干部培训体会心得推荐7篇

时间:2025-07-09 作者:Iraqis

实践出真知,只有在行动中才能领悟到真正的心得,通过写心得体会,有助于我们发现问题并寻求改进的方法,以下是淘范文小编精心为您推荐的干部培训体会心得推荐7篇,供大家参考。

干部培训体会心得推荐7篇

干部培训体会心得篇1

校学生会预备干事培训已经结束,通过在这样一次锤炼学习,使我在政治理论、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对同学有诚心,对业务有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。

秉公办事,公平待人。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励。 有为才有位。首先立于为,多作为。要想一个部门的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到组织的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为全体同学的利益。经常想一想参加学生会为什么,现在当学生干部应该做什么,将来身后留什么。

要立足长远,顾全大局。也只有这样,才能嬴得同学的拥护和信赖。有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是同学的公仆,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着指导他人。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准坐标,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为同学秉公办事, 就能够无往而不胜。要用各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀的预备干事。

二要德。良好的职业道德和思想道德是一个学生干部的人格尊严的体现。一是要公平公正。要有一颗热爱工作的新,要始终牢记:全体同学是我们服务的对象。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了哥们义气而丧失公平。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

三要廉。古人曰:公生明、廉生威。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。做到思考问题应换位,履行责任要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

四要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、决策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃证书过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性,不图享受、不图轻松,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。 五要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。

一是要忠实,为人正派,忠诚老实,踏实工作。

二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不只炼嘴功。改变作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。

三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用十指弹琴的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题。

书记在会上作了一次有深度有水平的讲座,也因为他的讲座,让我感触颇多,首先他让我知道作为一名学生干部,首先得对自己负责,才能对同学负责,要想作为一名优秀的学生干部,就得自发,自强,诚信,负责,善于学习求知,对工作投入,求胜欲强,注意细节,善于总结,分析,判断,应变,要有创新,人际关系要好。所有的这些,作为班干的我们如果能做全,那么他就是历史上百分之百的最好的学生干部,可以前无古人后无来者。可是大多数的我们都只能做到其中的70%——80%,所以我们的进步空间还有很大,还需要努力去改变自己的人生,改变自己的人生航程,不要你做出什么大的丰功伟绩,但是你要把自己的工作做的有水平,有声有色,那么你就对得起学生干部这个称号了。因此,首先,我们应该确立几种理念:

1 态度决定一切

2特色是核心竞争力

3注重细节的重要性

4学习是唯一的竞争力

所谓态度决定一切,很简单,因为思路决定出路,态度决定行动,这是书记重点强调的,因此对于同学我们要思想上尊重,感情上贴近,行动上深入,工作上依靠。对自己要勇于自我批评,敢于追求卓越,不断创新,把目标放心上,特色是核心竞争力也很明确,我们就是要做别人没有做的,人无我有,人有我优的思想时刻放心上。要把自己的特色,自己的强项拿出来,敢于在工作上创新,出亮点。

细节就更不用说,天下大事,必做于细。细微之处见管理,席位之处见工夫,我们要把细节作为一个永恒的话题放在心上。在工作上要方案与预案并行,因为计划永远赶不上变化。所以这就要求我们善于策划,落实,总结,取舍,忍耐。

最后是学习方面的重要性,大学毕竟是学习的场所,因此学生就应该以学习为重,以学习为天职。 对此次的干部培训,对我来说,影响是很大的,现在的我发觉自己变了很多,我想是得益于此次培训吧。如果有可能我希望这样的活动一学期至少办一次。我想让我们做得更好,让我们的明天更灿烂,让学校的明天更辉煌。

干部培训体会心得篇2

通过这次精心准备的学生会干部培训大会,我了解了好多以前从来没有接触过,甚至都没有想过的东西。这次培训使我对以后的工作,学习以及生活都有了更加明确的方向,获益良多。

