认真学习后是可以写出优秀的作文的，相信提到作文我们每个同学都不会陌生，淘范文小编今天就为您带来了学水墨画作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
学水墨画作文篇1
“小强的爸爸妈妈来了，走，看好戏去。”紧接着一群人围在语文老师办公室门口。可小强的爸爸妈妈为何会来哪？那就得从两个小时前说起了。
上课铃已经响了，可座位上却空无一人，一大群人围在墙边，时不时窃窃私语几句。这时，顾老师捧着一大袋子的书，慢慢走进来。一看我们围在墙边，喊了一句：“回座位。”又仔细看了看大半墙的“水墨画”。脸色顿时变得铁青，如狮子般大吼道：“谁弄得！自己站出来。”又轻轻冷笑一声，又说：“要是被我查出来的话，今天的课文抄十遍！”
“老师，你看这不是一件艺术品吗，不是挺好的吗？”小杨从门外进来笑着说道，但看到顾老师的神情后灰溜溜地走到自己的座位上了。
全班同学却被他的话逗笑了，尤其是小东，夸张的很，笑得直拍桌子，还说：“嘻嘻嘻，这下可有好戏看了。”这时，小强站了起来，说：“一定是小东弄的，你们看他笑得那么开心，肯定是因为小杨帮他背了黑锅，才那么高兴。”
同学们窃窃私语了一会，还有一些同学微微点头，貌似认同他的想法。小东急了，收起了刚刚的笑脸，委屈地说：“没有啊！下课张班长一直在教我数学题，她可以为我作证。”
“是这样吗？”老师问张班长。张班长肯定地点点头，大声地说：“有可能是小强，我之前看到他拿着一瓶墨水，鬼鬼祟祟地在这面墙的前面走来走去。”小强显得十分激动，骂道：“你以为你学习好，就可以空口白牙诬陷别人吗？我下课明明在看课外书！”
“小强，你抽屉里的毛笔好像还是湿的，今天有没有写字课！”小强的同桌挥舞着他的毛笔大声说道。终于小强低下了头。
在老师的口水洗礼和家长的语言轰炸下，小强终于认识到了自己的错。
学水墨画作文篇2
在我的房间里，挂着一幅水墨画，我分外爱惜，每当回忆起这件往事，我总会情不自禁掉下几滴眼泪，因为它虽然不是价值连城，但对我来说却是千金难买，有着特别的意义。
假期，我与朋友去画画，我们坐在绿草如茵的草地上，这下可轮到我大显身手的时候了，拿起画笔心静如水地画起来，只见朋友用毛笔画着周围的美景，我很好奇，也学她画，可是画得很糟糕，我把画纸撕出来，正准备扔掉，朋友拦住了我说：“别扔，你会污染环境的，假如你把这张纸扔出去，那我们的地球要多一份沉重，难道不是吗？”听了她的一番话，我回答道：“谢谢你提醒，要不是你，我又要犯错了，我也不想地球妈妈伤痕累累，因为我在乎它。”说完，她给了我一张画，啊！那张画真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！画上是一个小女孩与清洁工一起清洁，清洁工是无私的，他们默默无闻地工作着，但又像地上的泥土，从不会抱怨什么。
在和睦共处的国家里，在热闹非凡的街道上，在人们的眼里，环保是伟大的，它正是一幅水墨画，它净化着地球的每一个角落，多点环保，不正是地球妈妈的心愿吗？
水墨画里珍藏着我初识环保的水晶，为了不让这个水晶破碎，我愿意一直守护着它！让它不受到任何碰撞，永远都那么美丽无瑕！
学水墨画作文篇3
虽然我学水墨画的时间没有多久，但已经深深地爱上了水墨画。水墨画千变
万化，有时变成威武的老虎；有时变成茂密的森林；有时变成绿绿的翠竹；有时又变成了神气的大公鸡；变成了可爱的水鸟。
我学水墨画大部分都是在学校中，看着电视中的录像画的，虽然我没有电视上的老师画的那么美丽，那么栩栩如生，但是我每当画好了一张“大作”之后，我都会高兴不已。
