初中月考作文5篇

时间:2023-04-10 作者:Iraqis

我们在写作文的时候,一定要做到不写流水账,作文最为忌讳的就是写成流水账,确定好立意之后要有一个深刻的情感抒发,以下是淘范文小编精心为您推荐的初中月考作文5篇,供大家参考。

初中月考作文5篇

初中月考作文篇1

春天是伟大的,它结束了冬天在过去一年的历程,是寒冷的结局,亦是崭新的开始。

我们在寒冬腊月抵御了一阵又一阵凌厉的冷风,不就是为了迎接温柔的春吗?她用和煦的春风抚平我们内心的伤,使白昼生机勃勃,黑夜不在空洞,让我们在欣赏彩虹的同时忘却风雨带来的沉重,只留下雨露的滋润。

那滋润万物生灵的霏霏淫雨啊,使花草欢呼,人们雀跃。于是魔盒中的邪恶被涤尽,只留下安琪尔双翼下的圣辉。

因此,春天被各朝的才子佳人歌颂。无论是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的娴静,还是“春风又绿江南岸”的空灵,无一不是赞扬春姑娘的美。那徐徐吹来的二月春风,被春天不小心地采来作剪刀,把旧岁的腐朽、肮脏,全都剪作了春泥,为翠绿的萌芽的成长做铺垫,人们才能在花海中徜徉。

春是博爱的。她不会如夏那般炙烤大地上的生灵,更害怕让她的孩子看到秋冬时的凋零。她只似一幅泼墨山水画,静静地,默默地,透露出自然的秀气。才一刹那,你就已经身在画中了。这时候,你才领悟到:哦,春天就是一扇门,随时为你敞开,等你走进。

而一走进春天,你便真的可以忘却红尘琐事,忘却痛苦悲伤,忘却一切的一切,只留下灵魂在春中进一步升华。她会一步一步引导你,欣赏那留着露的花,欣赏未褪尽的雪,欣赏他人的好,欣赏他人给予你的爱。

在苍穹之下,造化之中,生活里的一点一滴,都会化作春的眼泪,也会化作你的眼泪。那时你才会发现,自己真的好孤独,好脆弱。对别人的关心毫不在意还不断索取,直到爱你的人走了,你才明白他们的好。

可是,别怕,还有春呢。她是你的妈妈,也是所有生灵的母亲。一个伟大的母亲,一个博爱的母亲。她会轻轻告诉你:不要啜泣,要学会在孤独中沉淀自己。因为人生本就根植于寂寞的土壤里。况且,我还在这里,犹如那幅百花争艳图。姹紫嫣红,等你走进,让你陶醉。

初中月考作文篇2

在这个世界上,每个人多多少少都有一些烦恼,可以说是烦恼伴我成长,有烦恼的人才算是一个完整的人。

既然每个人都有烦恼,,当然我也就不例外,可谓是相当的多,什么被误会,作业题不会写,把妈妈的东西摔坏了当然有一个烦恼最令我气愤到极点竟然有人把我当成男生。记得那是一天下午,我坐着公交车准备去朋友家玩。我一个人看着车窗外,想着自己的心事,就在这时,上来了一位老爷爷,手里还牵着一个五、六岁的小男孩。瘦弱的老爷爷和矮小的小男孩互相搀扶着,摇摇晃晃,好像一阵风吹来就能把他们爷孙俩吹倒似的,这时我真希望有人给他们让座,但是没有,希望有人马上下车,让他们有位置坐,可是还是没有这下可怎么办呢?看来只有我来舍己救人了,我马上站起身来,走到那个老爷爷身边说:老爷爷,您来坐,我马上就要下车了。老爷爷和他的小孙子坐下去后,老爷爷立马就对他的小孙子说:快去给我们让座的那个小哥哥道谢。谁知那个小朋友竟然对我必恭必敬的说了一声:谢谢你了,小哥哥。我的天呀!这是什么呀,怎么能把我当成男孩呢?今天真是倒霉呀!昨天下午,我们学校举行了冬季运动会。在比赛开始前,我正在做赛前的准备,李玥玥她们六(一)班的有一个同学正盯着我,我问他:你在看什么?有什么好看的?谁知他竟然问我:喂,你是男的还是女的呀?什么?你说什么?你什么眼光呀?我看你是眼睛花了,还是头脑不清醒?我气愤地说道。还有一次,是一天下午,我和我们班女生上厕所,就在进去的的那一刻,里面所有的女生都异口同声的尖叫了一声,这可把我吓了一跳,我还以为女厕所门口来了个男生呢?可是我一回头,并没有男生呀?我便跑过去问一个女生喂,你们在尖叫什么?谁知她却惊叫道:啊!男生男生什么?你们竟然把我当成了男生,告诉你们,我是女生!我愤怒的说道。虽然经过我的解说后,她们不再尖叫了,但是这些女生还是用异样的眼光看我,并且赶紧跑出了厕所外。

唉,真是这就是,老被别人看成男生,为什么这些人会这样想,我为什么改变不了别人对我的看法,这真是我的一个大烦恼呀!