这次学生会干部培训大会是以“态度决定一切”为的。所谓态度决定一切,很简单,因为思路决定出路,态度决定行动,这是李永刚教授重点强调的,态度决定成长,态度决定成败。你的能力可以不是最强的,但是你的态度一定要是最好的。在学生会,我们最需要的就是一种学习的态度,一种服务的态度。能力是可以培养的,而态度却是源自于内心深处的一种素养,身为学生会的新助理,好的态度是必备的,这也是我们在这个舞台上取得成功的一个最大的筹码。因此对自己要勇于自我批评,敢于追求卓越,不断创新。身为学生会的一员,我们应该保持积极的心态,以服务为理念,注重文化的传承,坚持“自我服务、自我、自我管理”的原则,起好标杆作用。我们每个人都有着义不容辞的责任,不断的去完善自己,树立好学生会的良好形象,让他人知道学生会存在的价值。

另外,团队意识也是十分重要的。团队意识是一种主动性的意识,将自己融入整个团体对问题进行思考,想团队之所需,从而最大程度的发挥自己的作用。而仅仅服从命令只是被动的,消极的。前者可以促进团队的发展,而后者只是简单的拼凑。我们是学生会成员,所以我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。

不能忽视的是要正确处理好学习与工作的关系。作为一名合格的学生会成员,工作的'绩效十分重要,但是这并不意味着我们可以放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。

当代大学生思想政治状况主流是积极向上的,但同时也仍存在一些不同程度的问题。对于有一定代表性的问题与现象,我们自己要在这些方面加强注意,加以自我审视,及时改进。

我们每个人都代表着山东财政学院的形象,我们都必须一步一个脚印,踏踏实实地去完成学习和工作。我深深地感受到,学生会有太多的东西等着我去学习,而我,也一定会努力地做好。把握好自己的心态,不断地在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我一定能到达别人不曾到过的的地方,看到别人不曾看到的风景。

干部培训体会心得篇3

本次xx培训班中,那个套圈的小游戏每个队为了避免惩罚,在间息热烈商讨可以提高速度的方法,在练习中失误减少默契渐生,在无形中感受了团队意识——为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作,它隐身于协调团队意识成员关系,促进成员之间的合作,是它更好、更快地达到组织的目标方面发挥了不可替代的作用。团队意识培训让我们学会以积极主动的心态来面对工作中所遇到的各类事情,发现其所在团队的价值观,并懂得如何更好地融入整个团队中,了解并清晰不同团队角色之间的优势与劣势,学会运用优势互补的方法来增强团队的绩效,掌握建立高效团队的三个关键要素,并学会如何去实施。

学长们自身经验的交流和班长支书们工作学习感受的阐述,言明了学生干部应当具备的能力。

组织管理能力。每个班级的学期目标和发展规划都要靠全体班委来实施,因此学生干部要善于把本班级的目标同班级的实际状况结合起来, 统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,才能实现最终目标,取得良好效果。

贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本班实际情况制定行之有效的方案和计划贯彻下去, 争取做到全面准确,得当有力。

科学决策能力。面对有时繁琐且繁多的事情,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,进行权衡利弊得失,作出合理的安排。

综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全班的热情, 为着共同的目标团结奋斗。另一方面要善于同其他班级交往,为本部门发展创造良好的外部条件。

选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴, 用人不当则事业衰。学生干部要善于因人施用。每个人不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据本班同学各自的特点, 把合适的人安排在不同的事情上,这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

学习、实践能力。这也是学生干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高, 主要还在于自身的学习、实践能力。学生干部要在实际中发现自身存在的不足,在学习和工作的过程中去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法, 指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

