活动总结是对活动全过程的反思与评估,优秀的活动总结可以为集体提供明确的方向,激励成员共同努力,以下是淘范文小编精心为您推荐的体育运动活动总结5篇,供大家参考。

体育运动活动总结篇1
一年一度的大学生春季田径运动会在学院各部门的配合下以及老师的带领下圆满落幕。
这次运动会我院取得了女子团体第四名、男子团体第五名的好成绩。
总体上说是取得了非常优异的成绩,运动会中我院开展工作有许多值得肯定的地方。
1、从运动会的筹备开始,就得到了学院领导的高度重视和大力支持,在开学不久刘老师就此次运动会的相关工作提到了工作日程上来。在体育部的安排下,我们很快就完成了运动会的报名及运动员的筛选。
2、运动员的态度十分认真。从队训练到运动项目训练,大家都十分积极热情,烈日再大,训练时间再长同学们也没有什么怨言。我院师生都本着一颗“要做就做最好的”心态去完成此次运动会中的每一项工作。
3、老师的积极参与。在运动场上当别的学院都只剩下寥寥无几的几位老师时,我们材料学院的老师们都在和同学们一起战斗,为他们加油、呐喊、助威及相关的后勤工作,我想也是这种团结的精神这种不抛弃不放弃的精神才能使我们取得如此优异的成绩。
存在的不足:
1、报名工作有点拖沓,以致最后运动员的确定有点晚。
2、训练。因为运动会前几周都在下雨,所以我们的训练工作都没能很好的`实施起来,希望以后我们能把运动员的训练日程提前,争取做到每一个项目都能达到有效的训练,再就是制定一个应急方案,如下雨我们在那训练,怎样训练等。
3、工作人员的职责不是很明确以及责任心不是很强主要表现在有工作人员中途溜号、各班班长没有按照工作职责表做事还有很多班长没到现场。希望以后的每位工作人员都能对自己的工作负责,对自己的所负责的工作能做到亲力亲为,就算是把工作安排下去也应做好有效的沟通。
4、后勤。主要体现在供水方面,因人员较少,工作人员都专注自己喜欢的比赛项目,所以此项工作做得不是很好,希望下次能多增加人员。但值得肯定的是因为下雨天气较冷而事先并未准备热水,该负责人主动去打热水让同学们能有热水喝。
当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,如工作人员安排不合理,工作职责的不明确,通过老师的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!
体育运动活动总结篇2
我校以《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质的决定》、《学校体育工作条例》和《学校卫生条例》为工作指导,牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园,打造精品学校”的办学宗旨,本着全面提高学生身体素质,促进学生健康、全面和谐发展方向的思想,本着全员参与,人人受益的工作原则,把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质重要途径,按照工作措施,扎扎实实保证落实。
一、进一步统一思想,提高认识,转变观念。
切实做好宣传,组织开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立健康第一,学习第二的观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识,青少年健康素质是全面发展的基础,是提高全民族健康素质的关键,关系到民族未来的发展,青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作,是我国发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。
二、加强领导,明确职责。
及时召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教学中落到实处。成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样就形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。
三、扎实工作稳步推进。
我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为规范办学行为的重要内容,强调“五个严格”,即严格执行课程计划,严格教学用书管理,严格控制学生在校时间,严格控制课外作业量。做到按课程计划开足体育课时,每天上午安排30分钟的大课间体育活动;没有体育课的当天必须安排学生1小时体育锻炼。
1、严格执行国家规定课程计划。我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教学计划并进行了检查,保证新课程实验的顺利推进,素质的全面实施。
2、为确保体育锻炼的实效,制定了切实可行的实施方案,做了具体的.活动安排,重点做了以下工作:
(1)保证时间。严格执行国家课程计划,确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程,开足课时,不挤占和挪用体育、活动等课程,切实减轻学生过重的课业负担,把大量的时间还给学生,并规定每天早上第二节课之后进行大课间活动,开展多项体育训练。认真落实三操(课间操和两次眼保操)的开展情况。
(2)指导方法。学校十分重视教给学生科学锻炼的方法,如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。
(3)师生同乐。教师是学生的榜样,学校在鼓励学生锻炼的同时,积极提倡教师参与体育活动,让教师在紧张工作之余,与学生一起锻炼缓解压力。同时,师生一起活动,促进了师生的情感交流,让师生关系更加融洽。
四、取得的效果。
由于学校活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
通过我校阳光体育活动的开展,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
体育运动活动总结篇3
为全面贯彻落实部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的全面发展。我校从20xx年10月26日至20xx年4月30日开展了阳光体育冬季长跑运动活动,现将活动总结如下:
一、认真组织,提高认识
校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序,安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容,落实活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为活动做好准备。
二、结合实际,因地制宜,制定方案
为确保活动顺利开展,既切合高、中、低年级参与的积极性,使活动真正取得实效,制定了“阳光体育与奥运同行”长跑活动方案。
三、精心按排,丰富内容
第一阶段:校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。以“绿色奥运”,“人文奥运”,“科技奥运”为,青少年体育竞赛等活动,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,走近自然。