给我留下印象最深刻的一次是画水墨画是在前几个星期画水鸟的时候。那天，铃声一响，电视录像便开始播放。我们认真的看着电视中的老师是怎么画的，录像中的老师仔细的讲解着各个部分的画法，我们也仔细的学着。录像中的老师画好了。我们开始自己画了，我先用小笔，画出了水鸟的头，用浓墨点上了眼睛，再画出了水鸟的脖子。然后在画羽毛，但是因为墨太浓，水鸟的羽毛变成了一块一块的了。我没有因为一次失败就放弃了，重新画了起来，我吸取了上次的教训，我让墨干了一点再画，果然效果好了很多，终于到了画脚的时候，我格外仔细，因为一旦画错，那我之前的努力就白费了。终于脚也画好了，有了二次的经验，我马上又画了一只水鸟，在纸的下边画上水，这样我的“大作”就完成了。看着自己的“大作”我心中美滋滋的。
水墨画千变万化，让我更加快乐，真正感受到了水墨画的魅力！
学水墨画作文篇4
楠溪江，古名瓯水，浙江省东海独流入海河流欧江的第二大支流。发源于永嘉县、仙居县交错的黄里坊。在括苍山、雁荡山脉间，千回万转，自北而南，流经永嘉中心腹地，自注欧江，干流总长140公里，领域面积约2490平方公里，河道天然落差1030米，平均坡降7.4%，上、中游平均河宽50米，下游平均河宽达375米，平均年径流量28.5亿立方米。
楠溪江的主要支流有岩坦溪、张溪、荏坦溪、鹤盛溪等。楠溪江流域以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美而闻名遐迩，开发有楠溪江风景名胜区，是中国国家级风景区中唯一以田园山水风光见长的景区。2002年被国家旅游局评为国家4a级旅游景区。
都说楠溪江好，虽是知楠溪江好，却不明白，究竟好在哪儿。众所周知的谢灵运，人均山水诗鼻祖的谢灵运在被贬永嘉之时也为了楠溪江赋首诗。不过一直想不通，楠溪江有什么特别的，去看了才发现，此乃一绝。
去楠溪江时，心头为之一震。乘着一扁竹筏在江上乘行，发现每一处都令人悸动。时间还早，兴许是雾气迷漫，远处的山脉宛如画一般，层层递近，两岸旁的树木丛生，显出较深的墨绿色，一切更因湖面的倒映，更加美丽，一切的一切都像一幅水墨画，清新动人，惹人怜爱。
又过些时候，阳光明媚、竹筏前进，两岸旁的树木中又点缀着一间间古朴的房子，这幅水墨画又沾染上了些许人间烟火气息。岸旁树木在明媚阳光的照耀下显现出嫩绿，表现出一派生机勃勃的景象来，湖面也不再充分的倒映它们，仿佛赌气了一般，表现出自己最深处的石子。
这里的一切都让我感到美好，仿佛人到了这里，心里所有的名利都会放下，都会变得温柔。
学水墨画作文篇5
在校园里，每一天，我都会去揭开那在我眼中最美丽的三幅水墨画。
一大早起来，走出公寓，我就已经轻轻揭开了第一幅水墨画。它是朦胧的。走出公寓后，仿佛昨日的一切已被遗忘，雾如一层白纱笼罩着整个校园，若雾再浓些，恐怕我便要在雾中摸索着，寻找前方的道路。吃完早饭出来，雾已散了一些，我看着校园中的一切，觉得万物经过了一夜的休息，精神抖擞，向我们展示着它们那最美丽的一面，可有些才刚睡醒，睡眼朦胧，给人一种很可爱的神情、感觉。
早晨的这幅水墨画，是最让人觉得赏心悦目的了，我在画前流连了好久。
中午放学，我独自一人信步走在校园小道上，欣赏着第二幅水墨画。它是温馨的。太阳把它的爱散向大地，令我们的心暖暖的，小道旁的风景也都是如此吸引人的目光。那些树叶仿佛也都镀上了一层金色的光辉，那灿烂的光芒温暖着人们那被埋在作业山堆中的那颗忙碌的心。我们仿佛回到那个温馨的家，找到了自己那颗质朴的心，做回了原本纯真的自己。
中午的这幅水墨画，是最让人觉得难忘至极的了，我在画前回忆了许久。