以上就是本人通过参加本次xx学习培训之后的所想所悟。

干部培训体会心得篇4

教科院本学期首次励行团校之学生会干部培训在11月3号12点半举行,由欧阳文芳老师担任本次培训的指导老师。教科院学生会的所有干部接受培训。

欧阳老师的培训重点是如何提高学生会干部的执行力。他从四个方面详细的分析了这个问题,即执行力是什么,衡量执行力的标准是什么,错误的执行行为有哪些以及提高执行力的方法。每个方面欧阳老师都做了细致而全面的讲解,并提出学生会干部应切实提高执行力的'要求。尤其针对第四个方面,欧阳老师结合自己经验的讲解给我留下了深刻印象。他强调,我们要合理分配好时间,掌握时间的管理技巧。首先,我们要制定好计划,合理分配。人们常说“磨刀不误砍柴工”。在我们开始工作前应制定好时间使用计划,想好工作程序。我们要保持好时间利用的连续性,古人说“一鼓作气,再而衰,三而竭”。我们要做到今日事今日毕。其次,我们要有要事优先的观念,要学会化整为零,聚零为整。对于复杂的事情,要分阶段、分块处理,而同类、小事情要集中打包处理。我们要学会简化工作,群策群力,快速准时。更要见缝插针,争取“寸金”。再者,我们要提高工作效率,具有效能感,达到事半功倍的效果。我们要及时记录工作要求,安排等内容,利用好现代化工具,提高会议效率,更要学会“暂停”休息,要正确处理工作,学习和休息的关系。最后,我们要及时总结、积累经验。总结的过程就是我们提升自己的过程。我们要总结成功和失败的经验,从成功经验中吸取对自己有益的知识,从失败经验中寻找成功的方法,从而指导自己的实践工作。同时细节决定成败,我们要关注细节,从细节着手,让工作完成得更加完美。

培训结束前欧阳老师送给培训的干部们十二个字:全力以赴,淡泊名利,百折不挠,志存高远。我想作为学生会的一员,我们都要为自己的工作尽心尽力,踏实坚定;我们要一心为广大同学服务,不追名逐利;我们要不畏艰难,不抛弃,不放弃;我们更要心系远方,有理想,有志向,有目标。我从此次学生会干部培训中收获良多,我会用这些收获去指导自己的工作,不断地锻炼自己,不断地提升自己。

干部培训体会心得篇5

本期培训虽然时间很短,却让我受益匪浅。利用这次机会,我们了解了新零售各个板块工作中遇到的情况,并就一些问题进行了交流、讨论。尤其是公司领导的企业文化讲解,更让我们充分了解了中鑫集团的发展史,明晰了中鑫通信的发展前景,并深刻体会到了公司上层对普通销售员岗位的殷切期望,使我们对工作充满信心,自己也有了努力的方向、奋斗的目标。

通过这次培训,我认识到作为销售员,热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。如遇到突发事件或客诉,如果处理不好,很可能会影响到店面。销售员这时如果没有一点应对客诉的常识,就算业务知识再好也不能解决当前的问题。因此,我们要提高自己应对各种客诉的能力。

在这次培训中,公司领导对管理方面的知识进行了分享讲解,培训老师将门店遇到的各种问题分成小组进行讨论,这对我们这些门店销售人员来说是一次很好的学习机会。在日常的工作中,我们要了解自己门店的库存情况和整个大库的库存情况,货品不足时及时调货和采购,不能影响到门店的日常销售;货品不足时应及时转推,能转推的情况下尽量不影响门店的销量情况。公司领导和这次邀请的小米培训老师还分享了一些自己的工作心得和经历以及工作中的一些好的方法,在以后的日常工作中,我们可以契合自己的工作情况,运用到自身的工作中去,不断增加自己的业务知识,使工作更有效率,使自己不断成长。

在这两天的培训中,我们还增加了在日常工作中接待顾客的服务理念,针对不同的顾客使用不一样的方法,根据顾客的需求解决他们的问题。在后续的'工作中对有发展的顾客进行一个定期的回访和关怀,维持与顾客的关系。在工作中一个好的服务态度,服务流程能为顾客留下一个好的印象,也许这在以后就是自己的一个潜在顾客。

在后续的培训中,希望我们的培训越做越好,越做越专业,越做越有趣,让我们在培训中学到更多对专业有用的各种知识和解决专业各种问题的应对方法。

干部培训体会心得篇6

步入大学已经有三个多月了,进入学生会也已两月有余,在大学,在学生会确实学到了以前所学不到的很多知识,能力也得到了一定的锻炼,对于这次团学干部培训,我很庆幸我能参加,既又一次锻炼了我,也在其中找到了自己的不足之处。

