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老师好作文篇1
使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
——题记
值得尊敬的老师是以德服人,以学生为根本出发考虑问题,爱岗敬岗。虽然我从前不理解你的种种做法,但经过时间的推移以及身心的成长,我慢慢的懂你了。
对你的冷漠也就是对我自己的放纵。
刚进入校园,我还是一个无知单纯的少年,面对你那善良的微笑,感觉到你的温暖,但后面发生的事使我对你的印象大打折扣。在一个欢声笑语的校园中,我班处于顶楼,看见远处的你正向班上走来,我带着一种得意的心情在走廊上大叫“×××来了,×××来了!”闻声而动的同学们赶紧进入教室,我马上溜出去上厕所。看见班主任的身影外加几个女生的身影在走廊上,偷偷跑出来的同学给我报信的说“你死翘翘了,班主任要找你麻烦了,说你直呼他的大名。”我惊恐万分,十分不安,偷偷躲着班主任,最后还是被抓到了。到了办公室的你,二话不说直接叫我家长来了,虽然只是问了我一些问题,但回到家还是被骂了。使我最纠结的是又不是我一个人叫你名字,为什么只叫我家长,害我被骂。真是讨厌你,最后对你冷漠了。甚至讨厌语文,最后考的很差。
曾经的冷漠只是片面认识,至今才知你的用心良苦。
你在班上做出的贡献我都不以为然,只认为是你爱面子的缘故。直至那天,我惊呆了,带病上课的你看起来是多么憔悴,以前站着的你坐着了,以前哼锵有力的话语现在听起来颤颤巍巍。脸色煞白的你依然坚持给我们讲课,直至你倒下的那一刻。当听到你因病住院的消息,我们都懵了,想着没有你的存在,我们怎么办。艰难的度过了几个星期,意想不到的事情发生了,你骑着你的电动车,可以说是冒着生命危险来给我们上课。在课堂上,没有人敢吭声,都认真的看着你,仔细的听你讲的一字一句,生怕以后再也听不到了。上完课的你,带着头晕找到我,谈起班上的事,你是仔细聆听我的一字一句,并且指出一些不好的地方;当谈到我的学习,看着你满脸的焦虑以及无奈,这让我感到羞愧。心想:我的老师哪里不好,哪里不值得我这个傻瓜尊敬,我以前还以那样的态度对他,我真的是好傻好傻……
常言道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的成绩,就是你最好的付出表现;我们的为人,就是你最好的品德体现;我们的思想,就是你高尚的、纯洁的、人道主义的思想。真正值得尊敬的老师是无私奉献的,真正值得尊敬的老师是坚守岗位的,真正值得尊敬的老师是以德服人的。
——致我敬爱的班主任
老师好作文篇2
又是秋天。
打开尘封已久的记忆信箱,拿出一封落满灰尘的信件。待我凝神细视那落叶纷飞的背景画面时,不禁被它触动——泪水模糊了视线,一切显得那么朦胧,同时又是那么清晰——你是我的老师!
习惯地坐在窗前,我看着精灵似的灰尘在阳光的照射下欣然起舞,我这才想起,那天被我有意无意地忽视的落叶。
我走出房间,随手捡起一片落叶,席地而坐。细数落叶的纹理,我感受到了大自然神奇的雕刻艺术;抚摸落叶那凹凸不平的皱纹,我触摸到了岁月的痕迹;把落叶轻轻放在耳边,我仿佛听到了它那喃喃的呼唤、柔柔的细语……
我将落叶平放在手中,闭上双眼,倾听它讲述自己平凡的一生、传授与我做人的道理:我听到了风在为它击掌喝彩,我看到了灰尘在为它翩翩起舞,为它唱出美妙的音乐——大自然在为它弹奏华丽的生之乐章!
站起来,我追随着落叶的脚步,来到一片树林里。光秃秃的树干傲然挺立在秋风中,瑟瑟的秋风无情地吹打着一切,顽强的小草在无力中宣布认输,那寓意万千、尊贵华丽的花朵也早已在秋风中散了它的颜色、消了它的芬芳,消散了甚至是它的尊贵与华丽!只有那树枝上还挂着几片零碎的叶片,绽放着它那满是皱纹的笑容,迎接着秋风!