第二阶段:跟着奥运长跑,开展本校传统比赛,立求完成锻炼的宗旨
1、冬季长跑活动。2、广播体操比赛。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分,成为推进素质的突破口。通过阳光体育活动使我校的学生都参与了冬季长跑活动。它将为学校提供素质发展条件的同时,也有力的推动学校的不断发展,不仅培养了学生的.组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次,对教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
木叶溪中心小学
20xx年4月22日
体育运动活动总结篇4
我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。在教体局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。
我校教导处根据教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教导主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
我校体育组在教导处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、立定跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、轻物掷远、排球等十一项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、综合活动支撑,打造学校阳光体育亮点。
1、秋季两操评比。
每一学年初,我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作,提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开展,培养学生的集体主义观念,提高他们的合作能力。
2、“大课间”活动
“大课间”活动就是学校在每天下午第二节课后安排20分钟的时间,下午第二节课后安排40分钟的课外活动时间,在音乐的统一指挥下,组织全校学生进行体育活动。大课间的形式要多种多样,内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。让学生动起来、玩起来,充分调动学生主动参与体育锻炼的积极性,达到强身健体的目的。基本形式如下:
(一)做好眼保健操和广播操。学校要学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。学校在每年新生入学时要强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好国家颁布的广播操。
(二)分组活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班体委和学生骨干的'作用,在音乐的统一指挥下进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
(1)与快乐体育园地相结合。充分利用体育园地的各种器材设施,创编各种组合活动,提高学生参与的兴趣。
(2)与游戏相结合。选择适合不同学生年龄和生理特点的游戏内容,激发学生参与的兴趣,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
(3)与学生体质达标检测相结合。
3、自由活动。
在音乐的统一指挥下,学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子等。
4、春季校园体育节暨趣味运动会。
每年四月,我校的校园体育节都会如期举行,体育节内容丰富:有体育知识竞答,有体育图片展览,有体育知识讲座,其中最让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平时的大课间活动,深受学生喜爱。我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。
四、有力的保障措施
1、增加了学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐了体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
3、建立健全了体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进了体育教师业务能力和思想素质的提高。
以上是我们对以往工作的简单总结,随着本学期师资的充实,相信我校的体育工作会做得更好。
体育运动活动总结篇5
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。本期我校本着“快乐锻炼,健康成长”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,全体师生积极响应“每天锻炼一小时活动”的号召,围绕“安全、健康、实践、成长”的,以“唱、跳、踢、跑”等形式,积极投入到“阳光体育活动”中来,提高学生身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进学生身心全面健康发展,全面提升校园文化品味,现将我校开展的活动总结如下:
一、领导高度重视,成立了领导组织机构。
校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长、全体班主任为组员的组织机构。确保了活动有序、安全进行。学校领导召开专题会议,认真学习文件精神,让广大师生充分认识开展这项活动的目的和意义,做到有声势、有影响、有内容。
二、活动精心准备,活动内容丰富多彩。
活动伊始,学校针对体育器材不足的现状,投入资金及时订购,并发动学生自制,充分做好活动前期的各项准备工作。两个多月来,学校师生积极投入到体育系列活动当中,开展了象征性长跑、跳绳、滚铁环等项目。活动自始至终领导都高度重视,亲自到现场做动员讲话,鼓舞了士气,气氛十分高涨。体育老师能克服一切困难,充分利用体育课配合训练。指导老师在繁重的工作之余,牺牲休息时间,不畏辛劳精心指导学生,同学们也都能积极主动的参与到各项体育活动。
三、师生积极锻炼,活动效果明显。
活动中学生们个个表现积极,训练认真。人人脸上洋溢着青春的笑容,在操场上挥舞着青春的身影。此项活动让学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步的道理。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神,创建了我们校园的'体育文化氛围。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育系列活动的开展,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入人心,对推动班级建设、校园文化建设,构建和谐校园具有积极的推动作用。今后,学校会将阳光体育活动长久有效地持续开展下去,使体育锻炼成为学校落实素质的重要举措,全面提高学生的体质健康水平。