我们在写演讲稿的时候，一定要使用通俗易懂的语言，演讲稿是我们参加演讲活动之前必须准备的书面文稿，淘范文小编今天就为您带来了红故事演讲稿优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
红故事演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“我听到一些小光阴，像只可爱的小黑猫，蹑着脚，轻轻走过我的梦境。它又多像佛祖手里的念珠，散落在岁月的长河里，数着数着，这人生也就走过来了……”这是丁立梅笔下的一段文字，我很是喜欢，便随手抄下来了，现在想想，那些泛着油墨味儿的书页，陪伴我度过多少平淡的岁月。
忆不起从何时开始，那些美妙的文字开始进入我的世界。它们像是一个个可爱的音符，谱写出段段旋律。我读的书很杂，读过晶莹剔透的童话故事，读过曲曲折折的小说，读过诗意隽永的散文，也曾迷过一阵子悬疑科幻……
我最喜欢读的书是那种讲述几十年前的故事的'书，大多出自已有些岁数的作家。我喜欢看那一代人幼时吃些什么，玩些什么，那些东西现在是哪儿也找不到了。也是喜欢散文的，“我不会叫它邮报亭，而叫它绿报停，我宁愿相信，它是被公园里吹来的风染绿的。”“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开。”每当读到这些诗一般的句子时，心中那根弦似被拨动了，抑制不住地激动起来。
认真读书的时间是越来越少了。曾经无数个周末的下午，为自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴里含一块水果味硬糖慢慢化着，捧一本书，在书桌前一坐就是一下午。偶尔抬头，看见几只鸟儿飞过来，在窗外的树枝上停息，蜷成圆融的球状。笔直的树枝直指天空，像画家笔下苍劲的线条。
那种静谧的快乐，实是记忆中最宝贵的一段了。犹记得那时读朱自清的《背影》，我的心被“月台”、“离别”、“火车”等字眼占据，竟隐隐向往起遥远的远方……
四周宁静，阳光成桶地倒下来，水也不流，风也不吹，只沉浸在某本书的情节里，寻常岁月就这样旖旎生动起来。
红故事演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！今天我演讲的题目是：用爱撒播希望，用真诚对待学生。
面对即将到来的20xx年，我的教学生涯就要踏上第14个年头了。在这10多年间，我和学生之间的故事每天都在不断的发生，有快乐、有伤感、有令人振奋、也有让人无奈，点点滴滴，我觉得这些故事最大的价值在于影响我对教师职业内涵的理解、帮助我在教师岗位上成熟、成长起来。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我14年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初，我把它工工整整地抄在我日记本上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。
精神的力量是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热情，给人以动力！。
我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小学毕业，我到了一个陌生的学校，作为一个从农村走进城市的乡下孩子，我感觉特别自卑，但是班主任欧老师给了我热情的帮助和真诚的关心，经常鼓励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我：“哀兵必胜！你会成功的！”结果我不负众望，考了师范学校。毕业之后，走上了教育岗位，成为了一名光荣的人民教师，有很多家长朋友，都给我很多的鼓励和很高的评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！”我听了真的非常欣慰和自豪！记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有成功，现在我想通了，我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美好的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，快乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头！
每一个孩子都是祖国的希望，民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
红故事演讲稿篇3
今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧？从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢？
那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手；在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯；在别人绝望的'时候，我们应该点亮希望的火苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。
在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。
只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。
乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉他人你高尚的品格。
同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美好！
红故事演讲稿篇4
各位教师，同学们：
今日我演讲的题目是《发扬红色精神，立报国之志》。
从1919年5月北京城内爆发出那觉醒的呐喊到1949年10月北京城内响彻云霄的《义勇军进行曲， _我们的祖国，我们的.....用红色精神让红色鲜艳的幸福之花开在我们每一个中国人心中。
五月，神圣的五月，多少年前的这个时候，先烈们用他那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但它永远记在中华民族的丰功碑上，闪着不朽的光辉。
在革命战争年代，无数革命先辈为了革命的胜利英勇牺牲在红军翻阅雪山的途中，极度恶劣的自然环境如同敌人般残酷的考验着战士们的意志，寒冷侵袭着每一个人。一位军需处长为了确保行军正常进行，为了长征的胜利，尽量为每一位战士配备棉衣，而自我却身着破旧单薄的军装被寒冷夺取了生命，他倚靠在光秃的树干上，好像一座雕塑，这座雕塑就是红军长征中永远屹立不倒的丰碑，这座丰碑就是红色精神的丰碑，就是爱国精神的丰碑;在轰轰烈烈的社会主义建设道路上，铁人王进喜凭借“我为祖国献石油的”的爱国热情投身建设，在大庆一座座像解放军战士一样耸立的石油钻井，就是“铁人精神”丰碑，就是爱国精神的丰碑。
仰望这座伟大丰碑我感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔、不畏艰难的伟大精神，并且，也正是这种不去的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
历史如烟，恍如一部诗篇巨著，以悲壮、以凝重。忆往昔峥嵘岁月稠，在这部宏伟诗篇中，爱国主义从来都是一面鲜艳的红旗，指引我们奋发向前!
