通过在大自然中多观察，同学们一定都学会写作文，为了我们日常生活的记录，大家可以将作文写好，淘范文小编今天就为您带来了找一个二年级的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
找一个二年级的作文篇1
很多人对“垃圾”的分类有疑惑，面对“垃圾”，常常有这么一句话出现在耳边：你是什么样的垃圾?
有一天，妈妈让我出门扔个垃圾。当我到了垃圾桶边，正好要进行分类的时候，就看见一位阿姨随手就把垃圾扔进一个垃圾桶，急匆匆地要走。我连忙跑过去叫住阿姨，对她说：“阿姨，您这样随手一放，是不对的。”可阿姨一副不屑的表情：“没事儿，我忙着呢，还要回家做菜。”说着，又打算离开。我连忙说：阿姨您想，如果我们每个人都这样做，那我们只能生活在一个垃圾场了。”
阿姨听了我的话，不好意思地说：“那小朋友，你能帮帮阿姨，教阿姨进行垃圾分类吗?”我爽快地答应了：“好的，阿姨。我们先把袋子打开，看看里面有什么?看，这种桃子皮属于湿垃圾，而桃核属于干垃圾，装垃圾的袋子也要放入装干垃圾的桶内。阿姨，垃圾分类可重要了呢!”阿姨说：“谢谢你，小朋友，我明白了。今天，你让我学会了怎样进行垃圾分类，下回，我一定好好的分类。
我想，原来大家对垃圾分类都有疑惑，也不知道怎么分，我想联系下小区的管理人员，给大家开设一个小课堂，教大家怎么进行垃圾分类，也可以在小区的宣传栏里贴些宣传海报等，这样大家学会了，不就不会再乱丢了吗?我们的环境才会更好!
找一个二年级的作文篇2
最近，我发现爱吸烟的人特别多。上次，我在写作业，爸爸吸烟的烟味飘到我的.鼻子里，呛得我写不了作业了。于是我跑到爸爸面前说：“爸爸，你怎么又吸烟了?”爸爸嬉皮笑脸的说：“宝贝，我正在腾云驾雾呢!”我看着爸爸，哭笑不得地说：“爸爸，你知道，你每吸一根烟就相当于少了五秒钟的生命，而且烟里面有烟草，尼古丁等对人健康有害的物质。
我在报纸上看到，一瓶尼古丁可以杀死四匹健壮的马，可怕极了!人吸多了，会导致各种疾病缠身。爸爸你吸的是一手烟，我们吸的可是二手烟，二手烟比一手烟危害更大，爸爸你还要吸吗?”爸爸叹了叹气说“唉，我不吸烟了，好不。”
可是好景不长，爸爸把我的话当成耳边风，左耳进右耳出，好几次都拿出烟盒来，想抽烟，但都被我极力阻止了。上周六我去上兴趣班，爸爸偷偷抽了一根烟，静悄悄的走向阳台，在阳台上悠闲的抽烟，谁知被妈妈逮了个正着。妈妈发脾气，拿棍子追着要打爸爸，嘴里还一直念着：“让你再抽烟，让你再抽烟，呛死你。”爸爸终于向妈妈求饶，“我以后绝对不抽烟了，我保证!”
因为爸爸不抽烟了，为了大家的身体，我希望别人也能远离香烟。香烟是一种不好的东西，不仅伤身，二手烟的危害更是大得不得了。
营造美好的环境，美丽的家园，需要我们大家共同的责任。请放下手中的烟，为了你的家人和孩子，不要再抽了，生活将会变得更加美好。
找一个二年级的作文篇3
星期一早上升旗仪式刚结束，踏进教室，我立刻就被教室里洋溢着的热闹的节日气氛感染了：教室里挂满了气球，气球里装着漂亮的碎闪纸，一群男生手里拿着雪花、彩带，拥在教室门口，一看就是在等待老师的到来。
上课铃终于敲响了，我们的老师像往常一样踏着急匆匆的步伐来到了教室，当老师推开门的一霎那，顿时喷彩带的喷彩带，撒雪花的撒雪花，还有人扎破气球，漂亮的彩纸“从天而降”，老师在我们眼中也变成了“花仙子”。全班同学一齐高呼：“老师，您辛苦了，节日快乐!”
