通过作文的反思,我们能够更好地理解自己与他人的关系,作文的结构安排合理,可以提升文章的逻辑性和可读性,让人一目了然,以下是淘范文小编精心为您推荐的会跳舞的蛇作文8篇,供大家参考。

会跳舞的蛇作文篇1
“迈克尔杰克逊”他是谁呀?不过他的太空漫步倒是挺丝滑的,像是吃了几百个德芙巧克力一样,也特别的经典。但是当听到今天要学习太空漫步时,我惊呆了,被称为“舞渣”的老师居然教我们太空漫步,用了她的方法能学会吗?她的方法能实用吗?我们能学会吗?
“头顶杯子,腿夹书,然后径直走路。”这就是学习太空漫步的方法了。当听到这个方法时,我就下定决心我不出场了,怎么说也不上场。
起初是全场肃静,没有人愿意上场,到了后来黄绎阳同学走到老师那边,还提出自己要上场的想法,我再一次倍感惊讶:他居然这么勇敢这么自信,其他同学都不敢上场,他居然直接走到老师那边,跟她说他要上场。
经过老师的拉人后,第一组同学已经选好了,接下来就该期待他们的表现了。
黄绎阳自信地拿起书和杯子再放好,等待着比赛的开始。我的.心里泛起了波澜:“他好自信,应该会吧,不会怎么会这么自信呢?应该是舞王吧?”
身为“舞王”却不一定就会熟练,他在比赛中杯子碰倒了好几次,也没有赢。
第二局金某走得更远,取得了胜利,不知道为什么,在第二局的时候有很多同学就一直在笑,应该是因为参赛者的姿态吧!
接着几局,连某走得更多,取得了胜利。
在今日,平常速度飞快的男生也变成了缩头乌龟,女生就好像上刑场一样,时时刻刻都在躲,不上场。这对我来说不是游戏而是胆量的考验!
会跳舞的蛇作文篇2
一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞.
跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无.作为业余爱好,它是我生活中的.一种乐趣.一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练.用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质……
跳舞--也不简单.既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的."台上一分钟,台下十年功”这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了……虽然身体很累,但我毫不在意.特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉.这种追求的过程,不正是一种享受吗?
跳舞--也很快乐.当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声和欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?
跳舞--有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康.难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?
会跳舞的蛇作文篇3
星期天,我正在看着《孔子》的动画片,爸爸走到我的跟前,神秘地对我说:“儿子,我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”
“什么,火柴会‘跳舞’?爸爸,你是骗人的吧?”我将信将疑地说。爸爸微微一笑,然后我按照爸爸的吩咐,端来一盆清水,找来一盒火柴和一瓶胶水。
爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴头上涂了一层厚厚的'胶水,再将火柴扔进水里。过了一会儿,奇迹发生了:只见火柴自立于水中,一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈,时而向前一摇一摆地走去,时而蹒跚着后退,就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…
不料,跳了一分钟,火柴就倒下了。
我就对爸爸说:“怎么了?才跳了这么一会儿呀!”
爸爸笑了:“你这个性急鬼!就不能再等几分钟?”
于是我耐心地等着。大约过了五分钟,火柴果真又跳起了舞!依然跳得那么欢快,那么有节奏。不过,一会儿,它又倒下了。可再等几分钟,它又能站起来跳。如此反复了好几次后,火柴就再也不动了。
“这是怎么回事呢?”我很纳闷。
爸爸说:“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志,又到网上去查资料,终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘:原来火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来:气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了,火柴也就不动了。过一段时间,气体又会聚集起来,火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊?以后,我还要多做些实验,多了解掌握一些科学知识。
会跳舞的蛇作文篇4
课外生活酸甜苦辣,我也不例外。以下是我对一次像跳舞一样的经历的记述,也是一段比较难忘的回忆。
那是难忘的`一天。20xx年9月26日,是我9岁生日,当时很激动,一直想着自己的生日,却忘了跳舞。
我有一周没去上舞蹈课了。我的老师打电话给我妈妈说:“心悦已经一个星期没来跳舞了。有什么事吗?”我妈说:“心悦脚崴了,膝盖青肿了,还没好,暂时不能去跳舞,四年级学习压力大,作业多。另外,她课外活动频繁,孩子觉得有点苦,有点累。”。
一个星期后,我妈妈让我去上舞蹈课。第一次跟妈妈说头疼,第二次跟妈妈说肚子疼,第三次跟妈妈说脚又疼了。总之,我不想去跳舞;后来我妈看到我的心思,就对我说:“你不能这样。平时注意学习,作业做的很好。但是,舞蹈虽然是一种爱好,但不如文化课重要。它可以作为一种天赋,不仅可以锻炼身体,还可以陶冶情操。不能半途而废!妈妈的话深深打动了我。我以为我只想玩,觉得不对。从此,我在完成了课堂和课外作业后,高高兴兴地去上了舞蹈课,认真地学会了跳舞。通过自己的努力,不仅文化课成绩明显提高,舞蹈技术也有所提高。
通过这件事,我终于明白了一个道理。就是做任何事都不能怕苦怕累,不能半途而废。从那以后,我不仅努力学习,而且真的很喜欢跳舞!
会跳舞的蛇作文篇5
“杜鹃花呀杜鹃花,请你的花儿快快开,杜鹃花呀杜鹃花,花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了,可它们是怎么采的呢?等一下你就知道了。
我们知道人会跳舞,并且会许多种舞蹈:比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢!不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的,而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢?让我们带着问题一起去花园探索吧!
