每一次写心得体会都是对生命的感悟，让我们更加自信地面对未来的挑战，通过心得体会，我们能够更全面地认识自己，淘范文小编今天就为您带来了三十讲12讲心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。
三十讲12讲心得体会篇1
军训的日子总让人想起汗水和苦痛，但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律。
时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉.以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的x天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒.原来在苦累与欢乐并存的x天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊.教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。
军训虽然只有短暂的x天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力.提高了军事素质,强化了国防观念。
军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。
大学四年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。
三十讲12讲心得体会篇2
?三十六计》是依照我国古代军事思想，战争经验总结而成的一部兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。
调虎离山计：“待天以困之，用人以诱之，往蹇来返”是说“利用自然条件去围困敌人，利用一人为的假象去诱骗敌人，主动进攻有危险，就引诱敌人来进攻。”古时韩信奇谋攻赵、秦灭六国统一天下时赵国的截击战——肥下之战都是非常经典的“调虎离山计”。想起上次和爷爷下象棋时，你下一步，我下一步，图穷匕见，根据对方的变化而变化，这“打草惊蛇”可是常有的。可如何“打草”不“惊蛇”呢？我考虑再三，用了“调虎离山”计。虚晃一枪，假装打“炮”，爷爷果然上当，“车”立马出动，爷爷“山”里空荡荡的，我趁机大举进攻，直捣黄巢，把爷爷剃了个光头。指桑骂槐计：“大凌小者，警以诱之。刚中而应，行险而顺。”是说“强大的势力想要控制弱小的势力，应该以警告的方式去诱导他。刚强而不偏激可以得到人们的信服；行事艰险，果断而又勇敢，也能使人顺从。”
古时候，孙武斩吴王宠姬、明宪宗时期，阿丑暗讽奸臣，都是有名的战例。此计可以教育所有的人汲取教训，服从管理和领导，从而树立领导者的绝对威信。这招可是我们班主任的杀手锏。我们好同学犯错误了，碍于面子，班主任又不能直接批评，于是就批评那些坏同学。这招通过坏同学“反射”到好同学身上，比批评的印象还深，可又不伤人自尊心，绝！真绝！金蝉脱壳计：“存其形，完其势，友不疑，敌不动。巽而止，蛊。”“保存原来的形态，进一步完善各种态势，要让自己的友军不怀疑，也要让敌人毫不察觉，不会采取什么行动。我方暗中谨慎地转移主要力量，避开强敌，免受损伤。”古代狄青智取昆仑关，毕再遇悬羊击鼓就是采用了这个计策。再看这计，我也使用过。嘿嘿，那次，老妈她逼我读英语，可我还有重任在身去接老爸的邮递。急中生智，我把我读英语的声音录了下来，反复播音。又把房门锁了起来，钥匙拿走，做得滴水不漏，然后急急忙忙地接邮递去了。
三十六计，做事必济！
三十讲12讲心得体会篇3
今天，我终于读完了《三十六计》这本书，使我受益很多。书里面不仅有许多我没有见过的策略，还有许多成功使用计策的小故事，让人大开眼界。接下来就让我来带领大家领略一下它的精彩吧。
?三十六计》是我国古代在战场上征战的将士们根据自己用兵的经验和前人用兵的记载，不断积累和总结编成的，是精华中的精华。因为这本书将常用的计谋总结为三十六条，故被称为《三十六计》。这本书在我国流传久远，集古人所有的智谋、经验和实践为一体，有着兵法之最、谋略奇书等美称，其中有一些计策和词汇老少皆知，是我国的珍宝，自从出现后就被人门广泛传播，争相学习。
在这三十六个小故事中，我最佩服的就是第四个故事：以逸待劳。故事的主人公陆逊以区区几万的兵力以少胜多，战胜了带领70万大军的将领刘备，创造了战争史上以少胜多的著名战例。
开始时，刘备带领大军在吴营中横冲直撞，势如破竹，如同小船一般顺流而下，锐不可挡。陆逊深谙兵法，经过冷静的分析后，知道刘备的.70万大军刚刚打来，连连打胜仗，士气高涨，必须先避其锋芒，消耗其士气，然后再伺机取胜。于是他利用熟悉当地环境的优势，把刘备大军渐渐引入山地。
由于山地坎坷，不利于大军作战，蜀兵只得在一片的林子中扎寨。在丛林作战中，由于草木丛生，易于躲藏，而且吴兵不直接进攻，消磨了蜀军士气，使蜀军疲于奔命。吴军再审时度势，寻找战机，最后终于—把火烧毁蜀军连营，蜀军大乱，伤亡惨重，慌忙撤退。吴军从而获得了战斗的胜利。
?三十六计》不仅仅是一部兵法，还是中华民族悠久非物质文化遗产之一，品读《三十六计》，掌握其中的历史典故，对于学习中国历史知识、提高文学欣赏能力，都是十分有益的，希望大家可以去看看。
三十讲12讲心得体会篇4
最近，非常有幸学习了《xxx新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)，深刻领会了xxx中国特色社会主义的深刻内涵和核心实质。在新时期学习贯彻xxx中国特色社会主义，是全党全国的首要政治任务，也是新时期文明传播实践的主要内容之一。《三十讲》全面、系统、深入地阐述了新时期xxx中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和现实要求。通过学习，我有以下体会。
二是注重理论联系实际，提高工作能力。新时期xxx中国特色社会主义不仅是一种世界观和价值观，也是一种认识论和方法论，它为我们提高认识和改造世界的能力提供了强有力的武器。马克思列宁主义是这一思想的根源，它起源于马克思列宁主义，发展为马克思列宁主义。作为测绘人员，要学习和贯彻这一思想，最根本的是掌握和运用这些活的理论，努力提高政治眼力、理论技能和工作能力，不断增强“八项技能”。
三是狠抓工作落实，提高工作质量。《三十讲》揭示真理，指引方向，是新时代最有力的武器和最有效的法宝。对于党员干部来说，首先要努力“落实”这篇伟大文章，创新思想，引领新发展，注重提高思想阵地、政治阵地和工作阵地，以新的认识和视角审视形势，形成与时俱进的工作思路和具体措施，努力提高为师生服务的水平和能力。其次，为了促进实施，我们应该注重质量。要紧紧围绕中央、省委、测绘院党委布置的重点任务和重大任务，落实责任，注重过程监督，形成闭环，落实到底，确保上级各项工作落实到位。在今后的工作中，我们一定要切实提高政治地位，以高度的政治责任感和使命感推进学习，以实际行动继续贯彻和深化学习《三十讲》，在新的历史时期贯彻xxx同志关于中国特色社会主义的重要思想，真正做到深入学习，自觉用这一思想武装头脑，指导实践，为测绘事业做出自己应有的贡献!
三十讲12讲心得体会篇5
工作十几年来，在领导的关心和同事们的帮忙下，经过自己的不懈努力，曾取得过一些成绩，获得过一些荣誉，但每每读到、谈到、想到“师德”这一词语，都不免惊醒端坐，如芒刺在背，不敢有稍微的懈怠，而且随着教龄的增长，我却愈发地感到这一词语的深重，感到自己职责的重大。
师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中务必遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
因此，能够说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。
作为教师，应对形形色色的的学生组成的班群众，只有我们以高尚的师德修养感化教导学生，以高超的技艺培训引导学生，我们的学生才能有期望，才能找到自信，才能成为合格的社会主义现代化建设的建设者和接班人。
