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小学生美德事迹篇1
周xx,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。
一、对人守信,对事负责
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,周xx同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。
在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”周xx同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。
从答应朋友的那一刻起,周xx便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的.承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末周xx与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。
周xx同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。
二、诚实守信,实事求是
“争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。周xx却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。
诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的周xx会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!
小学生美德事迹篇2
xx,陇县城关镇堎底下社区麦枣村六组人,现就读于堎底下中学八年级(4)班。xx是先天性脑瘫,导致嘴角歪斜,脸部抽搐,右腿痉挛萎缩,走路一瘸一拐,还是左撇子,对自己的生活带来极大不方便。
小时候,爸爸妈妈担心xx上学生活不能自理,同学们嘲笑她,准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学,xx心里不乐意了,坚决地要求父母要入学,同时保证自己一定会坚持到底。
小学在坚持中顺利的度过了。
上中学了,中学的学业压力明显变大,普通学生能在9点多完成当天的作业,她必须花2倍的时间,每天的作业都要做到12点多,甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄写的作业时,他总是笑着拒绝她希望用她自己的行动向人们证明“你们能做到的,我一样可以做到,甚至可以做得更好”。她的.学习成绩一次又一次地实现对自己的超越写字速度的限制,使得她大多只能完成三分之二的考试内容,几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样,她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。
早上上早操时,下午活动课时,同学们蹦蹦跳跳的走了,她坐在教室,看着地上的垃圾,慢慢走过去捡起来丢到垃圾桶,同学急急忙忙出去时带掉的课本笔,她过去帮忙捡起放妥帖。上课时,对面的同学有时找不到题目,她伸手过去指出地方。课间活动了,比她学习差
的同学她还要给讲解讲解
xx是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层,住宿生每天的洗簌要在操场的东北角,xx每天来来回回的生活琐事,从不要别人帮助。开学初,老师指派了两名同学扶她上下楼,她坚决地说:“老师,我自己能行。”看着她颤颤巍巍,令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影,同行的同学们都带着钦佩的目光,自觉地给她开辟出一条通道。
身残志坚,心理健康,生活独立意识和自理能力强,勤于学习,勇于挑战自我,意志坚强,xx是我们心中最美自强自立少年。
小学生美德事迹篇3
孝道,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质实,不在于饰貌”这些都是《孝德》里的,桓宽的警句。即使再不聪明,再没有才干的人,只要会“孝”,就会是一个心灵完美的人。
从古至今,涌现了很多关于“孝”的感人。就比如汉文帝刘恒,他的卧病三年,而他从来没有怠慢过,熬好的药先亲自尝过之后,才让母亲喝。他以这种孝道名闻于天下。大家都知道刘恒是一个皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。他的这种孝道就足以让我们去。我们作为一个学生,就应该更加孝敬长辈。我觉得孝敬长辈就可以从身边点点滴滴的小事做起。
以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。而现在的我改变了这个想法。
那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天,而没有想过妈妈累吗?妈妈的腰疼吗?
还有那次,“叙涵,你看你的房间都乱成什么样子了,你还打算让我给你打理吗?”妈妈又开始唠叨了。不过想想也是,我每次做完都不整理书桌,书这里扔一本,那里扔一本。每次都是妈妈帮我整理,范文,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,既然我下定决心做一个孝敬的好孩子,就一定要说到做到。
我马上冲进房间里动起手来。我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的,可我却累的快趴下了,我往后一倒,摊在床上,似乎闭上就能睡着。我望着天花板,想想平时对的不敬,心里惭愧不已,我终于明白了妈妈的唠叨。这也更加坚定了我的决心,我决定今后一定要好好孝敬长辈。
是一种美德,是一种品质,更是一种人生的态度。如果人人都学会,都怀着一颗感恩的心,那么这个会变得更加美好、更加和谐!
小学生美德事迹篇4
xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。
他热爱群众,关心他人。他总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他明白劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮忙他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上用心思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的'精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。
xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。
小学生美德事迹篇5
小莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴小莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,小莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良小莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的.学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,小莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,
不懈努力。我们相信,小莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。