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庆六一活动作文篇1
“六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!
六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日;上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校。你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的`吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园;小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
快乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!
庆六一活动作文篇2
世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开……下课后,老师跟我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们跟老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想跟追求。
庆六一活动作文篇3
今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!
我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。
最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室。我得的星很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。
庆六一活动作文篇4
早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。
校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带……真是各式各样。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是very good!
接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。第一个节目是铜管乐队的表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐……
我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠……同学们都快活地玩着。
今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!
庆六一活动作文篇5
六月是一个灿烂的季节。六月是快乐的季节;六月也是所有孩子最喜欢的季节,我也不例外。在这个快乐的日子里,我们班还开展了期待已久的六一庆祝活动。大家对这次活动都很热情,我们拭目以待。我们这次只入选了四个节目,相声,魔术,舞蹈,小提琴。我们表演组也为这次活动煞费苦心。
最后,主持人上台了。他们先讲了六一的由来,然后开始宣布:“这个班的六一庆典正式开始了!”首先是舞蹈团,他们画出自己的形状,穿上自己的服装。和我们比起来,他们真的是天上一地。想到音乐,他们就开始跳舞。他们的舞蹈很专业,不仅动作一样,表情也一样。这也是必须的。看完他们优美的舞蹈,下面是我们组表演的相声,可以说是今天班所有节目中唯一的笑点。我们一上台就笑了一点,不过调整后还不错。
有句老话叫三分不上梁山。我觉得这句话是对的。虽然没有统一的服装,也没有瞬间的演技,但是我们有足够的信心。如果一个人连自信都没有,活在这个世界上有什么用?我们还有智慧,我们熟记相声,用我们的智慧,我们永远不会是一道菜。我们这次讲的相声很有意义,名字叫《珍惜时间》。虽然我们不专业,但也让大家笑了。
后面的魔术是扑克魔术,绝对精彩。虽然看到了第一张上的卡,但是不知道是卡太调皮跑不下来还是手法太快。我们没有看到魔术师做了什么。
最后一个节目,也是大结局,是小提琴。这是石智宇,我们班的小提琴大师。当我们拉一个《我和你》的时候,全班鸦雀无声,仿佛所有人都陶醉在美妙的音乐中。直到主持人宣布六一庆祝结束,大家才反应过来。
今天,我度过了一个愉快的假期。我觉得你也一样。最后祝大家六一快乐。
庆六一活动作文篇6
回到家里,我猛地想起下午还有演出呢。我马上倒在床上蒙头大睡。在妈妈急促的叫声中,迷迷糊糊地睁开了眼睛,一骨碌地爬起来,拿起琴飞奔到吉之岛。刚好叫到我的名字。我迈着轻盈的步伐走上舞台,彬彬有礼的鞠了一躬,然后我的手指熟练而又欢快地在琴键上跳跃起来,随着手指的跳动,一曲曲美妙的音乐响起来。
终于把两首曲子弹完了。我的脸羞得红彤彤的,像个熟透了的大苹果。没想到,我居然得了二等奖。得到了一个圆圆的大足球和一辆红色的遥控汽车。今天我的收获可真大呀!这是我努力争取到的。多么快乐的六一呀!