我望了望树下盖满大地的落叶,枯黄的树叶在向我诉说着,诉说着它们的心甘情愿!一时间,我不禁感慨万千——
一般情况下,落叶,它只有短短的三个季节。似乎,人的生命,也只不过有或多或少的几十个春秋而已。有人说,死了就是死了;也有人说,他死了,但他以另一种形式活着!
秋风实在是太冷太冷了,冷到我停在路上,不敢再向前。抬头望去,前方道路上的叉口实在是太多太多了,胆怯的我没有先走,先走的那个人不是我。但片刻之后,在树叶的沙沙声中,我握紧一片树叶——我不敢放手,怕丢失唯一的信仰——然后大步向前:我没有去想,这条路,究竟还有多长……
我很珍惜现实生活中的老师教给我的知识与道理,而今天的落叶却是陪我流浪、照亮我前进的引路人!落叶,你可知道,你也是我人生中的老师!
老师好作文篇3
开学了,我认识了一个老师。他有时候脾气不太好,有时候又很幽默,他就是我的语文老师——桑志行老师。
桑老师的皮肤有一点黑,我想他可能经常晒太阳吧。他有一双很敏锐的大眼睛,在课堂上你的一个小动作他就看得清清楚楚,然后用凶狠地像老鹰般的眼神瞪你一下。那个眼神足足可以让你一节课都不做小动作。而且他还有一个比眼睛更灵敏的耳朵,你说的话他都听得一清二楚,无论你离他有多远,他都能听见你说的话。他的头发不是乌黑的,有几根白头发,也许是他在多年教学中留下的记号吧。
他上课很幽默,经常举一些搞笑的、夸张的例子来让我们了解字、词、句子……有一次他在讲"蓑毛"这个词语的时候,他说:“蓑是指蓑草的意思,但文中的“蓑”可不是草的意思,鸟身上怎么可能长草呢?”讲到这的时候,全班同学都忍不住哈哈大笑。你说桑老师是不是很幽默呢?
每个人都有不足,当然了,桑老师也有一些不足之处。桑老师嗓子不好,所以每次上课手中都要拿着一杯茶。因为讲课时话说多了,他的嗓子就会很疼很疼。还有一个不足是他的眼神,那个眼神足足可以把人吓个“半死”,真的真的太凶了。不过这个眼神会让那些不认真听讲的同学认真起来。
总的来说,桑老师的优点大于不足,是位很有教学方法的老师。虽然他有那么一点点凶,但我还是挺喜欢上他的课。希望桑老师的嗓子再好一点,再温柔一点点就更好了。
老师好作文篇4
我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和蔼可亲,像你的朋友一样。
有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬”到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!”我乖乖的转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?”我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真温暖啊!
还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!
老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!”我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种温暖的感觉,只有我知道。
这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充满了尊敬和爱戴。
老师好作文篇5
我有一个幽默的语文老师。
我有一个幽默的语文老师,她姓陈,名字叫陈培青。我们的语文老师她有一头乌黑而又棕色的头发,他还有一个标准性的瓜子脸。使人一看到就会感觉她很漂亮。我们都很喜欢她。因为他很幽默。比方我给你举一个例子吧!
有一天,在上第一节课的时候,我们老师他给我们说:“你们一定要勤洗手、勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说:“哦。”后来老师还说:“如果长时间不洗澡、不洗脖子,脖子上就会有小蚂蚁在脖子上爬。”老师说完以后,全班立刻笑了起来。起先,是我们前面开始笑得,后来,后面也跟着开始笑啦。我们全班都笑了以后,老师也禁不住笑,最后我们全班都开始哈哈大笑起来了。我还有一个例子呢!请看下一段。
我记得在星期二的时候。早上,我刚去了学校,我交了作业以后,刚从讲台上下来,我就发现我前桌石阔,从凳子上摔了下来,这一幕,也让刚到的语文老师看见啦。后来,老师赶忙过来把石阔扶了起来,说:“你看看你的凳子该修修啦。都这么破啦。”后来老师接着说:“你没事的时候,自己拿一张白纸,再白纸上画一画凳子,等画好了以后,我给你拿一点木头来。你自己修修啊。”老师说完了以后,我们全班又开始哈哈大笑了起来。
你说:“我们的语文老师幽默吗?”
我虽然不知道你会不会觉得我们老师幽不幽默。但是,在我们全班的心中里,我们的语文老师,永远是最幽默最漂亮的。
我希望我们班以后还能有这样子的事情。让我们班成为一个每一天都有开心高兴的班集体。
加油!!!五一班。你永远是最棒的。