我们的语文作文8篇

时间:2023-04-25 作者:Animai

大家无论是在小学还是中学,都是需要经常写作文的,优秀的作文在写作前一定是要先认真审题,下面是66范文网小编为您分享的我们的语文作文8篇,感谢您的参阅。

我们的语文作文8篇

我们的语文作文篇1

我们班有一个众所皆知的怪人,她有一头竖立起来的乌黑短发,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,整天第一个进校,最后一个离开的、视工作如生命的“工作狂”。她就是我们的语文老师——崔老师。

语文老师很怪,平时对我们要求十分严厉,什么事做得不好了,那么耳边就会响起她那如同机关枪一样的批评声。但是一旦我们在外面遇到了什么不公,她就会第一个冲在最前面,去找肇事者理论。这时她就如同守护鸡群的“老母鸡”一样,冲在危险的最前面,生怕自己的“幼仔”受了哪怕一点点的委屈。为此,高年级的学生对我们班也总是望而生畏。在学校里,语文老师就是我们的保护伞。

在我们学习生活中,崔老师也总是以身作则。她要求我们写博文,她自己也在写。只要她一有空就会打开电脑写起博文来,每天都要写一篇,从没有间断过。如果有特别重要的事情没有写成博文,她改天也会找时间补上。由于白天工作繁忙,因此她的博文大多都是深夜11点钟才动手写的。于是,就有很多老师认为她是“怪人”。有的人就问她:“崔老师,你职称也进了,名气也有了,年龄也不算小了,还和学生一起写什么博文呀,让他们自己写去不行啦”。这时她总是淡淡地说,要求学生干什么事,自己首先要干好,这样才能让学生信服,不抱怨。

因此,我们的语文老师,无论在别人心中她有多么的怪,在我们的心中,永远都是我们的好老师,永远都是妈妈式的好老师,永远都是我们的亲人。“怪人”老师,我们永远永远地爱您!

我们的语文作文篇2

昨天我们语文课的第二单元的课文学完了,我想今天我们就要写作文了吧!不知道这次老师又要我们写的作文题目是什么?

每学完一个单元的课文我们都会写一次作文,虽然书的每单元后面都有作文题目,但我们每次都不是依书上的题目让我们写,而是老师说题目,我们依老师说的题目来写,每次写个作文,写的我都会烦死了,可是又不能不写,说句实话每次写作文写的我自己都不知道写些什么好了,每次都在那拖拖拉拉的凑字数,看得我自己都无赖死了,可是要我自己来写我自己有不知道到底该写些什么,每次写来写去还不就是那么几句。

不过这么做的可不止我一个哦!我周围的人都是这么做的,因为我们实在是江南才尽了,实在是词穷了,也许是我们语文还没学好吧!不过我也知道老师每次让我们写作文都是为我们好,让我们锻炼一下自己的写作能力,所以我们虽在不断的抱怨着,可是我们却依旧敬爱着我们的语文老师,不仅仅是因为他是我们的老师,而是因为他时刻都在为我们着想着。

我们敬爱的语文老师是一个十分温和的人,当我们犯错时他会告诉我们,而不是像其他老师那样训我们;当我们遇到不懂的地方时,他会一遍又一遍的为我们讲解,知道我们懂得为止;当我们遇到困惑时,他会为我们指明方向,告诉我们什么是正确的什么是错误的,老师还不是直白的告诉我,而是举例告诉我们,让我们自己去体会,让我们能够自己去寻找答案,使我们更加懂得为什么要那么做;当我们……

我们敬爱的语文老师是一个十分负责的老师,记得有一次老师发烧了,他上午为我们上完课,中午就去打吊针,下午又回来为我们上课,生怕我们的课落后了。

我们的语文老师,是那么的好,是那么的让我喜欢,是那么的让我们敬爱。

我们的语文作文篇3

老师是夜晚海上的`灯塔,指引我们前行,老师也是一位勤劳的园丁,撒下希望的种子。

我的老师是一位帅小伙,他有高挺的鼻梁,满头乌发。在黑色的眼镜框里有一双帝国鹰眼。他上课时捧着书本,看起来满腹经纶,这就是我的老师金老师。金老师上课幽默风趣,有时讲讲生活趣事,总能惹得班里同学哈哈大笑。同时他也很细心。一旦有同学读错了字音,写错了笔画,即使他正在批改作业都逃不过他的顺风耳和千里眼,抓出来一一耐心纠正,教导至正确。

