通过幽默的语言风格，我们能够使作文更加出色，增加读者的阅读兴趣，完成一篇高质量的作文需要专注，这能锻炼人抵抗干扰的专注力，下面是淘范文小编为您分享的《与众不同的我》作文推荐6篇，感谢您的参阅。
《与众不同的我》作文篇1
人们常说：“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同了，那我相信世界上没有和我一样的人！
我这个人，在不同的地方会有不同的性格，多得让人害怕！保证你想不到！至于我的爱好呢，我就简单的说一下吧！我这个人，喜欢休闲，听音乐！不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说，我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松，而且，我不仅喜欢听音乐，我唱歌也很好听呢！有时我总是在怀疑，我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐，要不我怎么能有这个音乐天分呢！哈哈网 ，开玩笑。接下来，就来说说我的性格好了！一． 我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的特点，有时候，同学又哪里不开心的都回来找我谈谈，说实话，就从这里，我就找到了我另外一个特长：特会安慰人！长大去当心理医生得了！这回可不是开玩笑！因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸，要不就是阴着脸，可是，他们回去都是满面春风，面带笑容，别说你被我吓着，有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样，超乐天的人也是会有烦恼的，不过因为同学平时有事都被我解决了，所以我有困难，我那些热心的同学也回来帮我！（同学，互帮互助的精神你可要学习哟！）
《与众不同的我》作文篇2
每个女孩，都渴望自己有一头飘逸的长发，渴望有许多漂亮的白纱裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……
可我却不同，我是多么希望我在某一天早上醒来后，变成了一个男孩子，不用为梳头而烦恼，不用穿裙子，能有一屋子的变形金刚，虽然我知道这并不可能，但我还是在幻想着。
其实，对于我来说，长发和洋娃娃并不算什么，男孩子爱干什么，我就爱干什么。家里连一条裙子都没有（一两条是来参加表演的），而我一参加表演老师就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸开了锅似的。在不久前的教师节那天，因为我要在台上和五年级部分同学一起朗诵，所以迫不得已，只好硬着头皮穿上了白纱裙，仿佛头上顶着一朵乌云似的。
一来到学校，我正准备去音乐教室参加最后一次排练时，便被我们班几个女生围住，对我的裙子指指点点。当时，我恨不得在地上找个缝，立马钻进去。好不容易逃了出来，就要上台了。朗诵很顺利，但还是被裙子的事，搅得乱七八糟。
我什么时候才能摆脱穿裙子的烦恼呢？如果我是一个男孩，会不会给妈妈减轻负担呢？想想，其实女孩也有女孩的好处，女孩听话，在班里受批评的大多数都是男孩。
既然注定我要当女孩，那就愿我以后能变得像女孩一样吧！
《与众不同的我》作文篇3
古之成大事者，不惟有超士之才，办必有坚忍不拔之志。
——题记
“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是将士戎守祖国的坚定，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”是清宫对正义的恪守；“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”是战士们渴望胜利的信仰……
晨曦划破漫长黑夜，睡眼惺忪。清晨的跑道，一种莫名而又独特的美映入下垂的眼帘。徐徐微风，拂面抬起你耷拉着的脑袋。铿锵有力的步伐，井然有序的队列，从旭日东升到骄阳似火，是坚持！
夕阳挂树梢，钟声敲。即使是残霞，也迸射出活力，仿佛——就在一步之遥的距离，就能轻触胜利的曙光。一抹浅笑，由烈日当头到月色朦胧，是不懈！
也许你以为，这道路是以一枚枚明晃晃的奖牌激励前进；也许你以为，沿途依偎着簇簇鲜花；也许你以为，跑道铺满了耀眼的辉煌成就……但那只是你“以为”。没有挥洒付出的.汗水，只会徒劳而获。你比谁都明白——疼痛的强度，同自然赋予人的意志和刚度成正比。
你亲眼睹过，炎炎夏日，运动员一遍又一遍地重复着高强度动作，挥汗如雨！你也侧耳倾听过，刺骨寒风中，运动员身着单薄的套服，无止境地冲刺，气喘吁吁！你还亲身体验过，诠释自己付出过，黑白分明的肤色，招来更多的冷嘲热讽……
