为了提升个人的内在修养，我们需要学会记录生活琐事，写作文就是很好的方式，作文是大家接触较多的一种感受性文体，淘范文小编今天就为您带来了钢琴作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
钢琴作文篇1
大家好！我是无人不知、谁人不晓、大名鼎鼎的钢琴先生。我是主人的宝贝，每天晚上，她总要把我擦得一尘不染。要知道，我有着绝美的音色，被称为乐器之王，还是世界三大乐器之一呢！
我有着一件乌黑的“大袄”，头上还围了条四四方方的“围巾”。解开这围巾，黑白的琴键就呈现在眼前：那黑白琴键如同一条小蛇，笔直地躺在那儿，瞪圆了眼睛。按着琴键，不同旋律的音调在耳边盘旋着：有的音调高昂，仿佛让我们看见了五星红旗在微风中徐徐升起；有的音调轻柔，好像让我们看见花草树木在阳光的.照耀下绽开了笑脸，生气勃勃；有的音调平淡，似乎让我们走进了原始世界，让我们感受到生命的奥秘……各种各样的音调，使人们如同来到了蓬莱仙境……所以，有着这样大的名誉那可是理所当然的。
这些还不算什么！最重要的是，许多名人在我身上弹出了许多著名的乐曲，如：贝多芬的《命运交响曲》使人精神一振，让人们明白了困难要怎样解决；康拉克的《钟》为我们展现了悠久的历史；柴科夫斯基的《云雀这歌》让我们了解了大自然的美妙……同样，我的小主人每天放学后都得在我身上弹上几首美妙的曲子。在我这88个黑白键上，人们用自己的奇思妙想，让音乐世界变得五彩斑斓。
在生活中，有欢乐，也有忧伤。音乐使生活变得丰富多彩。同样，乐曲也需要我们来演奏。有了我，我的主人变得快乐，变得自信，像一朵花儿在阳光下绽放！
钢琴作文篇2
我的钢琴弹奏已经达到了全国业余8级的水平，所以老师特意带我来到了宁夏回族自治区的首府——银川，参加一次全国性美国钢琴选拔赛。
我弹奏的曲目是我们学校升旗是播放的曲子《共产儿童团团歌钢琴变奏曲》，之所以要选这首曲子，是因为我长得很像红军。所以要能表现出小红军机智勇敢。其勇敢果断的形象。在打仗中的勇敢和机智。经过很长时间的练习，我发现整个乐曲可以分为3个段，其中1,3段要弹得干净有力，第2段要弹的缓慢柔和。我在银川的比赛地点是宁夏大剧院，我被安排在7月18日下午参加比赛，我前两天都在看其他小孩比赛和听著名钢琴假的演奏会。等到比赛的那一天，我既紧张又兴奋。结果不负众望，我获得了第二名。拿到期待已久的奖状，还受到了老师的表扬。
在这次的比赛中我收获满满。我懂得了要想获得满意成绩，就必须付出艰辛的练习，而且要持之以恒。我离自己希望的目标还有一段距离，我会继续努力下去的！
钢琴作文篇3
“铃铃……铃铃……”
“喂？欣欣吗……”
原来是表姐打电话叫我去她家，她又学会了一首钢琴曲。
我便请求妈妈带我去表姐那儿，妈妈答应了，开着车把我带到表姐那儿。
一到表姐家，我就开始听了，哇！弹得真好！我也想学，便请求妈妈让我学钢琴，妈妈不答应，我便不停地请求妈妈：“妈妈，好嘛！我知道你是最好的了……”经过一番努力，妈妈终于答应了。
我开始在学校学习钢琴，第一个学期很顺利，书上的谱都会。但是第二个学期，有好多谱不认识。
有一次，我看着一首谱子来弹，弹到一半，一会儿这个不认识，一会儿那个不认识，我只好猜测着，弹了几遍。好了，老师要检查了，我便按着自己的思路去弹，忽然，老师说了一个“停”字，然后接着说：“这个是咪，不是哆，这个……回钢琴房，练好再过来！真是的！”听完后，我便“跌倒”了，想着自己连咪也不认识。回到家，我跟妈妈讲我在学校的事情——不想学钢琴。妈妈一听，说：“不让你学你非要学，我让你学你非不学，你怎么这么‘垃圾’？”如果每天练，一定会练好，如果你‘我行我秀’按自己的来，怎么可能会练好？”我一听，脸刷地红了，但是我鼓起了勇气，继续练钢琴。
