狼与鹿的故事作文6篇

时间:2026-04-26 作者:Surplus

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狼与鹿的故事作文6篇

狼与鹿的故事作文篇1

今年春节过得很开心,爸爸妈妈他们都有几天的长假,可以陪我一起玩。最难得是我们还可以去拜年,各表弟表妹他们一起玩,开心极了。但最令人觉得有趣,印象深刻的是大年初一哪一天。

每年的春节我都会去爷爷奶奶家去过春节,今年也不例外,可是今年我干了一件大趣事。事情是这样的:正月初一,家里来了许多客人,爷爷和奶奶都在厨房做事,我走到厨房,爷爷看见我,说:“菲菲,你没有什么事情的话帮我抓只鸡来。我听了,可高兴了,因为我现在正闲着没事做,说:“yes!”我走到后院,看见很多鸡。有黑的、黄的、白的……突然,我看见许多鸡围在一群,我走过去一看,一只高傲的黑鸡单脚站着,头昂得老高,高傲至极,我越看越不顺眼,暗暗下定决心,这只鸡我抓定了。我一下扑过去,那只鸡居然闪开了。于是,我和这只鸡玩起了老鹰捉小鸡,我和这只鸡黑鸡转来转去,转来转去,我趁黑鸡不注意时扑了上去,那只黑鸡像全身都有眼睛似的,居然再次闪开了,让我扑了个空,身上和手上全是脏泥巴。我怒了,和黑鸡比起了赛跑,我跑得满头大汗,黑鸡也不见踪影,我抬头一看,黑鸡正悠闲地站在柱子上,我一个人在傻跑。这只黑鸡真有本事,它逼出了我的绝招,“饿兔扑食”,“嘣”的一声,又扑空了、我脸上也有泥巴了,“好恶心啊!”我大喊,不知是怎么了,屋里的所有人都出来了。

所有的人都怔了怔,紧接着是一片大笑,我不禁脸红了,爷爷走了过来说:“你抓哪只鸡不好?偏偏要抓这只黑斗鸡。”我一下惊呆了,这只高傲的黑鸡是只斗鸡啊!大家的笑声更大了,我也不好意思的笑了笑,脸上的一坨泥巴掉到了我嘴唇上,“啊!”我一声尖叫。呜呜呜,我这个春节好惨啊!

狼与鹿的故事作文篇2

这是一本台历,上面挂了一张照片。由于年代久远,已积了一层灰。轻轻擦去灰尘,一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牵出了一段尘封已久的往事。

许多年前的“五一”节,南京人头攒动,各大景点人满为患。不得已,我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站,于是动身前往。

下了16路公交车就看到铁道口,不过横杆已被拆除,只剩指示灯还在。从侧门进了站,照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看,几个残破的、饱经风霜的站台,一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台,还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”,下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车,蓝色的硬座已变成了灰色,车身绿漆早已剥落,露出大小不一的黄铜色铁皮,看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草,站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库,里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里,有一辆还在运行的蓝色车头,居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站,调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见,我便不失时机地拍了几张照片。

站在6号站台,望着这个小火车站,恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣,犹如今天的各大景区人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁华,都有结束的一天,不可能万古不朽。

此时,照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言,一直镌刻在我心里。

狼与鹿的故事作文篇3

在一座充满欢声笑语的森林里面,住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离,经常串门、做游戏,每天生活都过得开开心心的。

一天,小狗又到小猪家串门,他看见小猪躺在床上。小狗关切地问:“小猪,你怎么啦?”

小猪有气无力地回答:“我生病了,没办法下床。你来了正好,我的田里的庄稼长了很多的害虫,你下午有空能帮我捉一下虫吗?不然我那刚种下庄稼可能没救啦!”

小狗爽快地答应了:“好的,没问题,你只管安心地养病吧!”

到了下午,猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着,小狗把答应小猪的事忘得一干二净。

到了第三天,小猪病好了,到自家田里看看庄稼长得好不好。可是,他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了,去找小狗理论,他们还大吵了一架。

失去了好朋友,小猪度日如年,他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好,不分青红皂白,就大骂了小狗,对小狗的解释一定也听不进去。对了,退一步海阔天空,我应该先向小狗道歉。

于是,他提着一袋骨头要到小狗家。半路上,他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时,小狗也看见了小猪,他们相视而笑。

小猪忙说:“小狗,对不起!我不该……”

没等小猪话说完,小狗抢过话头:“不,应该我向你道歉,我答应你的事没做到,我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼,就去你家。”