尽管如此，你还是能看见，一只只青春迸发的身影在无拘无束肆意的奔跑，你还是能听见，一阵阵欢声笑语，呐喊吹呼萦绕耳畔；你还是会明白，这个奋进的集体，这个永于拼搏的团队终将夺冠无数，驰聘赛场，欢呼雀跃！
我们，同在追寻一个遥不可及又近在咫尺的梦。会求知若渴，也热爱田径。可以为学习奋笔疾书，也可以因田径埋头苦练。你不喜欢夸夸其谈，口若悬河，但你要尝试逆着世俗的风翱翔在梦想的蓝天，你渴望挣脱荆棘的束缚，放手一搏！
正如你看到你所在的团队，有更多不一样的感动，老师、教练、同学、队友……
没有苦不堪言，没有轻而易举，清楚“穷且益坚，不坠青云之志”的道理。
愚公移山的持之以恒，精卫填海的执着，滴水穿石的日积月累——“锲而不舍，金石可镂”！
书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立着，直是无著力处。
——后记
《与众不同的我》作文篇4
我的名字很特别——陈思行。“陈”当然是跟老爸姓啦，“思行”可就有特殊的含义了，爸爸妈妈希望我思考之后再行动，这就是如同一句名言“三思而后行了”所以，这就是我名字的与众不同之处。
我的头型是学生头，长着一张帅气的脸，眼睛炯炯有神，耳朵能听见许许多多微小的声音，鼻梁不高也不低，嘴巴大大的，能吃许多的食物，手很巧，能折千纸鹤、船、钢琴、飞机等等。
看看这幅画，想必大家看到画的什么了呢，话筒，我爱唱歌，从小就爱唱歌，我的梦想是当一名歌星，现在实现了一点点，为什么呢？那是因为在一次学校举办的歌咏比赛中获得了第一名，当上了班级中的'小歌星，现在连粉丝都有好多了呢。
大家看幅图，画的是一架钢琴，我爱弹钢琴，现在都已经五年级了呢，我会弹《夏日私雨》和《梦中的婚礼》等，而且我弹《夏日私雨》还在通川区钢琴比赛中获得了二等奖，这就是我下苦功夫练成的啦。
我的优点很多，如：善于用别人的长处来补自己的短处、不骂人、不打人、爱看书、爱写作文等。当然，人都不是十全十美的，我也有许多缺点，如：字写得不好、爱生气、着急了会哭等。
这就是一个与众不同的我，你愿意和我交朋友吗？
《与众不同的我》作文篇5
我自认为自己挺与众不同，那我究竟有哪些与众不同的地方呢？下面就让我好好给你们介绍一下，听完我的介绍后你们还会觉得我与众不同吗？
第一，奇怪的心情和反应。一般大家在生气之后，基本上都是很暴躁的，可是我在生气时却表现出几丝不服气，而且只要有人碰我，我就会做出比正常人强上几倍的反应，就连碰一下我坐的椅子，都有可能被我追赶。在我伤心的时候，我会尽可能不让人看到我，如果有人问我怎么了，我会假装没听到，如果他选择继续招惹我，那么这个人肯定要要遭殃了。
第二，我的身材。在我们这个年纪，大家一般都是瘦瘦的，而我却是胖胖的，可是这却并不妨碍我做一些事，甚至有些事做的比那些瘦子还棒，比如跑步，别看我跑起步来气喘吁吁的，但我能坚持，有冲劲儿，能跑过班里的不少人呢！
还有其他比较小的方面。我在班里的成绩是优异的，别人一贪玩成绩就要下降，可我不一样，这要归功于我的聪明才智。在学校里好好学习了，那么在家里我可就是以玩为主了，各种玩，别人如果看到我在家的表现，那么一定会认为我学习差的要命。
这就是我与众不同的地方，现在你还觉得我与众不同吗？同意的鼓个掌吧！
《与众不同的我》作文篇6
我是一个敢说敢做的勇敢女孩，一个大大咧咧、心直口快的义气女孩，一个得到老师表扬就有点飘飘然的骄傲女孩，一个古灵精怪、与众不同的女孩。考试时，我很粗心大意；做作业时，我很马虎；演讲或自我介绍时，我很胆小。
同学眼里，我是一个讲原则的女孩。例如，有时候，当我写完作业，偶尔有几个好朋友懒得动脑筋，便向我借作业抄袭。这可怎么办才好呢？难道借给他们吗？左边是好朋友的义气，右边是学生的责任，这两种思想在我脑海里打架。最终，我狠下心来，没借给他们，而是教会他们做题的.思路和方法。作为一名团员，怎么能因为友谊而违反原则呢？从此，在同学眼里，我的“美好形象”又增加了几分。于是，他们就成了我的好朋友。
老师眼里，我是一个有点“小叛逆”的女孩。有时候，课堂气氛很不好，我便会思想开小猜。结果，考试成绩一出来，我的分数直线下降，开始跟不上大家的步伐，这可让老师不高兴了！随后，我便被老师批评了一顿。事后，心中难免会有几丝内疚。我怎么可以这样让老师操心呢？下一次上课，我坐得像松柏一样笔直，一丝不苟地听讲。下课时，我也安安分分地坐在座位上，认真复习上课时讲的内容。就这样坚持一段时间，分数自然也就上升了。看到拔尖的分数，我又开始飘飘然了，上课又开始不专心听讲。如此一来，我忽高忽低的分数，可真让老师哭笑不得。
父母眼里，我是一只名副其实的“小书虫”。只要一有时间，我就会住进书的世界。《格林童话》《安徒生童话》是助我睡觉的好帮手。总之，只要是有益的书籍，我都会不顾一切去阅读，哪怕时间很紧，也要忙里偷读。于是，“小书虫”就自然而然成了我的代号。每天晚上睡觉前，我都会读几个故事，品尝读书的快乐，带着书香入睡。
这就是我，我眼中的我，别人眼中的我。
