创造美演讲稿5篇

时间:2025-04-24 作者:Surplus

通俗易懂的演讲稿能拉近和我们和现场听众的距离,演讲稿的清晰结构有助于听众理解演讲的主要观点和逻辑,淘范文小编今天就为您带来了创造美演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

创造美演讲稿5篇

创造美演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们:

经过了一个全民防疫、闭门不出的特殊假期后,刚刚过去的“五一”小长假一定让大家放松不少,出门游玩的喜悦让很多人忘记了“五一”除了是一个愉快的假期,还是国际劳动节。

劳动是人类社会赖以生存和发展的基础。马克思说,任何一个民族,如果停止劳动,不要说一年,就是几个星期,也要灭亡。小到身边的环境卫生,大到一个国家的荣辱兴衰,莫不依靠劳动。就说这次疫情吧,我们之所以能够快速战胜新冠肺炎,得益于医护人员、警察、建筑工人、外卖小哥等许许多多普通人的辛勤劳动;我们之所以能够在疫情初期迅速产出大量合格的医疗物资,得益于医药行业人员的诚实劳动;我们之所以能够对彻底战胜疫情越来越有信心,得益于科研人员的创造性劳动。

辛勤劳动是美好生活的基础。看看我们身边那些勤劳的人,他们收获富足美满的家庭,收获幸福快乐的生活,收获安宁喜乐的人生,更收获了他人的肯定和赞扬。校园的美好环境同样来缘于辛勤的劳动,有的同学把公共区打扫得一尘不染,有的同学把教室清理得整洁如新,有的同学把书架整理得井井有条,当我们享受着这些美好的环境时,都会对他们称赞有加。

诚实劳动是安定生活的来源。为什么我要用安定这个词呢?请大家想一想,假货、诈骗、谣言等不诚实的现象是否已经造成了社会的不安定呢?更不用说受害者的生活了。假币案件大家都听说过不少,湖南娄底的李大爷原本就家境贫寒,老伴又不幸因脑溢血偏瘫在床,李大爷拿着好不容易收获的一点水果去市场贩卖,本想卖个好价钱给老伴买一些营养品,可是一堆水果换来的却是一张假币,老人又气又急,晕倒在地,最终撒手人寰。不知道那位用假币买水果的人如何能够安心享用老人的劳动果实,不知道李大爷的老伴该如何面对今后的生活。

就我而言,一次不诚实劳动的经历一直让我难以忘怀。那是一次小长假,老师布置了一篇游玩的作文。因为要出门去玩好几天,我又不想带作业出去,就打算在放假第一天把作业全部搞定。于是,我开始闭门造车,把网上看到的几篇旅游攻略打乱重组后造就了自己的作文,虽说相似度高达80%,但我侥幸地认为老师根本发现不了。随后的几天我一直在忐忑中度过,因为几乎每一个景点的讲解词都出现在我的作文里了,天哪,这可怎么好啊!妈妈发现了我的小心思,我只好如实招供。老妈笑着说:“以你的本事,逛了这一圈,一篇作文肯定不在话下。”是啊,我为什么要去网上抄呢?我自己的观察、自己的感受居然都用别人的话代替了,真的太不划算了!假期的最后一天,我提起笔来,文思泉涌,一篇美文顺利诞生,看看,诚实劳动的结果多么美好!

创造性劳动是通往文明生活的必经之路。泱泱华夏五千年,多少神话故事都和劳动结下了不解之缘。神农氏教会人们农耕稼穑,伏羲氏教会人们结网捕鱼、嫘祖教会人们养蚕织布,在这些古老的故事里,总是闪烁着智慧的光芒,我们的祖先在辛勤的劳动中不断观察、不断总结,每一次创造性的发明都能让他们的生活向着文明更进一步。放眼当下,九天揽月、深海潜龙的梦想已经实现,劳动者用智慧和创造编织着崭新的神话!

同学们,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,让我们用辛勤劳动实现美好的梦想,用诚实劳动破解一切难题,用创造性劳动铸就生命中的辉煌!