我想说的是,怎么样才能把一件事情做好,这次培训给了我正确的答案。首先,得细心,细节是决定成败的关键;其次,得用心,一个不能把心思用到工作上的人,永远做不成大事,一个用力去做工作的人,只能说他还称职。而只有用心去工作的人才能达到优秀,才能备受企业的青睐。其次,得有信心,在工作的过程中,遇到困难,积极面对,努力通过各种渠道去解决问题,为成功找方法,只要坚信自己,事情总将会得到解决。

言归正传,这次培训,说实话我做的不够好,口才展示还说得过去,至少现在是不怯场了,能在台上泰然处之的说话了。可一到了文笔写作,ppt制作,还有制作策划时,就有点手忙脚乱了,只怪自己平时没有多加练习,不过对待考核上我还是十分认真对待的。

我准备以后,使自己养成良好的工作习惯,对工作充满热情、积极的态度,乐意接受上级安排的工作,高效并有创意地完成工作。学生会就是一个家庭,提高了你的思想,增进了你的智慧、丰富了你的阅历,也为你更美好的明天铺平了道路。另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。

在这个终身学习的年代,我们不能以忙为借口,必须克服困难坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。使自己以良好的品质、渊博的知识、高超的技术赢得大家的认可。经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识, 谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达

还有就是以前总觉得自己在与班委们,同学们交往沟通方面做的不好。这次的培训通过几位学长学姐深入浅出的讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,让我深刻地认识到沟通交流的重要性,使我一生受用。

再静下心来细细回顾这次的团学干部培训,留给我更多的不是学长学姐们教我们的东西,也不是考核时的内容,而是更多更多之外需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。任何事情做过之后你都得做一下总结,尽快找出自己的不足和错误的地方。每做一次总结就是一次进步。下次遇到同样的情况心里就有底了,做起事来也会一次比一次更有头绪。在今后的工作和生活中,我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取,作出自己应有的贡献。

最后,能有机会参加大众传媒系学生会举办的长达一月的培训,我感到十分的荣幸,而且获益很多,我将在今后的学习工作当中时时刻刻以严格的要求高标准提醒着自己,尽心尽力做好学生会每一件事,勇攀工作和学习的高峰。

干部培训体会心得篇7

20xx年7月15日至21日,我有幸参加了为期一周的莘县暑期干部培训班,本次培训在东昌学院报告厅举行。全县200余名干部参加了培训,这是莘县局全力提高干部综合素质的重要举措。

本次培训,十几位专家、教授结合当前发展形势和教学实际,深入浅出,通过一个个生动鲜活的案例,阐述了省内外教书育人、更新理念、管理艺术等方面的成功做法和先进经验。干部要掌握丰富的管理艺术;强化学习,打造学校团队;营造文化,铸就品牌。

通过专家的报告,结合自己的一些想法,启发了我的思考:

一、培育学校文化,用文化提升学校办学品格

学校是和人打交道的,是思想和思想的交流,是情感和情感的沟通,是生命和生命的对话。师生的价值追求就成了学校文化的核心,它是学校中那种厚重而无形的精神底蕴,启迪创新的内在机制,这就是学校精神。学校精神文化集中体现了办学理念和价值观念。一个学校,有了自己的办学理念,才有信仰;有了信仰才有追求;有了追求才有成功。

办学理念的确立不是空穴来风,它是从自身的土壤里长出来的,并且是与时俱进的。在办学中,发动教师在参与改革的活动中认同它,内化为教师自己的理念,外化为学生可感知的情境。

1、在教师发展中,要着力培养学者型教师。教师应拥有三种基本气质。一是人格上有德性。教师在学生中会产生威望是因为教师的德性,人们总会对善良的德性心存崇敬。二是在行为中有书卷气。主张柔声细语、轻手轻脚,强调服饰打扮、动作语言都带一些文化气。三是素质中有儒雅风。教师不要太张扬,应该含蓄一点。应学会思考的习惯,经常思考问题。学会读书,博采众长。