到了第二个学期，老师说我今年可以去考级，至少考二级，但是妈妈说我要考公办班，不能学钢琴——影响学习。现在，我在学校不学钢琴，但是一有时间，我一定回去练钢琴的！
钢琴作文篇4
记忆犹如一条没有尽头的长河，在这条长河中的记忆里，我学会了许多，但其中最让我记忆深刻的还是学会了弹钢琴。
这是发生在一个阳光明媚的下午，妈妈带我去表姐家。“domisol”一段动听得音乐飘进了我的耳房，我迫不及待地打开房门，原来是表姐正在弹钢琴。这时，钢琴映入了我的眼帘：那琴身上漂亮的花纹，黑白相间的琴键，使我对钢琴一见钟情。从那以后，我不断地央求着妈妈让我学钢琴。终于，妈妈耐不住我的央求，答应了。
妈妈带我报了名之后，第一节钢琴课开始了，我带着兴奋的心情坐上钢琴椅子上。我本以为老师会让我在琴键上流水般地弹琴，不料，老师却让我手握乒乓球，右手放在钢琴盖上。“唉，为什么不让我在琴键上弹呢?还要让我手握乒乓球，放在琴盖上呢?”老师似乎看穿了我的心思，她对我说道：“想要弹钢琴，就得从握乒乓球开始。”这句话深深地刻在了我的脑海里。从那以后，我吸取了这次的经验，认认真真地记住老师的每一句话，认真地练习握乒乓球。终于有一天，老师正式地告诉我说我可以弹曲子了，我高兴极了!
通过学钢琴这件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。只有打好基石，楼才能建得高。我相信通过我的努力，有朝一日，我能成为一名优秀的小钢琴家。
钢琴作文篇5
今天，我紧张万分，因为有钢琴比赛。
我匆匆准备了一下，就往钢琴比赛场：大南校区跑去。
时间差不多了，考官报了几个序号，其中正好有我和我同学——胡涵楚。我更加紧张了，感觉心里的积石随着时间一秒一秒的过去越堆越多。
我一遍又一遍想着参赛的钢琴谱子，又想着老师对我的指导和教导，难点和注意的.地方。比赛前的这份紧张，让我觉得身上冒着冷汗呢！
我听到了考官叫到“潘伊倩，准备。”我知道，用不了多久就轮到我了呀！此刻，我比之前紧张了一百倍呢！果然等到那个人弹好了，考官就报到我的名字：“潘伊倩，开始比赛。”我走下阶梯，向评委老师恭恭敬敬地鞠了一躬，便优雅地向那台精美的三角钢琴走去。我深呼吸，安慰自己镇定，几秒钟后，我以正确的姿势和手势，迎接老师的口令。
考官说：“可以开始演奏了！”我正准备开始，突然眼前一闪，脑袋一空：完蛋了，谱子忘记了。我看了看别的同学的眼神，有的是加油的眼神，有的是看笑话的眼神，还有的是眼里充满了期待和盼望。我想：大概是我太紧张的缘故吧！
于是，我一点一点把紧张减弱。果真，原先背得滚瓜烂熟的曲谱又重现在我的脑海里，我便开始绘声绘色地弹了起来，越弹越自信，越弹越放松，心里的积石一下落了地，好像我的烦恼被抛到九霄云外去了。终于，弹好了曲子，就像踩着幸福的云朵一样呢！接着就等待这轮比赛结束。
终于走出比赛场的门，顿时感觉阳光明媚，万里无云，鸟儿在唱歌，好像都在为我喝彩！
钢琴作文篇6
又是一个唯美的故事：一个被遗弃的孤儿在一艘航船上，从喜欢上了音乐到以之为业，船成为了他生活的全部，钢琴成了他生命的全部，直到船被炸沉，他也没有踏上岸一步，伴着他的家园和钢琴一起沉浸于深海。
1900一个数字，一个年份，也是一个或许莫须有的人的名字。1900这个人真的存在吗?那个一生都在船上，从来没有触碰到过陆地的天才钢琴师。
我在想，如果我是1900，我会不会下船，会不会去找那个一见钟情的姑娘。说真的，我并不能确定自己的答案，因为这真的是一件难以下决定的事情，如果真的在想了很多很多的未来以后。
如果下了船，未来是否真会像他们描述的那样美好?名扬天下，然后呢?定期的在某些满是观众的剧场表演?每隔一阵子的灌制一张录音盘?然后呢?买一座房子，生活在一个固定的圈子里?然后呢?找到那个自己爱上的姑娘，结婚，生个孩子?然后呢?慢慢的老去吗?如果那样，自己真的会开心吗?