金老师也是一个有内涵的老师。有一次在上语文课《诺曼底号遇难记》,金老师意味深长地提出了一个问题:“同学们当你们身处和哈尔威船长一样的困境时,你会怎么做?”话音刚落,“逃!”同学们的回答响彻整个教室。金老师神秘地笑了笑,没有回答。随着他情景带入,让我们知道了海难来临时的恐怖,那些争先恐后的逃生的人与镇定自若指挥的船长做了鲜明的对比。船长在关键时刻采用了特殊手段,确保了人群的逃生,他拥有一个伟大的灵魂。通过金老师的讲解,船长光辉的形象在我们身前矗立。我们的心灵慢慢地变化了,直到船长像雕像徐徐沉入大海。班里的同学沉默了,眉心紧紧地锁了起来,不安和伤心笼罩着我们。“他是一个伟大的船长,勇敢果断,临危不乱!”一个同学回答道,“他也是一个忠于职守的船长。”“他是一个把生的希望留给别人,具有崇高灵魂的船长。”同学们的回答绵绵不绝,金老师开心地笑了…。

课后的金老师还是一个灌篮高手,语文老师会打篮球。多希望以后我们能和老师一起在篮球场尽情玩耍。这就是我心中最好的老师。

我们的语文作文篇4

我们的语文老师乌黑亮丽的头发上有一些银色的白发,鼻子上架着一副眼镜,脸上有许多雀斑,她的雀斑非常可爱。如果有人说 李 老师的坏话,我们都会说:“这个人胆大包天,不知死活。”她开心的时候,嘴会往外拉,眼睛眯成缝,有种和蔼可亲的感觉。看了之后让人的心暖暖的,每次看到她的微笑,就仿佛看到了我的妈妈。她那温和的眼神和温暖的微笑让人看了犹如进入了一个无忧无虑、没有黑暗的梦境。但她生气的时候也很凶,眼睛瞪得比足球还大,眉毛皱了起来,嘟着嘴巴,骂人的声音清脆响亮。让人听了也会起鸡皮疙瘩呢。她上的语文课很有趣。我给你们讲一节吧!

在那一节语文课上,李老师讲写人的作文,她说写人要抓特点来写,比如写外貌……正说着呢,李老师突然把陈浩拉出来,让他背对着我们,然后对我们说:“陈浩你们很熟悉吧!你们谁来说说他长什么样?”话刚说完,教室里到处都举起了小手。老师开始有些应接不暇了。有的说:“他是个四眼仔,一排整齐的牙齿,上面缺了一颗,有巧克力一样的皮肤。”有的人说:“如果他不穿白色的衣服,我还以为他是一个巧克力雕像。”还有的说:“他笑起来,可好玩啦!眼睛小的像只小蚊子。” …… 李老师耐心地听每个同学的发言,每听完一个就会心地笑一下。“同学们都讲得很好呀,你看,陈浩之所以是陈浩,因为他长得跟人家完全不一样,你们把他的不一样的地方说出来了,这就是特点啦!看,写人简单吧?”陈浩得意的回到座位上,同学们也都知道怎样叫抓住特点了。

看,这就是我们的语文老师。嘘,看完这篇作文的同学,我告诉你一个秘密哦。在我心里,这个老师是一个爱笑很少生气的“妈妈”。请你不要嫉妒我有两个关心我,爱护我的妈妈。总有一天你也会有的。

我们的语文作文篇5

郭老师是我们的语文老师。她是一位年轻、漂亮的女教师,她十分有学问。郭老师长着瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副深红色的眼镜,头发有点金黄,扎着一条马尾辫,她中等身材,我十分喜欢她。

