写作文是我们每个人都应该要掌握的一种技能，通过作文的写作，很多人都可以记录下自己的感受，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的六年级成长烦恼的作文5篇，供大家参考。
六年级成长烦恼的作文篇1
俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！
是啊！考不好，老师的批评，家长的教诲会让你的耳朵磨出茧来。老师一使出必杀技——考试，我们就又一次站在了岔道口。一条路通向成功；另一条路通往失败。通向成功的路荆棘密布，但尽头是一片光明；通向失败的路平坦而顺利，前途却是一片黑暗。期中考试的成绩出来了，不知是否是撒旦盯上我了，语文93，英语98。5，而数学只有可怜的90分，两道应用双双出错，扣了8分！如果加了八分，就会迎来小学生涯的第一个第一。可在残酷的现实中，也许、可能、如果、要是这一类词是压根不存在的。考试就像一个巨大的迷宫，让我们一次有一次地在里面徘徊，却又让我们一次有一次地走向死路。考试就像一场场没有硝烟的战争，失之厘毫，差之千里！
俗话说得好：无边难题萧萧下，不仅考卷滚滚来。
的确！繁重的学习工作压得我们喘不过气来。周末，更是习题如山，考卷似海。看着窗外的一年级孩子嬉戏打闹，看着太阳从东边升起又从西边落下，看着时针在转盘上转了一圈又一圈，看着脑细胞在考卷上大批大批的壮烈牺牲了……我失望了，我就像一只关在笼子里的小鸟失去了自由、我就像上了发条的机器，日复一日，年复一年的做着同样的事——预习，学习，复习，预习，学习，复习……老师那急切的眼神，家长那期盼的目光，像一条条无形的锁链，让我动弹不得。
六年级成长烦恼的作文篇2
昨天，我用过早饭之后，一边哼着歌，一边悠闲地走在上学的路上。突然，一想，昨天数学考试会考几分？能超过90分吗？于是歌声戛然而止。
来到学校，我迅速掏出课本开始晨读。晨读结束后的第一节就是数学课，我心里总是忐忑不安。可是数学课还是来了，老师发下试卷，拿到试卷——89分！我不安地想：考这么差，一定会被爸爸骂，还有可能会被打，还有可能让我晚饭不要吃……
放学了，我怀着闷闷不乐的心情回了家。进了家门，我依旧没有恢复原样。爸爸从我的表情中似乎发现了什么，他突然站起来，像一位“警察”般审问我：“你是不是早晨被石头绊倒了？”“不是。”我摇摇头不快地答道。“警察”再次审问我：“是不是跟同学打架了？”“也不是。”我面无表情地说，“是数学考试。”“数学考试？考多少分啊？”我胆怯地答道：“8……9……分。”“这么低，我打你。”爸爸怒火冲天道，紧接着挥过来一个沙包那么大的拳头，似乎还不解气，“这点惩罚还不够，应该再来点，哦……我罚你今天不准吃晚饭。”我一边拖着颤抖的双腿缩回房间，一边想：我怎么这么聪明，爸爸的反应居然都能全部猜对。
可总觉得心中憋了一团火，正在我的胸膛膨胀，走回了我自己的房间，我翻箱倒柜，终于找到了一叠干干净净的纸。我随意抽了一张纸，准备好所需要的物品：胶带、笔、剪刀、沙子。我先在纸上画上一副很烦恼的表情。再把沙子放在纸上，把纸包成一个球，用胶带捆住，最后用剪刀剪掉剩余的胶带。把所画的表情贴在墙上，我可以好好发泄一下这不痛快的心情了。
我身体往后仰，盯着那个表情，握紧沙包，挥动着手臂，使出全部力气，一抛，一个沙包飞出，那张纸瞬间就被打烂了。看着那个被毁了的表情，心里一阵畅快，烦恼一下子全抛到脑后了。
要知道没有什么事，是解决不了的，放松，调整心态，找个适当的方式排解忧愁，甩掉烦恼，快乐永驻！
六年级成长烦恼的作文篇3
成长是有快乐也有烦恼的，但我以为快乐总要比烦恼多，因为成长可以穿西装，长大可以赚钱自己的生活，长大可以……
小时候我无时无刻不盼望着长大，因为长大的好处太多了。小学一年级时，高年级的同学总是对我们说：“嗨,小子!”显得他们多大似的。可我到了六年级，别提多神气了，看到一年级的小孩忍不住想说：“嗨,小孩!”长大了可以无拘无束，不受大人的约束，可以独自出去玩。小时候父母带我出去玩，我想去划船，父母说：“掉到水里怎么办?别去了。”我想去爬假山，父母说：“假山太危险，摔下来怎么办?别去了。”我想去玩荡秋千，父母说：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么办?别去了。”
唉!我默默的叹息，为什么小孩总是没有自由。可现在我长大了，可以自己带钱出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一个痛快，现在我又默默的想，长大就是好呀!
