防疫情实践报告5篇

时间:2025-10-09 作者:Cold-blooded

其实很多人觉得写实践报告是一件非常困难的事情,只有用心梳理一份实践报告,才能全面地熟悉自己的实践内容,下面是淘范文小编为您分享的防疫情实践报告5篇,感谢您的参阅。

防疫情实践报告5篇

防疫情实践报告篇1

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《xx市教体局关于对全市系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:

一、基本情况

我园位于(幼儿园地址),自疫情防控工作开展以来,本小区就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自x月x日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留两位值班的门卫师傅,其他人员严禁进入幼儿园。

截止到x月x日,我园在册幼儿xxx人,在外地未返回幼儿xxx人,疫区xxx人,隔离期未满x人;在外地教师xx人,疫区xx人,隔离期未满x人。

二、自查情况汇报

(一)提高全体教职工的思想重视度

第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作,不给国家添乱。

(二)建立健全制度,明确职责分工。

已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

成立疫情防控小组,并明晰职责:

组长:园长之友

副组长:保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;

成员:各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;

负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(三)跟进人员健康情况。

每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡,要求开学必须持卡返园。

(四)物资储备。

自x月x日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据66号文要求,保障资金到位,购买储备到相关物资。

(五)园内消毒工作的开展

自x月xx日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所,上午8:00下午18:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。

三、后期工作重点

1.进一步完善各项工作预案,保障开学万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。

2.继续跟进相关人员健康情况。

3.积极购买红外线体温枪,保障开学正常使用。

防疫情实践报告篇2

根据《中华人民共和国植物检疫条例》、《农业部植物检疫实施细则》、《江西省植物保护条例》、和《江西省植物检疫办法》,以及江西省植保植检站赣植(检)字[20xx]2号文件的通知精神,我站自今年3月份以来,开展了以下几项工作,现总结如下:

一、广泛深入地开展了植物检疫法律法规宣传和学习:为了增加种子生产经营户遵纪守法的自觉性和广大农民维权意识,我们从两方面着手:一是对种子生产经营户集中学习,3月17日,全县各乡镇种子生产经营户50余人,云集我局集中,主要学习了《中华人民共和国植物检疫条例》、《农业部植物检疫实施细则》、《江西省植物保护条例》、和《江西省植物检疫办法》,以及江西省植保植检站赣植(检)字[20xx]2号文件通知精神,学习班由植保植检站站长汤建国主持,会上主管植保植检工作的樊文华副局长做了重要讲话,对检疫工作的重要性和对经营户希望提了几点要求;之后汤建国同志宣讲了《江西省植物检疫办法》等法律法规,并宣读了江西省植保植检站赣植(检)字[20xx]2号文件通知,对市场检疫提出了具体安排和布置;最后植保植检站副站长刘定忠同志对《江西省植物检疫办法》进行解读。使老的种子经营户法律知识得到了进一步加强,使新的种子经营户熟悉了植物检疫的法律知识。学习班达到了预期的要求。

另一方面,加强了对广大农民种子检疫维权知识的宣传,3月份以来,通过科技下乡、技术培训、张贴植物检疫法规、检疫宣传画的多种形式向广大农民宣传植物检疫法规和检疫维权知识,其中科技下乡1次、技术培训2次、张贴植物检疫法规14张、检疫宣传画35张。从而提高了农民朋友的检疫维知识水平和自我保护能力。

二、及时深入全县各种子生产经营网点,开展了植物检疫执法大检查:为了使检疫工作进一步落到实处,3月份以来,我们共出动10次,深入各乡镇(含村)种子50个经营网点,进行了市场检疫检查,检查的主要内容是:

1、查验植物检疫证书:即有无植物检疫证书,证书的内容是否与货物相符;

2、查看种子包装上的标签:即标签上有无植物检疫证号及证号的真伪。

3、种子经营单位基本情况调查,重点查验是否进行登记,未登记的要进行补登。

防疫情实践报告篇3

社会实践:

xxx

社会实践时间:

今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的`能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。

x月x日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可不要紧,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。

“艰辛知人生,实践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的准备。

防疫情实践报告篇4

面对当前这一次突发性的疫情,开学无法开课,市局要求我们开展在线直播授课,就今天的开课情况,总结如下:

一教师直播

全市选拔出优秀教师直播网课,这一点深入人心。毕竟优秀教师吃透教材,经验丰富。我们老师听完直播课后,还需要给学生加以强调以及补充。因为学生身边并没有多少学习资料,甚至连课本都不是人人都有的。老师也基本是书一本,一些电子资料毕竟太费眼睛,所以基本接下来是点拨课本上的习题,可以适当补充一二。

二学生学习

在线学习的效果不一定会高,学生可能走神了或者对上课完全不感兴趣,而这个时候老师是无法知晓的。如果没有明确的学习任务,学生的学习效果会很差,同时产生非常大的生生差异。所以,我们一定要让学生明确学习任务,每节课的学习目标及重难点,还有随后的巩固练习题型。这个时候切忌着急,我们要慢下来,让学生逐渐的跟上节奏适应起来。本节课报到学生34人,5人迟到,5人未到。