她性格温和,总是把最灿烂的笑容让我们看,让我们开开心心、快快乐乐的学习。上次郭老师让我们几个同学去参加“庆元旦”跳绳比赛、书法比赛。郭老师对我们十分信任,我们给班级取得了比较好的成绩。我觉得老师就像妈妈一样对待我们,我记得有一次正在上语文课的时候,我突然肚子很疼,老师看见我十分难受的样子,问:“佳蕊你怎么了?”我说:“我的肚子疼。”老师说:“你先坐着,老师马上就给你妈妈打电话。”在我的心里十分感激老师。每次上语文课,老师都用多媒体课件给我们讲课,那些课件可以教会我们许许多多的知识。郭老师写的字潇洒清秀,十分好看。我就学着老师的样子,一笔一画的写生字,所以我写的字也比较工整。我以后一定要更加努力学习,学到更多的知识,长大以后我也向郭老师那样要做一个有学问的教师。

我们的语文作文篇6

张老师是我们的美术老师,每周只给我们上两节课,但留给我们的印象却很深。

张老师个子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角总是挂着一丝微笑,说话不紧不慢,有条有理,见到他,大家心中就像洒进了一缕明媚的阳光,吹进了一股温暖的春风。

他有一双会说话的眼睛。上课时,有的同学不敢发言,然而,只要见到他那双明亮的目光,就会鼓起勇气讲个没完没了;有的同学不好意思,怕把作品展示给大家看,然而,只要见到他那双鼓励的目光,就会大步走上讲台;还有的同学画画三心二意,注意力不集中,然而,只要见到他那双严肃的目光,就会一阵脸红,低下头一笔一笔画起来。张老师的目光成了无声的语言,使大家在不知不觉中受到教育。

同学不成样子的图画,只要让他改上几笔,马上就会变成一幅活的图画。上面的小河你会见到碧波荡漾,波光粼粼;上面的小鸟你会听到啾啾的叫声;上面的花儿,你会闻到一阵阵清香。同学们眼中的废品,什么碎布、包装盒、饮料瓶等,在的帮助下,马上会 变成一件件工艺品。什么古色古香的花瓶呀,活泼可爱的洋娃娃呀,式样新奇的小汽车呀……让你爱不释手,当成心中的宝贝。

大家都喜欢张老师,亲切的叫他”我们的好老师“。

我们的语文作文篇7

老师不但教我们知识,更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样,而让我印象最深的就是语文老师。

李老师是个不记仇的人,只要你勇于改错,一定会得到李老师的原谅。

李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事,我们听得极其认真,连一个字都不愿放过,就连我们班的"捡漏王″也会竖起耳朵认真听讲。

李老师的脾气很多变,批评完做错事的同学后,就立刻把怒气冲冲的心情抛到九霄云外,继续用一种温柔而又威严的声音讲课,顽皮的同学都不敢说话。

李老师讲课时需要在黑板上写字时,总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字,让我们一眼就能认出这是李老师的字。

我们曾经给李老师起过很多绰号,比如″老李"呀!"李占课"呀!。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号,我们班的人全都脑细胞活跃起来了,有的同学嘴巴就是不紧,把绰号给说了出来,语文老师说:那以后要做到对得起称号呀!全班人齐声大叫:"不!"

这就是我们班的李老师,宽严相济又风趣幽默的李老师,也是我们公认的好老师,其实天下的老师都是好老师。

我们的语文作文篇8

今天早晨,语文老师刚一走进教室,就介绍了自己。她说,她姓何,名叫何燕。

老师长着一双不大不小的眼睛,还戴着一副非常大的眼镜,看起来很有学问、充满智慧。她个子比较高,从表面上看,她年龄大概40来岁。第一眼看见她,我就立刻喜欢上了我们的这位新语文老师。

老师在介绍自己的过程中,她说:“她教过了很多学生,那些学生最后都和她离开了,但是她高兴!从老师的言语中,让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的自豪感。之后,她又让我们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字,她又说:“这么多的同学都能记住她的名字,她真幸福啊!”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师.

何老师说话非常风趣幽默,几乎是出口成章。她总是微笑的面对我们,让我觉得她虽然年龄比较大,但依旧童心未泯。

可就在这时,老师深色陡然一变,变得神色较为严厉。告诉我们:“她对同学们心中都有杆称,学习上,她会严格要求,不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”的感觉。但我还是认为老师是位好园丁。

这就是我们的新语文老师——即将带我们走向广阔知识海洋的导航员……!