也让我想到了自己的老师。

“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”这是我国著名教育家陶行知先生的一段话。与其说是马修用音乐洗涤了孩子们的心灵,还不如说他是用爱冲刷了孩子心灵上的蒙尘。对于这些被抛弃的孩子,他们敏感脆弱。但爱是非常神奇的东西,这是他们这个年纪无法用语言来描述的。如果在教育孩子的过程中缺少了爱,那可能会是徒劳,没有爱你就改变不了他们。马修老师永爱改变了他们一个一个灵魂,他们中有的成为了伟大的指挥家,有的成为了普通人。

有人看了这部电影感慨道,“遇到马修这样的老师是多么幸运的一件事。”是啊,默默无闻的老师到最后可能就泯没于普通人当中。我记得刘佩慈在《乡村教师》中写道:“他一生中积累的那些知识,虽不是很多但是他很看重的,像一把发光的小珠子毫无保留地落在地上,发出一阵悦耳的叮当声,娃们像见到过年的糖果一样抢那些小珠子,抢得摞成一堆……这幻想让他有种幸福的感觉。”

老师是伟大的职业,不求功名利禄,教书育人,看着这些小苗不断成长,心里肯定会有别样的感觉。幼苗们奋力发芽,终将都会张开花瓣,我在耳边好像也听到了花开的声音。

放牛般的春天心得体会篇6

当我听说要观看《放牛班的春天》这部影片时,我心里很纳闷:这部片子跟师德师风教育有什么关系呢?随着影片情节的展开,我心中的疑惑被解开,心情久久不能平静。

这部影片讲的是一个代课老师和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这部电影没有华丽的服饰和背景,没有跌宕起伏的故事情节。简单,干净的音乐贯穿着整部影片,使我在天籁般的童声中看到了教育的力量,感受到了一个好的教育者所带来的奇迹!看完影片,我不仅被感动着,而且从中受到了很多的启发。

首先,作为一名教师要有“一技之长”。这个一技之长可以是:一手好字,好听的嗓音,清晰的表达……这样能使学生喜欢你,信服你,甚至崇拜你。只有这样,他们才会听你的话,喜欢你教的那门课。影片中的马修(片中的主人公——“池塘之底”的代课老师)也是如此:他给孩子们上第一堂课时,孩子们并不信服他,在黑板上给他画漫画,并叫他“秃头”。他随即也在黑板上给那位学生画了一幅漫画,让这帮学生有些服气。接着他组织了“合唱团”,使所有的孩子沉浸在音乐的世界中。这样也使所有的孩子崇拜他。马修用他的特长——音乐,拯救了孩子的心灵,这就是教育的最高境界吧!

其次,作为一名教师要善于激发学生的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在影片中,马修就是发现这个学校没有音乐课,而孩子们又喜欢音乐,同时有些孩子还很有音乐天赋,所以他组建了合唱团,教孩子们唱歌,给他们谱曲。他们的表演不仅得到了伯爵夫人的赞赏,而且有个孩子最后还当上了音乐家。可见激发学生兴趣,也是教育成功的重要条件。

最后,作为教师要尊重和信任学生,要用爱心和耐心来教育学生。影片中的学校其实是个“修道院”,里面的学生都是问题学生:打架、偷盗、抽烟、旷课······但马修用他博大的胸怀包容所有的孩子,包容他们所有的过错并给他们改过的机会;马修用他宽广的爱心熔化了孩子内心如冰雪般的冷漠;马修永远对每一个孩子都深怀信心,给他们最基本的信任。让孩子们在这座监狱式的学校里感受到了春天般的温暖。问题学生在每一所学校,在每一个班级都有存在,我们提及他们时都是满眼的无奈。看到了马修的所做,我在想:孩子们都有自己的优缺点,关键要看我们怎么去发现,怎么去挖掘,怎么去引导。我们作为老师应该相信和尊重他们,用心的寻找孩子们的优点和点滴进步。让孩子们更加茁壮的成长,让每一个孩子都看到自己的“春天”。

?放牛班的春天》已经欣赏完了,但是孩子们天籁般的歌声还久久地回荡在耳际,“马修”那高尚的师德,高超的教育技能也历历在目。感谢学校给了我这次学习的机会,我一定把从影片中的所获在现实的工作中去实践!