2、在学生成长中,应关注学生的终身发展。通过教师的人格魅力和行为榜样潜移默化地“养成学生关心的品格”;让学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,“养成学习的本领”;和学生一起分析成长过程中遇到的问题,共同探索出解决问题的办法,形成正确的思维方式和处理问题的独特风格,从而“养成创造的志向”。

3、把课堂教学过程作为一种文化过程。课堂是一种师生互动,它的文化含量取决于教师的文化意识、文化视野和文化阐释等文化底蕴。课堂通过师生的互动努力和不断提炼,以行为实践为主要形式,促使学生产生积极的学习情感、思想品质和行为习惯,形成民主、开放的文化意识形态,彰显出“文化的教学”。课堂应呈现出三个显著特征:课堂教学成为师生人生经历中一段具有生命意义的交往过程;课堂教学以唤醒学生主体参与的内驱力为指向而形成其学习人格;课堂教学突破时空延伸到社会生活之中。

二、全方位、多渠道进行德育和心理健康

1、加强教师培训,了解心理学知识,学会疏导和调节心理的方法。

初中生心理问题的解决,需要他们通过自身的努力来完成。初中生要适当地进行自我与心理训练,培养良好个性品质,锻炼心理能力,逐渐掌握自我心理调适的方法,并在生活、学习实践中灵活运用,不断总结提高。如学会微笑;多角度思考问题,辩证看问题;想自己高兴的事;及时转移、暂时回避不愉快的事;深呼吸闭目养神放松法;欣赏音乐法;体育锻炼法;散步谈心法等。掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。让学生学会心理保健,学会自我分析、自我体验、自我完善,自我调适,学会承受挫折,学会人际交往,培养自我承受能力。

2、尝试开办家长学校,改变家长传统的教养方式。

家长学校是一种有目的、有针对性、主动的提高家长素质,改善家庭教养方式的途径,它比一些大众传播媒介的舆论宣传对家长的影响更具有指导意义。

通过家长学校可以使家长转变观念,树立为国教子的理念,摒弃子女私有、家长制、重智轻德的思想。注重培养孩子健康的心理,尊重孩子的选择,给孩子创造一个宽松和谐的成长环境。通过科学讲座、座谈等活动,提高家长的自身素质,让家长更好地理解孩子心理发展的特点和规律,增强科学孩子的能力,并能够妥善处理孩子某一阶段发展所面临的某些特定问题。尤其让家长了解青少年是一个特

殊年龄阶段,他们情绪反复,行为多变,对此要有心理准备,不能因此不尊重,不理解他们。对他们的既要鼓励,也可以批评,但方法的使用一定要符合他们的心理规律。对他们的期望值不要过高,希望他们成才,这是人之常情,但压力过大,也会适得其反。此外,要努力为孩子创造一个良好的家庭环境,让其在宽松、和谐的气氛中健康成长。

三、努力打造和谐团队,实现学校健康发展

1、加强教师队伍建设。

坚持以人为本、人才兴校的战略,把师生的利益放在首位,把教师队伍建设提到重要位置,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。

2、要加强制度建设,依法治校。

行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施;制度本身不够完善的,要不断充实完善,制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生的主体作用,完善校园法制,既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益。

3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。

学校要制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标,全面发展、辩证地看待教师,承认教师客观的差异,公平调控差异。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为每年教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛;支持教师学历进修,分批送教师参加业务培训。

4、组织开展创建和谐处室、和谐年级、和谐班级系列活动。

明确量化考核指标,定期进行检查评比,使构建和谐校园活动细化,落到实处。构建和谐校园要形成公平、公正、公开的发展环境,让各类人才获得均等的展现与发展的机会,建设良好的人际关系,使校内各处室、各工作岗位有能者居之,学校各项工作的开展高效有序,引导学生自主管理,建设和谐班级和年级

总之,专家精彩的报告深深鼓舞着我,我深受感动和启发,我要将先进的理念和成功做法创造性地运用到具体的教学实践中去,为妹冢中学发展而努力。