今日，坐在宽敞明亮教室的我们，沐浴着祖国的春风，成长在幸福的社会主义小康社会的我们，仰望着我们的五星红旗，更应当深刻领悟和继承红色精神，用我们的实际行动，牢固树立爱国主义的基本价值观，刻苦学习，掌握丰富的科学知识，为祖国的社会主义添砖加瓦，为祖国的现代化建设奉献青春。
作为一名共青团团员，在那里我想和大家一齐重温入团誓词：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护党的领导。遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务、严守团的纪律;勤奋学习，进取工作，吃苦在前;享受在后;为共产主义事业而奋斗。”
让我们在知识的海洋里翱翔，在梦想的天空中搏击，用科学知识丰满羽翼、武装自我。
同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的号召，弘扬民族精神，挺起我们的民族脊梁，为中华民族的伟大复兴而拼搏!
红故事演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都会度过青春期；每个人都会在青春期中成长；每个人的青春都是多姿多彩的，所以，青春时期的我们总是活力四射的。盼望着，盼望着，期待已久的校运会终于来临了，而今天，我们将要和（4）班比赛拔河，已经夺了几年冠军的我们是不可能在今年把冠军拱手让给别人的，所以我们班的运动健儿们都为这次的比赛做了充分的准备。随着吹哨声响起，第一场比赛开始了，两班的运动员都在用力的把绳子往自班拉，而两班的拉拉队员们也不甘示弱，纷纷为自己班加油，“7班，加油！”“4班，加油！”耳边传来了同学的声音，我也立刻喊了起来。得到了支持的运动员们，霎时充满活力，双脚稳稳地站着，身子微微向后，手也用力抓紧了绳子，咬紧了牙关，使出浑身吃奶的劲往后扯，。听着耳边震耳欲聋的加油声，看着眼前精神充沛的运动员们，我想：难道这就是青春的活力？真是势不可挡啊！于是，生机勃勃的`我们终于迎得了这次的比赛，此时，运动员们的手掌已经是通红通红的了。我一把抓住了我朋友的手，给她搓了又搓，然后对她说：“要加油哦！”
她冲我点了点头。第二场比赛在他们休息了一会儿后又开始了，我们的对手一上一场比赛轻敌了，所以让他们班的两个胖子一个在前一个在后，这下可难办了，毕竟我们班没有大胖子，几个小胖子加起来也没有他们一个胖子胖，即使这样，我们还是不灰心，与上一场一样，费了九牛二虎之力与他们争夺冠军。我们这些做拉拉队员的也时时刻刻在为自己班加油，让他们能保持这种活力。所以，每当他们快要被（4）班拉过去的时候，我们的声音便提高一个分贝，而他们便会把对方有拉了过来。就这样不知持续了多久，我们班的班主任忽然走到自己班的运动员身边，对他们说：“加把劲，快赢了！”听到这句话，我们疑惑了，这根本就没动过啊！但是接下来的一幕却足以让我们去大吃一“斤”了。我们班的运动健儿们在听到老师的话后，一同使出浑身的力气，把对方拉了过来，我们又赢了！哎呀，老师的话可真是给他们加了一把油啊，但青春的活力更是势不可挡啊！活力四射的我们无人能阻挡，清楚的活力更是势不可挡啊，俗话说得好：“我的青春我做主。”希望当我们不再拥有青春时，青春的活力还会陪伴着我们。？