接下来我们开班会，有的同学为老师朗诵诗篇，有的同学用稚嫩的歌喉为老师献上一首首歌曲，有的同学送上为老师准备的鲜花，有的同学为奉上亲手制做的贺卡……表达我们对老师深似海的情意。在班会上，和我们在一起六年的老师对我们说了翻肺腑之言，有批评，也有鼓励，无不表达了老师对我们的殷切希望。是的，六年的小学时光是快乐而又短暂的，但也是在我一生中最重要的，正是在这这六年里，在我们老师的辛勤教诲下，让我们从一个个懵懂儿童，变成了有头脑有知识的少年，在这里我们真心对您说下声：“谢谢您，老师!”
放学了，我走在路上，我想了很多，我们为老师过节是为了感恩，感恩老师对我们六年的教诲，感恩老师对我们平日辛苦的付出和操劳，感恩老师对我们的关心和帮助……“百尺竿头，更进一步”，在这新的一年中，我会以更优异的成绩来报答您。
最后，我想对您说：“老师，您辛苦了!”
找一个二年级的作文篇4
中华汉字，是美妙的、神圣的;中华汉字，是独一无二的、是庄严的;中华汉字，从甲骨文到金文、从金文到小篆、从小篆到隶书、从隶书到楷书经历了多少磨难、经过了多少时间无从考证，但我们却可以知道，汉字在中国文明的发展史上起到了功不可没的作用。
在这个学期里，我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习，在这次学习中，从制定计划、小组分工合作到交流展示，每一个环节全班同学都设计开展了丰富多彩的的活动。其中，我最喜欢的就是“猜字谜”、“寻找街头的错别字”这两组活动了。
“猜字谜”环节很有趣，同学们纷纷把自己找到的字谜说出来，并指定一个同学来猜，比如：“石头撑起一座山”这个字谜的答案是“岩石”的“岩”字，因为“石头”代表石字;“撑起一座山”就说明这是个上下结构的字，而且“石”字下面，那就只能是“岩”了。还有许多这样有趣的字谜，“一口咬掉牛尾巴”是“告”字;“三个人在一起”是“众”字……
“寻找街头错别字”是让我们在各个店铺，广告牌、标语中寻找错别字。有个标牌将“禁止坐人”写成了“禁止做人”。看到这个，有的人就要问了：“做人不可以，那做兔子行不行?”还有一家店铺门前将“男女袜子，一元一双”写成了“男女妹子，一元一双”，有的人又要说了：“不是说好了建国之后不许成精的吗?袜子怎么变成妹子了?”其实，这不仅仅是闹出了笑话，更反映了现在有些人对汉字的不尊重。
现今社会电脑打字已成为常态，人们与汉字有了距离感。我们一定要改变现状，让人们重新拿起笔，书写汉字。因为，汉字是中华民族之根本!
找一个二年级的作文篇5
一天，我在房间里做作业，听到奶奶在客厅里不停地拍打电视机遥控器，我从抽屉里拿出两节电池送到奶奶面前说：“奶奶，别拍了，换两节新的吧。”奶奶听了我的话更换了电视机遥控器里电池，往厨房走去。“奶奶，你干什么?”我急忙问她，奶奶给我看看换下的废电池说：“把它们扔到垃圾桶里。”。
“这可不行，废电池是有毒物体，不能和家庭其它垃圾一同处理。”看着奶奶莫名其妙的表情，我决定给她上一课：“废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。 当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水,据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。”听了我的介绍，奶奶恍然大悟：“没想到一节电池危害居然这么大，那这些废电池该往哪里扔呢?”“每个小区的门卫处或者是居委会都有废电池收集箱，把电池放那才是最妥当的方法。”我边说边拉着奶奶出门去看。来到小区大门口，我把废电池收集箱指给奶奶看。
教会奶奶回收废电池，我心中特别高兴，虽然这是一件小事，但这也是我为环保做的一点贡献，只要每个人都做到，我们的环境就会越来越美丽。
找一个二年级的作文篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃响了，刚刚还在班里图书角看书的同学们，很不情愿的把书放回了图书角，这是我最近经常看到的一幕。另外，我还发现好多书籍已经破旧了。
针对以上情况，我大概了解了一下原因，主要是因为班级里图书只能在图书角阅读，不能借回家看，课间时间短，所以同学们每次课间看书都看得津津有味，忘记了时间，每次大家都显得意犹未尽;同时因为我们班没有图书借阅规定和登记，有些同学就不爱惜图书，从而导致部分书籍损伤!