黄昏时分，夕阳的光辉把天空都染红了，真是“犹抱琵琶半遮面”。我拉下了第三幅水墨画的画纱，真令人期待，它露出那神秘的面目了。它总是那样静谧。傍晚，同学们都来到了教室，操场上的人已寥寥无几，安静极了，只剩下那天然自成的乐曲声，从窗明几净的教室里一下子传来同学们的朗朗读书声。晚自习时间到时，整个校园都寂静无声，如果，你一不小心走进了这个美境，你的心灵会一瞬间受到极大的震动，却又立马平静无波。晚自习后，我又漫步在校园小道上，努力让自己不去打破这一动人心弦的一幕。
晚上的这幅水墨画，是最具有感染力的了，我在画前小心翼翼。
这三幅水墨画，各有它那新颖的美，每天，我都会细细欣赏，细细品味它们。校园里的一天中的那三幅水墨画，我想我已经知道是谁在创作它们，让它们走进我的眼里、心里。
学水墨画作文篇6
今天，我到洪老师的家里去学习水墨画，他给我的题目是：画麒麟。
走进洪老师的书房，一股书香味儿扑面而来，笔、墨、纸、砚样样俱全，我一下子就来劲了，铺开纸跃跃欲试。洪老师先让我把昨天在家里画的麒麟拿出来给他看。他看了一会儿，就说：“这只麒麟的下面加一朵云会更好，背景要用淡墨晕染一下，云的外框用淡墨勾一下。”我按照洪老师的指点先改这幅画，接着就进入了今天的主题。
洪老师先给我讲解，他说：“麒麟是一种象征吉祥的神兽，身体像鹿，头上有角，尾巴像牛，全身有鳞甲。麒麟一般用来比喻优异出众的人才。”他让我模仿的两只麒麟陈列在泉州文庙，是人们用来祈求它保佑士子读书夺取功名顺利如愿的。
听了洪老师的一番话，我对麒麟有了一个清晰的轮廓。我开始画画了。
我用洪老师给我的炭笔先画了一只麒麟的外形，再在它的左上方画了一个太阳，太阳周围加了一些云朵。接着又画了第二只麒麟，在右上方画上月亮。我猜这应该是一雄一雌，正好一对。轮廓画出来后，就要上墨了，我蘸了蘸墨，画了他们的鳞甲，然后画尾巴，再画飘飘的云彩。
快到中午了，我来不及上色，洪老师让我下周再继续。
回到家里，妈妈告诉我，洪老师已经在微信群里发了我画画的视频，奶奶和妈妈都夸我画得不错。其实洪老师在我画画时就夸我像个小画家。长辈们夸我，其实是在鼓励我，我学画画只是刚起步，路还很长，我希望我有恒心，有毅力坚持下去，越画越好。
学水墨画作文篇7
第一次听到水墨画这个词时，觉得很新鲜，但因为没有接触过，所以只能凭想象来满足我那贪婪的好奇心。于是我思绪万千，水墨画到底是什么样的画呢？绞尽脑汁，只能想象它应该是以墨汁调配水来画画的这么一种画法，可它究竟是什么样的呢？看来只有等到今天的美术课谜底才能揭晓了。
第一节数学课前所未有地长，好像度日如年一般。“叮叮叮......”，“啊！”我意味深长地感叹到。本以为接踵而来的是美术课，可广播操却如晴天霹雳样响了起来，出乎我的意料，我只好极不情愿地去做操了。
漫长的十几分钟像是煎熬着我，如果我有翅膀的话，真的想马上飞过去看看水墨画。“终于结束了。”我松了一口气。一想到马上就能参加画水墨画了，我心潮澎湃，热血沸腾，还不知道，我能画出什么样的水墨画呢。
一进门，十几位老师出现在我眼前，有校内的，也有校外的，他们个个谈笑风生。“我一定要表现好，为实小争光！”我心中暗下决心。
我找到位子后就进入了状态。老师讲得十分精彩，我听得也很认真，尤其是老师用水墨画法画竹子的时候，我听得格外认真，几乎目不转睛。深思熟虑后，我终于有点弄懂了水墨画的画法。老师快要讲完时，个别同学已经开始摩拳擦掌，蠢蠢欲动了，当然，我也在其中。
写生，我已经是司空见惯了，而对于水墨画，我还是第一次尝试。我先学着老师的样子，蘸一点水，再蘸很多墨，结果颜色有点深了，我用笔画了一枝竹子，竹身画得还不错，可竹叶就不怎么像了。虽然自认为画的不错，可与老师的相比真是天壤之别了。于是我开始了第二次，第三次......可是屡战屡败，屡败屡战，最后还是前功尽弃了。
凡事都有第一次，我相信，只要孰能就一定会生巧。