创造美演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

这个学期的期末考试已经过去了,学生们的考试成绩也出来了。在这个期末,我决定结合这次学生们的考试成绩,对我这一个学期的工作进行总结,看看我的教学工作有没有需要改进的地方。

一、英语教学计划

英语一向是很多同学的弱项,其中也有很多成绩较好的同学。因为被英语这一门科目的成绩拖了后腿,导致总体成绩一直得不到提高。针对这一比较普遍的现象,我制定了一个教学计划。

这些同学英语成绩提不上去的原因就是基础没有打好,所以我利用下课之后的时间,整理了一些初中阶段经常用到的单词、语法和词组,按照上课的日期每天安排一些单词、语法和词组,让同学们背诵。每天都把当天的背诵任务打印出来,在上早自习之前交给课代表在班上发放。在第二天的英语课上课的前五分钟,进行听写。这样既可以让同学们多记住几个词组,又可以锻炼他们的听力。

我还利用了课余时间找了很多的听力材料,打印出来,同学们每人一份。我会挑选一周中的一个英语早自习,让同学们听听力。这样能够提高同学们听英语的能力。因为很大一部分同学英语成绩不理想的原因就是英语听力成绩比较差,所以提高同学们听英语的能力也是很重要的一个部分。

二、英语课堂教学

英语在同学们眼里是最难学的课程了,这个学期初,我问了班里的很多同学一个同样的问题,为什么他们觉得英语难?他们觉得英语难在哪里?我总结了每个同学的答案,发现有两个英语,一是他们习惯了说中文,但英语的一些句子的语法顺序跟中文的完全不一样,所以掌握不好;二是上课听不懂,听懂了也不会自己造句。

在了解了这个情况之后,在课堂上,我尽量让我的语言变得更加的通俗易懂,在讲解完一个知识点之后,我会随机抽取一位同学,再讲述一遍这个知识点,看他们到底有没有学懂。因为同学们往往是没学懂也会说懂了,但实际上又没懂。在讲完知识点之后,我也会出几个题,让同学们实际操作一下,加深他们的理解和印象。在下课的时候,我每天都会布置五个句子,让他们中译英,把这个当成每天的一个题目交上来。在第二天上课的时候,再进行讲解。

虽然这样我的工作量加大了,教学进度也减慢了,但期末考试同学们的成绩告诉我,我这样做的效果很好,同学们的英语成绩都有所提高,下个学期我要再接再厉,让同学们的成绩更好。

创造美演讲稿篇3

大家上午好!

从古至今,中华民族都是一个勤劳的民族。从山间野老“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”到富人雅士“夙兴夜寐,洒扫庭内”,任何一种幸福无一不来源于劳动。可以说,劳动成就了中华民族的伟大禀性,劳动也创造了历史上一个又一个辉煌的时代。

然而,进入到现代社会,人们却在对待劳动的问题上出现了分歧。大人们常常是在公司干了一天的活,在家还要接着忙,很少有属于自己的休息时间,而孩子们则从原来的“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”到现在只知道玩游戏写习题,连扫地、洗碗甚至是帮忙拿个东西也变得不愿意了。这样的社会现象又怎能响应_“撸起袖子加油干”的号召,又怎能不叫人掩面叹息呢?

在20__年高考作文材料中,列举了三种不愿意劳动或者不理解劳动的现象,有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这些其实都是为自己不爱劳动找借口的托词,不值一驳。《左传》中说,“民生在勤,勤则不匮”,意思是老百姓的幸福生活来源于勤奋劳动,只要愿意劳动,家里的用度就不会匮乏。《诗经》中则描述了古人热爱劳动的场景,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,可见,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

对此,我今天在这里想倡议复兴中学的全体同学们,“热爱劳动,从小做起,从我做起”。特发出以下几点建议:

一、“民生在勤,勤则不匮”。我们应该加入到家庭劳动中去,这样不仅劳动了,还积累了自己的财富,也能让长辈们轻松一些,同时也传承了中华民族的优良美德,岂不是一举四得的大好事。

二、多做一些公益劳动。_曾在新年致辞中讲到:“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤劳作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者,大家辛苦了”。也许我们无法帮助出租车司机开车,但我们能帮助环卫工人捡起地上的每一点垃圾,能帮助快递小哥减轻负担,自己去买东西,减少不必要的消费。

三、不依赖于人工智能。人工智能是我们人类创造的,自然是我们来掌控。而哪些依赖于人工智能去做家务劳动的人,正所谓“一屋不扫何以扫天下“,难道这些人以后当上了大老板,也是事事都需要人工智能做吗?所以,我们只能将人工智能看作我们生活中的帮手而已,一切事情还得自己亲自动手做。

同学们,赶紧行动起来,劳动起来吧!让劳动星火代代相传!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

创造美演讲稿篇4

各位:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的`同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……

同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

创造美演讲稿篇5

复兴中学的各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的主题是热爱劳动。

高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。

从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章,而又有多少人会认真地去体会呢?现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的?如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。

劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的.意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。

总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。

让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。