在读后感中练习设置悬念和铺垫，可以提升叙事写作的技巧，通过写读后感，我们可以把阅读时那些稍纵即逝的灵感永久保存下来，下面是淘范文小编为您分享的女生徒读后感6篇，感谢您的参阅。
女生徒读后感篇1
?女生日记》是杨红樱一部著名的作品，它拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕这本书。以第一人称描写了善解人意，情感丰富的冉冬阳小学六年级时的生活。她长的并不出众，却是老师同学和家长眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨用了独特的日记形式表达了那种内心渴望长大但又害长大那种极为矛盾的心理，以及她在成长过程中体会到的快乐与烦恼。
冉冬阳有一个非常温暖的家庭，相信谁看了都会羡慕她。在紧张的六年级阶段，她的父母没有给她报学习班，而是让她真正的去体验生活。她和小伙伴们一起，脑子里有许多good idea的吴缅、漂亮萝莉的莫欣儿、又“潮”又调皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯梦，想了许多办法，为家里贫困，生活拮据的梅小雅的妈妈开了一家店铺；又为马加解决了他的烦恼。在冉冬阳与他们交往的日子里，她体会到了生活得艰辛，学会了容忍和坚强。
他们的班级有许多明智的好老师，数学舒老师，为了避免因为成绩而被父母斥责的现象还特意在试卷上将显眼的成绩改为了保护同学自尊心分等级。在毕业考结束后，罗老师，他们的班主任，又给这个温暖家庭的小主人们送去了温暖人心的寄语卡......
这本书让我看如醉如痴，书中的人物把我拉进了他们曲折的世界。这本书使我受益匪浅，它指引着我们，不要恐惧成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。成长会将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们也要向书中的人物学习，主人公冉冬阳她的善良和真诚使我们感动。梅小雅，她生活在一个不幸的家庭，她拒绝别人的怜悯，努力抬起头来，勇敢面对生活。
这本书笔调轻松，真实生动的记述了我们身边的故事，我们应该怎样面对这段敏感又重要的成长？一起来书中寻找答案吧！
女生徒读后感篇2
妈妈在前段时间给我买了5本非常系列的书，我一口气看完了《非常小男生和小女生》。里面讲的是一个叫杜歌飞的淘气男孩子和一个叫金贝贝的活泼可爱的小女生上一年级的故事。杜歌飞真倒霉呀！开学第一天好心帮老师抱书，却摔了一跤，几本书掉在泥坑里弄脏了；上课的时候要去厕所，到了厕所却尿裤子了……一连串的糗事接连发生，可好笑了！金贝贝也算得上一个乖巧的女孩儿，可她是缺牙巴，读课文把“秋风吹”读成了“秋轰吹”，引得别人哈哈大笑……
这些故事又让我回忆起了刚上小学的时候发生的故事。我背着一个新书包，蹦蹦跳跳地来到了学校，那时候，我的文具盒非常“高级”，上面有许多按扭，每个按钮就是一个“机关”。比如：按第一个按扭，文具盒就“嗖”地下钻出来，按第二个按钮，装橡皮擦的`小盒子又冒出来了。那个时候大概我们这里还没有卖这种文具盒的（我是在成都买的），班上只有我一个人用的那种文具盒。一下课，就有很多同学围到我的课桌前，一个一个地来玩。当时我觉得很奇怪：有那么好玩吧？我怎么不觉得？我也有跟杜歌飞差不多的经历，我帮老师抱字帖，原来都是每组的组长各抱一组的，而那一次老师却叫我抱四个大组的，很高一摞，当然也很重。马上就要到老师办公室了，这时字帖却“哗”地掉了一地。我赶紧收拾，幸好班上另一位同学看见了，帮我收拾，我才很快完成任务，回到了教室。
这本书勾起了我童年时光点点滴滴的回忆，使我感到无比的温馨！
女生徒读后感篇3
最近，我读了一本杨红樱的校园小说《非常女生》，让我感触很深。书中讲了各种各样的女孩：有美丽女孩冉冬阳、双面女孩莫欣儿、有“魔法”的女孩秦天月、爱漂亮的沙丽和艾薇、哭起来像笑，笑起来像哭的特点女孩袁晓珠，坚强女孩梅小雅。
其中我最喜欢魅力女孩冉东阳和坚强女孩梅小雅。她们俩是一对好朋友，因为梅小雅家里不富裕，她的妈妈考帮别人洗衣服来维持生计，冉东阳看到梅小雅的妈妈这么辛苦决心要帮助她们，就想出了一个好主意：让梅小雅的妈妈开店。