发现问题，就应该解决问题，更应该有好的解决方法。我在想我们可以把图书角更好的管理起来。首先我们可以挑选一位同学作为图书管理员，由他来管理图书的借还，当然，这个管理员的职位我们是可以轮流担当，比如，每个同学可以负责一周或者每个小组负责一个月。
其次，我们还应该制定一个图书管理规定，规定每次每个同学只能借阅一本书，图书可以带回家阅读，一周内归还，要爱惜图书，不能损坏和丢失，如果发现损坏或者丢失应该用自己的零用钱再为大家购买同类型的书。
这就是我的想法，我希望通过这样管理，能把我们的图书角变的更好，每位同学都能有很好的阅读体验。“读万卷书，行万里路!”我在图书角等你!
找一个二年级的作文篇7
大家好!我是一本语文教科书哦!我是比老师还厉害的老师。今天，我来给我的书子书孙们上一堂有关汉字的课。
大家知道怎么认识我国神奇的汉字吗?语文书争着抢答：“巧计法。”“什么?那你来举例吧!”我很纳闷。一本语文书还知道什么?“比如……哦。知道了。愧。就是心(忄)中有鬼”语文书自豪地说。我啊，只能甘拜下风。我马上找了个台阶说：“其实，还有比巧计法更神奇的嘞。”大家一脸茫然。“那就是通过猜谜或口诀得出来的!”我大声说道。“什么啊!”书们也大声问道。“比如说，牧就是特放前后!”“哦!”底下发出一片惊叹声。只有数学书、英语书和音乐书不吱声。我便问他们：“怎么了?”“其……其实，我……我们也想出了……了种方法!”英语书支支吾吾的说了一句。“什么啊?快介绍介绍!”我已经很急了。他们派出了数学书来介绍：“还有同音字、声音的认字方法。”我很好奇：“怎么回事啊?“王、忘、汪……还…有李、立、丽、栗!”数学书本来就结巴，现在一紧张就更加结巴了。“嗯!好办法。你们能在举例吗?”我又问道。忽然，音乐书说：“变身的那种!”“怎么个变身法啊?”“把大添上点就行。比如，犬、太。再试试把横添上;如天、夫……”音乐书讲完了。大家用热烈的掌声来回应这三兄妹。
科学书大声问我：“老师，我们一共学习了多少识字法啊?”“嗯。17种吧。比较经典的是：字谜法、巧记法、口诀法、声音法和变身法!”我自豪的说。
“今天，这堂课就上到这里了!同学们再见!”
“老师再见!”
找一个二年级的作文篇8
最近，我发现我们校园追跑打闹的现象个性多，很多小朋友都没有意识到追跑打闹的危害。
我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次，小冯和小洋在走廊上追跑，小冯不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之后我才明白小洋手臂骨折了。还有一次，小思在去卫生间的路上，被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了，磕掉了一块牙，小思的牙此刻都没好。
经过这两件事我有了一个想法，把校园走廊，教室的墙和地板都"盖”上一种不容易脏，摸上去硬，摔上去软的垫子，这样小朋友摔了也不会受伤。还能够发明一种栏杆，栏杆里装了电子芯片，当它感知到两个小朋友要撞到一齐时，它就会伸出柔软的触手，自动把两个小朋友隔开，就不会受伤了。
我还有一个想法，就是组建一个安全知识小分队，宣传安全知识，让同学们意识到追跑打闹的危害，比如说在楼梯间打闹会磕到自己，不仅仅在校园里面，外面也一样，如里在马路上追跑打闹就更危险了，很有可能被车撞到……
第一个想法需要高科技的支持，我此刻还没有实现的潜力，需要好好学习，长大争取去实现它。我期望，第二个安全宣传小分队的想法能实现，透过向大家宣传安全知识，让同学之间多点儿保护，少一点儿伤害，让我们像小树一样，平安长大!