春天,在公园里盛开着各种鲜花,有娇艳欲滴的桃花,艳美高雅的海棠花,满树烂漫的樱花等等,现在的公园不光是小朋友的乐园,也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着,穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近,细心的观察着,发现蜜蜂一只只的多起来,应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们,可它们是怎么呼唤呢?
我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料,一边留意着花丛中的蜜蜂,知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内,工蜂便立即会向蜂巢报信,还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈,以“圆舞”的方式爬行,但是如果蜜源在100米以外的`地方,侦察蜂便改变舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外,跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比,借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长,则表示蜜源越丰富,需要出动较多的工蜂。
今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息,真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们,朋友们让我们去探索,去发现吧!
会跳舞的蛇作文篇6
今天上午,老师给我们做了一个实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”。
说到这儿,有人可能会问了,哎?鸡蛋怎么会跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。
上午第四节课,是节语文课。我们准备好书,静静地等待老师来上课。不一会儿,老师来了,我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书,而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候,老师开口了:“同学们,这节课我们要做个实验,因为周末可能要写一篇观察日记,希望大家做到三点:细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了,瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水,然后再把一个鸡蛋放入一杯水中,鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中,这杯水便呈现出乳白色,老师把另一个鸡蛋放入这杯水中,奇迹出现了,鸡蛋浮了上来,而且还在不停地旋转。实验成功了!班级里立即爆发出一片欢呼声。
老师告诉我们:“白色粉末是盐,水里放了盐,就会变成盐水,而盐水比水的密度和浮力大,所以就能使鸡蛋浮起来。”
这个实验,让我发现了大自然的神奇,同时也推动着我们,不断地探索、创新、和发现。
会跳舞的蛇作文篇7
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。正如这诗句所说的,想要明白其中的道理,还得去尝试。就在今天的作文课上,我和同学们一起体验了一次有趣的实验——鸡蛋会跳舞。
做这次实验,需要准备水杯、鸡蛋、盐、搅拌筷等东西。看着老师已摆满在桌子上琳琅满目的实验材料,我心里既期盼又紧张:到底这次实验会不会成功呢?
哈哈,实验开始啦!首先老师拿起了一杯装了大约八分满的水,记住只能装八分满哦!以免水太多,鸡蛋放进去水会溢出来。调皮的老师把水杯放在面前对着我们,因为水的倒影,所以水杯立刻变成了一张“哈哈镜”,照得老师的脸时大时小,逗得同学们笑得前仰后合。接着老师把圆滚滚的鸡蛋沿着水杯的边缘轻轻地放了下去,一瞬间小小的一颗鸡蛋变成了一个“大胖子”沉在水底,一动不动,可爱极了!然后老师拿起盐倒入杯子中,顿时,杯中就像下雪一样,盐粒缓缓地落在杯底,似乎为鸡蛋铺上了棉被。最后老师拿起搅拌筷快速搅拌,边搅拌边像一位大魔术师一样下了“咒语”:“鸡蛋鸡蛋,快浮起来!千万别失败呀!失败了我怎么跟同学们交代呢!”鸡蛋似乎听懂了一样,它像一位芭蕾舞者一样踮起了脚尖,从水底浮到了水面,落出了那可爱的小脸蛋。同学们一见,激动地大喊:“呀!快看!鸡蛋浮起来啦!”随后老师用筷子调皮地把鸡蛋给压到了水下,可是鸡蛋翘了翘小脑袋,好像在说:“小朋友想看我,我可不愿意回到那铺了一层棉被的水底,再做大胖子了。”这时老师大声宣布这次实验的原理:水加入盐,让水的密度增大,才能托起鸡蛋。
是啊!只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你也可以发现生活中许多奇妙的事!
会跳舞的蛇作文篇8
“你们怎么这么笨啊!气死我了,不教了不教了,解散!”我的吼声响彻整个教学楼,估计同学们都能听见。
几个星期前,老师决定在我们班开办一个拉丁舞班,让我担任舞蹈老师,每天在五楼的教室里教同学们跳舞。许多女生都争相报了名,可跳拉丁舞需要男女搭档,我只好软磨硬泡地邀请了几个男生。
上课第一天,我就后悔邀请男生了,虽然我是老师指派的.“钦差大臣”,可这几个调皮的男生根本不把我放在眼里。开始上课了,男生们都嘻嘻哈哈的,不肯好好排队。我让他们做舞蹈动作,他们全都扭扭捏捏的,互相推诿。可是跳拉丁舞还少不了这些“宝贝”男生,所以我又不能开除他们,这可怎么办?我决定要振一振“师威”。于是,我严厉地大吼了一声:“排队!”男生们被我严厉的样子吓了一跳,安静了下来。
舞蹈课正式开始了,按照从易到难的教学进度,第一节课学的是最简单的动作——转胯。讲解完动作要领,我开始做示范。可男生们似乎忘记了刚才的警告,趁我面对墙壁给他们示范的时候交头接耳,不肯模仿。不给他们一点颜色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭,瞪大眼睛说:“你们怎么都扭扭捏捏的?连我这个小姑娘都不如!谁不认真学,我就要惩罚谁了!这可是老师给我的特权——‘先斩后揍’!”
这一次,男生们似乎真的被我镇住了,开始认真地学习转胯。这些调皮鬼平时都是体育健将,跳起舞来却笨拙得像没加油的机器人,转胯这个最简单的动作被他们跳得像鸭子扭屁股。唉!没想到当老师这么难。我一边将动作分解开来讲解,一边一个个地纠正他们。原来当老师不但要有魄力,还要有耐心啊!
虽然男生们进步得很慢,可我下定了决心,一定要把他们教成拉丁舞小王子,在晚会上为我们班争光!