初中月考作文篇3

虽然说这次月考的题相对以往来说比较难,但是我还是从这次考试中看出了很多问题。

在考数学时,我认为给的时间太少了,以至于还剩下两道大题的时候就只有15分钟了。在这样紧迫的时间里,因为太着急,我还把24题的答案写在了23题的空里,这无异于火上浇油。导致错了一道大题,扣了7分。

语文这次我的文言文扣了4分,这是因为我在考试复习时只注重复习了《马说》,却没有复习陋室铭,所以我的古文翻译一个都不会,理解分析题也扣了一分。

政治这次考得还行,而历史,我在复习时虽然很条理,还做了很多题,但还是没有进行对单元主题的整合,所以在一道综合题上扣了两分。

物理,我的实验探究题做得不好,说明我的题做得还是不够,而遇到拿不准的答案是,我总是自己解决而不问老师,所以答案不标准,吃了大亏。

改进措施:

1、语文的古诗复习时以为自己都会了,不经常写,导致错了不该错的字。

2、英语的任务型阅读需要学会思考与分析,把句子都抄完整,从原文中筛选词句。

3、数学与物理还需加强基础与拓展训练的结合,要勤问问题,拿准简答题的答案再下手。

4、在背历史时,要进行整合记忆。将知识组织成提纲,便于记忆。

初中月考作文篇4

教师将课本读薄,深刻把握课本,把课本放入教学的大环境——时代背景和小环境——教学背景中,把课本读厚,赋予课本以丰富的内涵,让学生充分理解、掌握,获取知识和技能。课堂上,我做到了:1、深入浅出,引经据典,问题互动,让学生充分理解课本;2、不失时机,创设情境,提出问题,让学生根据自己的学习、生活实践,理解问题,分析问题,解决问题,内化教学内容,深刻领会课本,读懂课本;3、及时提供时间、空间,趁热打铁,让学生尽快记忆、理解,将课本纳入心中;4、展示一定数量、质量上乘的练习题,与新课标接轨,与中考衔接,限定时间要求学生独立完成。

教师千差万别,学生参差不齐。在日常的课堂教学过程中,还需要注意以下几个问题:

第一、学习自主、互动六步教学法,学习优秀教师的先进经验,用先进的教学手段武装自己,更新教育教学观念,跟上新课改的发展要求,以先进的理念引领自我、完善自我、发展自我。教学要因教师的个性、能力而异,不能搞一刀切,千课一律;

第二、教学要因学生的整体素质而异,不同程度的学生要因材施教,因人而教,既能使整体素质不断提高,又能使层次不一的学生不同程度上得到发展,对每个学生进行自信教育、感恩教育;相信每个学生都能学好中学思品课;鼓励每个差生认识自我、战胜自我、超越自我。

第三、教学要因教学的环境而异。不同地方的教学环境都不一样,我们要充分利用现有的教学条件和手段,因地制宜,选择合适的教学资源进行教学,努力提高教学成绩,实现好的教学效果。

第四、注重过程管理,提高课堂效益,做到堂堂清。每堂课要扎实、高效。做到知识、能力的全面提高;及时温故适时知新防止遗忘,做实做细复习工作,建立学习备忘录,全程监控,努力不让一个学生掉队!

第五、坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生,突出人文关怀,发挥思想品德课的优势,提升学生思想品德、人格魅力,为学好其它学科打好思想基础,做好思想支持!

总之,思品课教学不是一朝一夕的事,需要每位教师坚持不懈,勇于创新,在课程改革的春风吹拂下,我们教师都要抓住时机,为教育事业做出应有的贡献。

初中月考作文篇5

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

第二方面只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。对于教学方面,我主要从以下六点入手,第一点:总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标。第二点:注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了。第三点:每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处,及时加以订正。第四点:要进行一定数量的练习,我反对题海战术,但用相当数量题目进行练习却是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透化学思维,强调一点是老师的练习要注重学生化学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。第五点:就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。当然,要做到这一点,并把握得准,必须要有相当长时间的经验积累与总结,甚至挫折,否则不行。而我仍在不断摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就会有所领悟。第六点:抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。