两个朋友握手言好,一起干了起来。

狼与鹿的故事作文篇4

每个人成长的背后,都有属于自己的一段故事。那是一段以微笑、泪水、失败与成功来装点的我们的童年。

我是一个很胆小的人,在夜里就算有路灯也不敢呆久了。有一天晚上,老师找妈妈去谈话。妈妈递给我一根跳绳,叫我在楼下等她。于是我拿着跳绳来到楼下,由于当时已经九点过了,我有点害怕,不过幸好有我头顶上方有一盏路灯。我想我边跳边等妈妈,她肯定一会儿就下来了。跳了一会,忽然听见小路两旁发出“哗哗”的声音,我顿时吓得手心都出汗了。我警觉地转过身去,周围一片寂静,大树像妖怪一样张牙舞爪,再仔细看原来是风吹拂竹叶的声音。“吓死我了。”我自言自语道。可是,我另一个声音又对自己说:“向语盈,语文课上你不是才学了破除迷信这个单元吗?不许害怕!”我又拿起绳跳了一会,忽然晃见一道黑影从我头上闪过,霎时感到背脊发凉,我神经质地抬头一看,原来是一只飞蛾,由于是晚上,加上灯光的原因,所以显现出一个很大的影子。“没事,是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接着我又继续跳,跳着跳着,远远地我发现一个黑影向我慢慢靠近,该不是“鬼”吧!紧张的气氛向我袭来,我不禁打了一个寒颤。转念一想,前两次都是我的错觉,这次多半也是错觉。于是我使劲揉揉眼,那黑影越来越近,唉,发现原来是一个保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口气,世界上那会有鬼啊!全是自己吓自己嘛!

从那以后我再也不相信世间有真正的鬼了。只要自己心中没有鬼,也就无所谓鬼了。鬼都是自己胡乱瞎想出来的。现在想起这事还觉得自己很幼稚呢!也许,这也是一个人的成长过程。

狼与鹿的故事作文篇5

三年级即将开学的前夕,妈妈告诉我班主任换成杨老师了。我就在心中想象着不同的杨老师:威严、和蔼、幽默、呆板,或者兼而有之的“综合体”。但我远没料到他是个“故事演播机”,让我痴恋并徜徉在他无尽的故事海洋中。

开学了,我满怀期待,畅想着多姿多彩的新班主任——杨老师,兴高采烈地等他进行自我介绍。第一节语文课,只见他大步流星,快速地走进教室,接着从他那黑色镜框后炯炯有神的眼睛里射出一束束严厉的寒光巡视着全班,有些令人不寒而栗。

“同学们,我叫杨全威,我的其它个人信息暂不透露。”从他那粗大的嗓门里传出后面的那句话好像悬疑片一样勾起了我的好奇,但仍不太喜欢眼前这位老师。后来逐渐地发现,他并不像我第一感觉中的“老虎”一样。

进入正课,他每次都栩栩如生地给我们讲各种各样的故事,简直就是一台故事演播机。有些是他小时候经历的,有些是新闻时事加以演绎。有一次班会上,教育我们做人要向善向上。杨老师看我们个个都无精打采,顿了顿,便说:“不知道你们听没听过——”我们一听迷蒙无神的.双眼顿时绽放光芒,背都挺得笔直笔直的,个个洗耳恭听。

于是,杨老师滔滔不绝地讲了起来,在绘声绘色地说到一半,来了句“结果呢?下节课接着给你们讲。现在就要向善向上,不然你们就和故事里的人一样……”

于是,我们全神贯注,认真听讲,不再“呆若木鸡”或违反纪律。

正因为有“故事演播机”——杨老师的花样故事,让我们知道了哪些事该做不该做,也让我们明白了各种道理。

狼与鹿的故事作文篇6

大雄是一只鸡,而且,他还是一个出色的医生呢!

一天早晨,大雄医生刚起床,电话就响起来了"喂,喂,大雄医生,我家的宝宝不知道怎么了,就是老咳嗽。你快来看看吧!"原来是鸡妈妈,原来是鸡妈妈的宝宝生病了。大雄听了,赶紧整理救护包,穿好衣服,就骑着他的救护车,向鸡妈妈家跑去。

到了鸡妈妈的家门口,大雄敲了敲门,门开了,鸡妈妈正坐在小鸡的床边,端着小鸡的营养早餐,耐心的喂小鸡吃饭。鸡妈妈见大雄医生来了,就说:"医生啊医生,终于等到你了,我等得花都谢了!"也是,大雄骑车的'技术也不怎么好的,是刚学的。不过,最重要的是他骑了两小时!很明显,他用了太长的时间了!大雄医生开始给小鸡治病了。他拿出一根小木棒,叫小鸡把嘴巴张开,小鸡非常害怕。可是还是把嘴巴张开了。哇,小鸡的小舌头好红啊!大雄医生说小鸡得了咽喉炎。他从救护包里拿了几包药,教鸡妈妈给小鸡吃,而且,一天吃三次,饭后半小时吃。

鸡妈妈按大雄医生说的做,小鸡的病终于好了。