三存在问题

1上课用于查找学生人数的时间过长,不查找的话一些同学会钻空子,在线不听课,这又给后面的学习造成困难。仍有学生迟到或不上线。

2讲课过程中照顾不到学生的情绪反应,提问和回答都显得有点呆板而迟缓。

3提交作业时仍有学生不提交,有的学生提交了完后检查又不能及时改错,今天提交作业36人,未提交8人,全对的10人,改错的21人,未改错的5人。

四采取措施

1及时联系家长问明不上课或迟到原因,对其进行思想,让学生及家长重视线上学习。

2虽然是线上学习,上课也要尽量照顾大部分学生的学习情况,节奏慢下来,上课内容做到让多数学生都能掌握,针对不同层次的学生设计问题,让学生获得学习成功的喜悦感。

4作业布置做到少而精,钉钉的家校本已经很好用了,一目了然的看出提交和未提交人数,批改完后有错误的作业可以直接发给学生本人,是共性的问题发到班级群,让学生都能看到自己的错误并及时改正。

在今后的线上授课中,我会听从学校的安排,积极和同事们交流意见,争取最大限度的利用资源,积极有效的投入到教学工作中去。

防疫情实践报告篇5

为加强我镇传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息报告管理工作,提高报告质量,为预防控制传染病疫情和突发公共卫生事件暴发流行提供及时、准确的信息,据兴卫字【20xx】46号文件县卫生局关于开展20xx年上半年传染病疫情报告工作督导检查通知的文件要求,我院传染病管理领导小组于7月5日至7日对全院及辖区中抽调4个村卫生室传染病信息报告管理工作进行了全面的指导检查工作。现将工作开展情况总结如下:

一、传染病报告管理工作开展情况

1、我院中西医门诊及妇产科门诊的门诊日志、住院部出入院登记本项目齐全,基本无漏项。除中医门诊部分诊断填写症状外,其余均填写较规范。

检查的村卫生室门诊日志项目均较齐全。登记基本无漏项,但仍有部分村卫生室以症状作为诊断。

2、化验科、放射科、b超科登记本项目齐全、登记完整。化验室有阳性结果反馈登记本,有医生收到反馈结果后的签字。放射科疑似肺结核病人放射科登记本,登记项目齐全,上半年无阳性结果。

3、我院公卫科陈景妃负责本院传染病报告数据的常规分析,分析当月我院及报告的我辖区内主要传染病发病趋势。每月按时将分析结果在全院通报有记录。

我院建设有对可能传染病暴发事件、死亡异常事件的处理机制与流程。

4、我院成立以分管院长温宝峰组长、以临床分管院长汤远钦、医疗组长胡治乾为副组长、公卫科3名医生为成员的南阳镇卫生院传染病报告管理工作小组。每季度开展一次自查,每次自查要求分院长和临床分管院长伙医疗组长参加。严格按照我院传染病自查制度开展工作,对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈开展、传染病报告、及时报告率等情况进行检查,然后对不足之处给予指导。上半年2歌季度我院开展了2次传染病报告管理自查,我院医生均能及时对接诊的传染病进行报告,报告卡填写较规范、无空项,上报及时,无一例漏报、迟报、错报。化验、影像科室严格遵行阳性结果反馈机制,有医生签字。对阳性结果反馈的乙肝携带均能及时上报公卫科。检查除中医门诊日志栏职业一栏部分空项,用症状代替诊断外,其余均未及异常。给予责任人指出改正并警告。

5、我院网络直报专用计算机专人专用,专人负责管理网络直报密码。操作系统安全,有防病毒软件

二、定期开展传染病报告管理专业培训与考核

1、我院于20xx年1月23日和6月29日分别两次组织了辖区内村卫生室医生和全院医务人员开展了关于《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》、《湖北省基本公共卫生服务疾病预防控制传染病报告和处理项目操作手册》等专业知识进行了学习与考核,有培训会议总结,有考核试卷,平均成绩为85分。同时还对公卫科两名新进科室,工作年限短的传染病管理工作人员进行了传染病管理和疫情报告、网络直报有关知识的培训。有学习培训记录。

三、疫情管理员严格经考核合格才持证上岗。

四、传染病报告质量抽查

我院传染病管理工作小组查阅20xx年上半年门诊日志、出入院登记本,抽查法定传染病5例,均能做到及时上报,报告卡填写规范、无空项,与网络直报相符,填写准确、完整。

检查村卫生室门诊日志,均为发现传染病漏报现象。

通过本次自查,我院传染病管理工作基本理顺,对检查过程中发现的问题给予现场指出,并令其马上给予改正。加强各科室之间的沟通,确保传染病不漏报、不迟报、不谎报。为做好我院传染病的防治工作做好了基础。