述职报告也是大家对前一段时期的工作情况做好的归纳，应付任务完成的述职报告是没有阅读意义的，以下是淘范文小编精心为您推荐的竞聘终述职报告优质5篇，供大家参考。
竞聘终述职报告篇1
尊敬的领导：
大家好！
今天，我站在这个竞争上岗的演讲台上，心情非常激动。因为，我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展，我一直深深的热爱着我的工作。
我们xxxx诞生于烽火连天的抗日战争时期，具有光荣的革命传统。恢复建校以来，伴随在改革的步伐，走过了12年风雨历程，不断得到发展壮大。现在，我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革，促进我院发展，是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革，也感谢竞争，给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会，使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位，因为大家无限真诚和充满期待的眼神，给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气，希望大家对我给予更多的鞭策和支持。
按照演讲的要求，我想从自我介绍、竞争的优势和工作打算的三个方面，向各位领导和各位老师进行汇报。
首先，向大家介绍一下我的基本情况。我叫xxx，今年xxx岁，大专学历，本科在读。xxxx年毕业于xxxxx班。毕业后在农村小学任教，xxx年调入xxx工作，xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx学院进修学习，期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。
其次，我想结合自身实际，谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考，觉得自己有以下几个方面的优势。
第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业，我一直充满了热情，滤布在我很小的时候，我的愿望就是当一名好幼儿教师，多少年来，我一直为这个愿望奋斗着、努力着，一刻也没有停留，我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在10年的幼教工作过程中，无论是当一般教师，还是当幼儿园副院长，我都能认真负责，吃苦耐劳，识大体，顾大局；不论是干教育工作还是干其他工作，我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行，爱岗敬业、求实创新，精益求精。
第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业，在上学期间，我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论，熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识；在工作期间，我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动，多次担任节目主持人、编导、演员等工作，多次评为优秀教师，xxx年为县级教学能手，被xxx聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼，使我在管理方面具备了一定的基本素质，筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此，对于幼儿教育与管理，正是我的老本行，我会应用自如，娴熟有加。
第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来，我一直从事幼儿教育工作，先后当过一般教师，也当过幼儿园副园长，十多年的幼教工作，丰富发展了我，锻炼提高了我，使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间，我积累了一定的管理经验，这是我参与今天竞职的重要保证。
假若我能够竞聘成功，我将从“认真、推动、深入、创新”几个方面努力开展工作。
第一是认真。就是要认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校保教工作意图，做好保教常规工作。
第二是推动。就是要积极协助院长、主任，在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动年轻教师早日成为骨干教师，推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。
竞聘终述职报告篇2
本人1999年毕业于北京师范大学物理系,同年来到厦门二中担任物理教师，至今已工作13年。20xx年获中学一级教师任职资格。
自参加工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教育和教学事务，多年不计难度服从学校安排跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦努力，不仅取得了一些成绩，业务能力也在逐年提升，工作13年中有6年承担会考教学任务4年承担高考教学任务均取得较好成绩，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上学期担任高一备课组长组织与承担校本课及竞赛辅导，组织开展研究性学习活动，近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8，在20xx年和20xx年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成绩，在非毕业班的教学中也取得良好成绩，特别于20xx年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成绩，在20xx-2013上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段领先位置。为取得这些成绩离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关心督促与辅导，不放弃任何一个后进生是我坚持的态度。
在常规教学外我还积极展开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、研究性学习活动，在20xx年第28届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人，在非毕业班学年均有研究性课题指导。同时，我在教学钻研上，积极阅读相关书籍杂志，认真学习教学理论，虚心向老教师学习，在实践尝试中积极反思总结经验，力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在cn级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参与学校汇编。积极认真参加教学技能比赛，在20xx年厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和安排下，我认真参与学校课题《有效教学的研究》和市级课题《适于中学普及应用的课堂观察技术研究》，其中为展开有效教学的研究，20xx-2011高二备课组积极展开《自感》新课的教学探讨，以开课评课，跟踪测试，成绩统计的形式进行分析讨论，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。
在4年半的班主任工作中关心爱护每一位学生，通过日常教育与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中20xx-2002学年度所任班级高一（5）班班风良好成绩优秀于该学年被评为校先进班级。在只担任学科教学工作时，依然注重全员德育，在学科德育渗透之余时常关心学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教育并与家长沟通学生的教育问题。工作以来个人两次获先进，三次考核优。