可是梅小雅的.妈妈说开店要很多钱，她们家只有3500元，开不了店。最少要5000元。冉东阳回到家后和爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈决定要把打算用来买家具的1500元来帮助梅小雅妈妈开店，经过一番波折之后梅小雅的妈妈终于开起了店。但是店里没有帮手，梅小雅只好自己骑着单车去拿货，很累。冉东阳提出了要和梅小雅一起去拿货的主意，从那以后，梅小雅就不再那么累了。
读完这本书之后，我知道了像冉东阳和梅小雅这样的朋友才是真正的好朋友。
女生徒读后感篇4
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的`感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
女生徒读后感篇5
贾梅是令人羡慕的女孩，她漂亮，有朝气，富有同情心，是她们班天生的幸运儿。
贾梅最好的朋友叫林晓梅，她们之间有很多精彩的故事，其中最让我感动的还要数《患难之交》了。
贾梅和林晓梅很要好，每天同出同进，形影不离。不久，班里要办一份班报，名叫《小苗》。经过激烈的竞争，贾梅最终担任主编。可是，好景不长，从那以后，只要贾梅一谈起《小苗》，林晓梅就表示出毫无兴趣的样子。为此，她们俩的友情几乎要搁浅了……
贾梅一直缺乏主见，所以只好请（1）班的杜小杜来提意见，帮助她修改稿子，结果杜小杜把贾梅的文章废了，要贾梅用他的文章来代替。放学后，贾梅正准备编写杜小杜的文章，突然在钢笔盒里发现了一张小纸条，是“石一”写给她的，她建议贾梅把自己的文章放上去，并鼓励她要相信自己的眼光。贾梅看后，同时出了两个版本的《小苗》，刊登贾梅写的文章的版本获得好评。贾梅很感激“石一”，可不知道他究竟是谁？于是，她发动大家寻找“石一”，结果才发现“石一”正是林晓梅！原来是好朋友在暗中帮助她。
从此，“石一”成了她们之间的秘密代号。再大的风浪，再大的误会，只要一提“石一”，两个人就像拉了手，友谊就会牢不可破……
读完《女生贾梅》，我不禁为她们之间的友谊深深感动。贾梅的故事也让我想起了我自己。记得刚上二年级时，我嘴角长了很多泡泡，天天去医院挂水，连吃饭都很困难，每顿只能吸点牛奶，如果张嘴过大，嘴角还会裂出血来。那时的我一副可怜样，连续几天不能上学校，我很想念老师、同学。
到了周末，没想到好朋友陈宇珊来看我了，她说她也很想我，老师和同学们都很想我，徐老师还让全班同学给我写了信，我感到十分惊喜！陈宇珊临走时还送了我一份礼物，并祝我早日康复上学……我的心里顿时暖洋洋的。没过几天，我的病就完全好了，我又重新回到学校，回到了明亮的教室，回到了老师和同学们之间。
别林斯基的话说得好：“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。”我想，这大概就叫友谊吧
女生徒读后感篇6
一本书一个故事。而这本书其中的两个片段就已经让我深受感动，也让我想到了一个与他相似的事情。
这本书的主人公名叫冉冬阳，是个女孩儿，她的日记就是构成这本书的源泉。我在这里面最喜欢的两个日记是:《罗老师病了》和《装着48颗心的花篮》。里面说他们的班主任罗老师病了，他们每人一枝花一张卡片同装在一个花篮里送给了罗老师，我读到这儿心里非常感动。
而我也想到了一件与他们这件事相似的事。记得那时是我们四年级下学期，有一星期开学，在上早读课时，李老师说:“额–你们的班主任换成卢老师了。”我们都惊讶的问:“为什么？那胡老师呢？”后来的一段时间，胡老师在二一班当了语文老师，而后又被调走了。胡老师他是我们之前的班主任，他带我们从一年级到四年级，突如其来的分离弄得我们措手不及，还没有做好心理准备。于是我在那一天写下了这样一篇日记:
“今天我很伤心，如同刀插入了我的心脏，因为我们的班主任突然就被换了。但不是因为新的班主任不好，是舍不得胡老师，我真的好希望胡老师能回来。”
那一天我的心情很不好，就像冉冬阳他们看到了罗老师生病时的心情。
现在我也五年级了，离胡老师走的那一天也有一年半了，我大了一岁，老师也大了一岁。我现在想起以前觉得没有那么伤心了，因为我们总要分离，总要伤心，只是早晚之分。而我现在的班主任，我的“守护天使”又重新教导我。让我现在变得很自信。