或者，下了船，会是更可怕的事情。名噪一时只是短暂的，音乐只是陆地上的人们生活的很小的一部分，有太多的东西可以供他们去消遣。那么，到了陆地上的我又算是什么?一个钢琴家?谁知道那陆地上有多少个钢琴家，又会有多少个其它这样那样的家。
而船上不一样。我出生在这里，熟悉这船，每个角落，每个起伏和动荡的节奏，都是我所熟悉的。还有那个大厅，那架钢琴，它们是我所能够主宰的，我在那里，我就是它的灵魂。在船上，观众是过客，我是这里的主人，他们一批一批的来了又走，而我总是在这里，而且已经熟悉了这里的一切，所有的习惯都依赖于这船。
下了船，会怎样?一个自己无法掌握的梦，是一个别人吹起却总觉得要破灭的泡沫。而留下来，我知道将会有什么，那些都是我所熟悉的，那个住的小船舱，那个吃饭的餐厅，那个欢乐的大厅，还有那架钢琴，那钢琴上的88个按键，我都无比的熟悉。留下来挺好的，为何要下船呢?
如果那船永远不会沉，我想，如果我是1900，我也是不会选择下船的。至于那个姑娘，为何非得下船才行呢，如果真的属于我，为何不能一起在这船上，如果不属于我，那么，我何不留在这船上等待，属于我的那个她。
然而，有一天那船就要沉了，我还会继续留在那里吗，如果我是1900?
事实是，我不是1900，但是我想我能够理解他不下船。不只是那陆地上看上去没有尽头那么简单，而是陆地上的是他无法期待的东西。有多少人想过，1900在那艘船上演奏了多少年的钢琴，有多少人听到过，然而，在船将要炸毁的时候，却只有max想到了他。
那么，那一日日在大厅里演奏的神乎其技，和那些被感染的人们都是假的吗?为何他们在下船之后，却再没有人去提起了?真的是天才吗?还是只是在那艘船上是，下了船就什么都不是了?赢了那个人又怎么样?是那个人继续在陆地上风生水起，而他依然在船上，当船将要被炸毁的时候却只有一个max想起他。如果陆地上的世界真的在乎他，在乎他的钢琴曲，结局为何会是这样?能够去相信他们所描绘的下船之后的未来吗?
如果我是1900，我也会对陆地上的人们没有啥幻想，也不会有啥期待，那是一个无尽的地方，那也是一个没人真心在乎你的地方，那害怕，何止是因为陌生呢?
然而，我却是就快要下船了，走下我的船。
这船从出生开始我就在上面，我们叫它学校。从几十年前开始，中国的每个孩子都会出生在那船上，在那船上生活，有的下船早些，有的下船晚些。这船上是一个世界，船下是另一个世界。在这船上一切很简单，食堂，教室，图书馆，考试，有令人烦躁的东西，也有令人愉快的东西，却都是我们所日复一日所经历所熟悉的东西。这就是我们的船，不一样的只是，我们并不都是1900，不是每个人都是天才，不是每个人都被陆地上的来客说如果下了船就会有一个光明的未来。
船上的我们更悲哀，这船不会沉，但是我们必须在某个时候下船，走上社会这块陆地，说真的，虽然我们每天都生活在这个社会，然而，船下的，却真的是我们所不了解的，很多也是我们所害怕的。
多在这船上待一会儿，还是早些到陆地上走走，去熟悉一下?这是一个问题。
钢琴上有88个键，大厅是那个熟悉的大厅。考试科目就那么几个，内容也是我们熟悉的内容。陆地上的街道没有尽头，社会上的浑水没有尽头。陆地上的生活又究竟会是怎样?谁能说，哪里真的能够接纳我们?
在船上演奏了那么多年之后，在慰藉了一个又一个船客之后，当船就要被炸毁了，却只有max在乎1900的生死，其他人甚至都不知道他的存在。
也是在读了这么多年书之后，考了一场场试之后，当要走向社会，也只有自己的家人在乎自己的未来，对于其他人，我们是不可见的，也像是不存在的。我们只是一些报告上的凑成某个数字的一个微不足道的一部分。
这是多么相似的场景，也是多么让人失落的场景。那么多年，我们究竟都干了什么，在这条船上生活那么久，意义何在?能想些什么?是如果出生在另一艘船上又会是怎样吗?但是那有什么意义呢?现实只有一个。
我不是1900，我只是一个出生于1990年的中国的人，甚至没有啥天赋，或许我有我的一个小世界，但是陆地上的人完全不在乎。
而现在，我正准备着走下这条船，虽然不了解船下的世界，虽然看不清未来。