鉴于以上情况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位教师职务。
竞聘终述职报告篇3
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！感谢各位院领导打照了这个公平竞争的平台，也感谢领导们一如既往的支持和帮助，让我有勇气站在这竞聘的讲台上，这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。
竞聘护士长，我认为自己具有以下的优势：连续七年的临床护理工作让我在业务技术上成长并成熟，十年管理岗位的历练，尤其是近三年民营医院全科护士长工作的经历，让我对于各种专科疾病的护理技术又有了明显的提高与发展，并积累了较多的.护理管理与应对突发事件的经验，这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。
如果能够竞聘为护士长，我要做好以下几方面的工作：
一、做一个有效的管理者
在护理部的统一安排部署下，结合科室的实际，有计划的开展工作，合理安排自己的时间，即重业务，又不轻管理，并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者，即要懂得放权，又要兼顾指导，用护士之所长，多鼓励沟通，少批评和指手画脚，使科室同事形成团结协助的氛围，充分发挥科室的团队效能。
二、做一个有威信的管理者
突出的业务能力是护士长树立威信的基础，在今后的工作中，我将坚持不懈的学习业务知识，不断掌握新知识，新技术，努力做到以技服人。在日常工作中，严格自律，要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时，敢于挺身而出，冷静分析，沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态，以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上，工作上的难题，使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。
三、做一个善于沟通的管理者
要求自身并带动科护士加强人文素质的学习及培养，不断提高沟通的技巧，从患者的需求出发，进行个性化服务，诚恳的倾听患者的意见和批评，努力构建和谐的护患关系。同时加强与医生的沟通与交流，多商量，多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。
上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想，而具体的证明将在未来的每一个日子展开，请各位领导给我这个证明的机会。
谢谢！
竞聘终述职报告篇4
尊敬的领导：
老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。
同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧；听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。
本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。
走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我96年调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是，xx年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。
从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的'几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党。这个班级xx年夏天毕业，是我们学校的第二届毕业生，目前很多学生都在读大四。
xx—20xx学年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》，受到很多老师的肯定，这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx，目前在中国人民大学读大三。20xx——20xx学年，我教了当时的20xx届3班，这个班让我很有成就感，成绩好，人才多。学校篮球队，绝大多数主力来自这个班，获得全县第二名（输给用中学生参赛的xx小学）；喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院；音乐天才郭x，毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演，是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实（他们教了1—4年级）。我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx，对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋（我今天打的这条领带，七匹狼的，1xx元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢）。
聪明不是我的特长，善于学习和积累，保持积极的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格。无论是当普通教师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成绩，赢得尊重和信任的良方。
最后，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，希望能够坦然面对，平静接受。“阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹。
竞聘终述职报告篇5
今天，我为竞聘卫生院防疫医生，兹将自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、具有从事防疫工作的基本条件
我参加工作，开始从事防疫工作。经过近五年的实际防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知识与技能，能够做好防疫工作。同时，在防疫工作上，我能够服从医院领导的工作安排，紧密结合岗位实际，认真努力地做好防疫工作，促进防疫事业的健康持续发展。
二、认真努力，完成防疫工作任务
在防疫工作上，我始终能够自觉做到服从领导、顾全大局，对防疫工作认真负责，勤于思考，兢兢业业，有较强的事业心和责任感。我认真做好计免资料，结核资料，疟防资料抽集整理归档工作。每星期一、三、五在计免门诊给适龄儿童接种预防针，每月3日，6日，26日，27日，30日下乡定点预防接种。同时不定期地下村对结核病人督导、跟踪，下乡开展计免工作宣传，进行麻疹强化免疫接种，还兼开车。在取得成绩的同时，我也存在一些不足，主要是学习还不够自觉，工作还不够细致，这都需要在今后的工作中加以改进和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
为做好今后的防疫工作，我一是要加强学习，进一步丰富自己的防疫工作知识，提高自己的防疫工作技能。二是做到爱岗敬业、履行职责，无私奉献，深入基层，深入群众，按照医院的要求，切实做好防疫工作，获得人民群众的满意。三是加强作风建设，按照新时期防疫工作的标准严格要求自己，切实负起自己的责任，认真对待每一项防疫工作，努力完成防疫工作任务，提高工作效率与质量，把防疫工作做完做好，符合上级部门的要求，促进防疫事业的进一步发展。
我的述职报告完了，谢谢大家！