红故事演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
人们都说，小学是人生的基础，那么，班主任就是奠基人。我们在一个个细节中培养习惯，在一声声教诲中点化思想，在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的事迹可供效仿，没有惊天动地的壮举值得宣扬，但我们是在用人格魅力感染教化，用一言一行润物无声，就是这种日复一日的坚持，就是这份承载生命的责任，让班主任的肩膀扛起了人生的山；让班主任的爱撑成了一把伞；让班主任的言行树成灯塔，指引前程无限！
我想，我和学生xxx的故事就是很好的证明。十三年前，那时的xxx刚上一年级，小得可怜，自理能力差得可怜。冬天的时候，常常急着上厕所却不会解棉裤的扣子。没办法，我只好领着他到厕所门口，解开了扣子再让他进去，出来再给他系上。小学班主任不就是这样吗，既当老师又当妈妈，用母爱的情怀呵护一颗颗幼苗，用喜爱和赞赏给予他们力量，播下的是关爱，收获的是信赖；播下的是柔软，收获的是坚强！
渐渐地，在老师的精心培养下，他自理能力不断地增强，学习成绩也逐步提高。有一次语文考试，他得了一百分！卷纸上没有一个错别字，好完美的答卷啊！他沾沾自喜，家长乐得合不拢嘴，我心里也充满了成就感。可是后来知道，他偷偷照书抄了一个字。虽然只是一个字，孩子啊，这怎么可以！我郑重地和他谈话，告诉他，一百分的品德，比一百分的分数更重要！在面对孩子的每一天，我践行着“教书育人率先垂范”的誓言，遵守着这样的育人原则：播种行为，才能收获习惯，播种习惯，才能收获性格，播种性格，才能收获命运！
我们升入高年级了。我引领他们把视野从课本中延伸出来，阅读名著，畅谈未来，交流思想。教科书上的内容只是一扇窗，阅读和生活会为我们打开更多的宝库之门。每当我讲起这样的话，xx的眼睛里就会闪闪发亮，他如鱼得水地投入到各种学习活动中去，我知道，他的手中，已经握紧了那把打开知识宝库之门的钥匙。这更是班主任应该做的啊！不要只盯几道题的对错，要把教育的内涵扩得宽些，再宽些，给孩子装上热爱学习的马达，插上扶摇直上的翅膀，孩子才会在你放手的那一刻，向着高空飞翔！
xxx小学毕业了。上中学了，考高中了，再后来，我失去了他的消息。我呢，仍旧守着三尺讲台，带着另一群小孩子，日复一日，学知识，学做人……
去年的教师节，我收到了一封电子邮件，原来是他，费尽周折找到了我的邮箱地址。信中有这样一段：……不知道是不是您的形象感染了我，让我走进了xx师范大学：学高为师，身正为范，敦品励学，弘毅志远。也许将来我也会走上教师这个岗位，有你的样子，相信我也能成为一名好老师，即使不做老师，也已学会做人，请老师放心……我欣慰，当年的棵棵幼苗终成大树，我满足，我的育人准则终能影响孩子的人生之路；我幸福，因为今天和明天，我还在从事着这样伟大的事业！
各位领导，各位同行，没有什么比学生的进步更让我们满足，没有什么比学生的成长更值得我们欢笑，没有什么比奠定一个孩子的人生更能引发一位老师的骄傲和自豪！这就是我的教育故事，我愿播种下平凡的点滴，收获孩子不凡的人生！