虽然长大可以逐渐获取自由，但是随着年龄的增长，到了一定的学龄开始上学，压力也不知从何处滚滚而来。
现在步入中学，又长大了一岁，有获取了一点自由，又接受了一份压力，在各方面都有压力，学习上的、生活上的那得都有。现在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的学习，周末还有n多辅导班，即使有了自由也无处可用呀!
我非常讨厌学习，但又必须学习，又必须学好习，只有现在学好，才能让以后的自由更多，玩得更多。
总之成长是有苦也有甜的，我爱长大，又不愿长大，成长得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成长带来的快乐是无可否定的，可以说，成长是快乐的奠基石，没有成长就没有快乐可言，相信我们会学中摆脱烦恼，在学海中寻找更多的快乐，学习更多的指示，发挥更多的潜力，发展……
六年级成长烦恼的作文篇4
“我出去玩了！”，“不行，你们快要考试了，你复习好了吗？我一会儿来给你默写单词！”你们看，我前脚刚跨出大门，后脚跟还没离地，老爸又把我喊回来了。我只能拖着步子灰溜溜地回到了自己的房间。
我今年13岁了，虽然年龄不小，但是天生就有一副“野骨子”。记得小时候，老爸常会带我游览三山五岳，大江南北，可是现在，唉，上中学了，老爸管我越来越严，就算上个街，散个步都受限制，他还常用一句话“教育”我：“初一这个阶段很重要，它就像地基，你不把它垒好怎么能把‘房子’盖高了呢？所以，你一定要好好学习……”他那滔滔不绝的“教育台词”简直就像寺里和尚念的经，要多长有多长。唉，这又勾起了我一段回忆。
那天，我们一家子破例去外婆家玩一次，我高兴地一蹦三尺高。来到了那儿，外婆火一般地热情刺激了我：“哟，妞妞来了嘛！好长时间见不着你了，外婆也真想你……”我先是一惊，接着我警觉起来，空气里弥漫着浓浓的肉香…“外婆，你烧肉啦，喔，实在是太香了。”说罢，我的口水流了出来。当我在充满肉香的空气中“翩翩起舞”时，老爸铁一般的“五指山”朝我打了过来，“啊，痛死我了！”“就爱吃，你这对肉的情有独钟的劲儿要用在学习上，我呀，就谢谢你了！”我欲哭无泪时，外婆安慰道：“这肉就是为你烧的，你尽管吃个够！”我流出了眼泪，但心里其实美滋滋的。
中饭后，我立马拿了绳子和毽子冲向门外，心里念叨着：“上天保佑，上天保佑……”当我冲出门沾沾自喜，几乎同时传来了妈妈那高八度的噪音“你回来写作业，别想逃…”“我忘带作业了…”当我再一些沾沾自喜，妈妈却使出了“必杀绝技：“我给你复习功课！”呜…，我好痛苦。
成长就像一段漫长的旅途，在旅途中必然会有困难和烦恼，当我们克服了这些，也许等待着我们的是灿烂的彩虹，或者是到达目的地的喜悦与欢笑，我一定要挺住，加油，这样我就是一个成功者。
六年级成长烦恼的作文篇5
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
每个人都有自己成长过程中的烦恼...
成长中的快乐，错过了吗？
六一的钟声敲响，我又长大了。童年的时光又少了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那样：随着年龄由小变大，烦恼也就增加了。