放牛般的春天心得体会篇7

?放牛班的春天》是一部很老的电影了,但正因如此整部电影有一种浓郁的古典美,轻松浪漫的主色调,伴随着孩子们天籁般的歌声,在一帧帧略暗调的镜头里,故事在1949年的法国乡村徐徐展开。

醉心音乐却毫无所获的马修老师来到一家名叫“池塘之底”的男子寄宿学校当助理教师,这里的学生调皮捣蛋,看似都是一些问题儿童,大多数老师们蛮横粗暴,校长只考虑自己的前途,遇到问题只是一味的利用体罚手段镇压学生,学生和老师之间似有一座高墙,格格不入。生性善良的马修老师来到这里,用音乐筑起了他和孩子们之间的桥梁,是他的善良、宽容、耐心和谆谆教诲,润物细无声般潜入孩子们的心灵,从而改变了他们的一生。

春风化雨,润物无声。马修老师的教育便是这样的,他来的第一天,马桑斯大叔因为孩子们的淘气被伤到了眼睛,无情的校长用轮流关禁闭的方式解决这起事件。马修老师了解真相后选择了让犯错误的孩子到医院照顾受伤的马桑斯大叔,善良的大叔非但没有怪罪这位孩子,还各种表扬他。这种教育方式shi犯错的孩子很快认识到自己的错误,更让孩子们体会到老师的良苦用心和温暖善良。

马修老师用音乐的方式渐渐打开孩子们封闭的心灵,他组建合唱团,教孩子们唱歌,每一次孩子们整整齐齐站立,长大嘴巴唱出动听的音乐,这样的场景是美好的,是温暖的,他们天真烂漫的性格,对自由的向往,对未来的憧憬,都在歌声里了。

“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”我反复咀嚼着这几句台词,我发自内心地对主人公感到敬佩,不光是对孩子,还有朋友,家人,甚至陌生人,如果我们多一点温柔,多一点宽容,多一些理解,也许我们都会成长为更好的人吧……

放牛般的春天心得体会篇8

寒冷的冬季终于不情愿地被时间之神赶走了,春天正迈着她那轻盈的步伐向我们走来,新的一季又要开始了,作文之小学五年级作文:春天来了作文。

操场上的柳树们最先感受到春的气息,他们急不可耐地披上嫩绿的柳叶,静静地伫立在那里,任着微凉的的春风扬起条条柳枝,象是在炫耀自己的苏醒。其他的植物那里会任其如此“狂妄”?于是,小径之间张满了翠绿色的小草,开满了不知名的小花,红的,粉的,黄的,蓝的……夹杂在一片翠绿中,好不热闹。就连夕日光秃秃的桃树也来凑热闹,朵朵桃花你推我,我挤你,搞得桃叶都已无立足之地了。于是,棵棵桃树全部艳粉一片,惹得蜜蜂们这边看看,那里转转,真是好不热闹。

大道两边的杜鹃们显然才得到春天的信息,这些爱美的小姑娘们哪里肯善罢甘休?这不,一夜之间,她们全都开了。红的,粉的,白的,花的……这些爱美的小姑娘们一个比一个娇滴,一个比一个美艳,远远望去,真让人有些眼花缭乱,就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地欣赏,也许,这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧,蝶儿啊,记住一句话:“路边的野花不要采”……

夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木们终于舒展开了他们的新叶。小小的,嫩嫩的,带着绿油油的新绿,如同新生的婴儿一般让人不忍采摘。也有叶子大的,绿油油的,泛着健康的光彩,透出春天那无限的活力。

看着这样美丽的春天,动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀,莺在枝头随意地歌唱,麻雀们唧唧喳喳,成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭,蝴蝶在春风中飞舞……当然,也有少数家伙高唱着:“我们是害虫,我们是害虫……”在四处窜来窜去,嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢?如果他们敢破坏这美丽的春光,万物难道会放过他们?

而春天呢?看着这片美景,高兴得连她自己也“咯咯”地笑了起来哩!