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班主任23事作文500字篇1
在我的学习生活中,有很多老师传授于我许多丰富而有趣的知识,如:语文,数学,美术,体育,音乐......等。但是,让我觉得最好的课,就是语文课了。语文是我们的班主任王老师教的,王老师是一个有责任心又可爱的的老师,同时,王老师的语文课堂上是知识丰富,气氛和悦,在她的课堂上我们收获很多。
记得又一次上语文,王老师讲了很多让人觉得好奇的知识点,让同学们来思考回答,同学们回答对了,但王老师却说:为什么是这样回答的呢?这时,教室里鸦雀无声,大家都不知道,这道题的作答思路和理由。这时,王老师看见大家都不做声,还“嘻嘻”的笑两下,仿佛已经看出了我们的心思。于是,王老师就给大家讲出了这道题的意思和为什么是这样答案的理由,讲完后,王老师会问大家听懂了没,有的.同学说听懂了,但还有其他的同学说没听懂,然后,王老师会再讲了一遍,直到大家全部听懂为止,这就是她为什么那么有责任心的原因。
还有一次语文课,王老师讲的课文非常的复杂,很难,同学们都不敢向王老师提问题,因为都怕被王老师说不认真听讲。结果,放学回家后,好几道都不会做。等到第二天好多同学都让老师讲一下他们做错的题和不懂的问题。王老师没有说什么,就让同学们打开书本,仔细给我们讲了一遍又一遍,直到她问全班同学,会了吗?全班齐声说会了,王老师才停下来。
这就是王老师,一个有责任心又很可爱的好老师!
班主任23事作文500字篇2
我还有11天就要开学了,即将开始的八年级我也是非常期待的,我们的班主任还是没有换,还是席老师。说句心里话:“我非常喜欢这位老师,因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式,我们和他相处正好一年,他该严厉的时候很严厉,但是其他娱乐的时间,只有我们和他开玩笑,他都会去聆听,他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师,我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默,搞笑但是我们每个同学都很怕他,他有他独特的教学方式,赢得我们每个人的尊重。
大家想这样的好老师教出来的学生一定不一样吧!对,他教我们班数学,也担任我们班的.班主任。他教出来的孩子,成绩都不会太烂。但我却不一样,我不知道是我的接受能力太差,还是怎么样,反正我的数学令我很不满意。我的班主任也找过我谈话,但他谈话并没有批评的意思,只是问问最近怎么回事,是不是坐这看不见,还是自己讲的不清晰,问清楚了以后他再做调整。这样的老师,我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级,我不想再错过了。我想重新开始,不管七年级怎样,都翻过去吧!让我重新开始。
席老师他就这样,不会去有意的批评哪一个同学,但他会用独特方式引导你,在你看来他一点都不严厉,但是他的脾气只有我们知道,我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――席老师。
班主任23事作文500字篇3
我的班主任黄老师总是笑笑的,像一朵温暖的向日葵。
每天,黄老师都给我们带来欢声笑语,幽默温暖。可是有一天,黄老师严肃地宣布,她要做一名严师,我们班要实行奖惩制度,立即生效!我们吓了一跳,感觉苦日子就要来了。说完,黄老师就请出了我们班新的镇班之宝——无敌大黑锤。全班都惊呆了!
开始上课了,“起立!坐——下!”我们跟着老师的指令,调整坐姿。惩罚来了!只听见“砰”的一声,我们的调皮大王就已经挨了一记“重锤”,一阵哄堂大笑。可黄老师的脸色很严肃,一下子教室都冷了。老师说:“从今天起,我的大锤长着眼睛,但凡开小差的,说小话的`,不听讲的······大锤都会一个一个抓出来。”从此,同学们不管上什么课,抬头看见大黑锤,就认真了。
有一次英语课,我觉得很简单,就跟心里的小人聊起了天。这时,老师悄悄地走了过来,举起了她的审判大锤,重重地砸到我的头上,我瞬间就清醒了。大黑锤软软的,我懵懵的,看着上面的小狗图案仿佛在嘲笑我,我的脸一秒一秒地烧起来,红透了。黄老师看着我,一句一句:“不管你成绩好坏,大黑锤都一样铁面无私!”
这就是黄老师和大黑锤的故事,黄老师还有很多很多像大黑锤这样的的法宝!这就是我们幽默的班主任,用严格又温柔的爱,陪伴我们成长!
班主任23事作文500字篇4
老师——是一位园丁,他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们精心的呵护下,我们茁壮成长。在那么多老师当中,给我印象最深刻的就是她,已经教了我们一年多的语文老师——弓老师。
弓老师有一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,有着一头乌黑发亮的秀发,还有张不大不小的嘴巴,正是这张嘴巴,不仅给我们带来了丰富的知识,还带来了许多的.欢乐。
在课堂上,弓老师会用绘声绘色的故事带领我们走进课堂,然后便仔仔细细的给我们讲解课文,而且她能讲的让我们身临其境,每一个人都听的十分入神。一旦有人走了神,弓老师总会在第一时间发现,然后她会用一个眼神去提醒那个人,保证每一位同学都在专心致志的听课。你看,弓老师真是一位负责任的老师啊!
还有一件事令我印象十分深刻。记得是在那一天,我们发单元考试卷的时候,我考的不是很好,心情也不太好。于是,我垂头丧气的回到自己的座位上,我心想弓老师这次肯定对我失望了,我不敢再看他的眼睛。弓老师似乎看出了我的坏情绪,她突然对我说:“这次虽然没考好,但是咱们可以吸取教训,下次一定能考好!”弓老师的话如春雨般滋润着我的心田,我觉得那一瞬间自己又充满了力量。弓老师没有因为我学习不好批评我,反而鼓励我,我就一定不能辜负老师对我的这一份信任。然后,我努力学习,终于在下次月考的时候取得了进步!你看,弓老师真是一位诲人不倦,循循善诱的好老师啊!
十年树木,百年树人。我一定谨遵弓老师的教诲,不断努力,奋力前行!弓老师,谢谢您,我会加油的!
班主任23事作文500字篇5
李燕琴老师,我的班主任兼语文老师。
她慈祥,课堂四十五分钟,脸上一直保持着微笑。她口齿伶俐,动作优雅,把文章的层次讲解得清晰明朗。她的课堂,每一分钟都把握得恰到好处,不多一分,不少一秒。
她全能,语数英物化政史地生,样样精通,只要你有什么不懂的问她,包你不但明白,而且还使你对学习产生动力。李老师每天给我们出一些经典新奇的题型,并给我们详细地讲解,让我们的思维方式更上一层楼。
她特负责,这次期末考试期间,已经深夜了,她仍在家长群里发布复习的方法,早上,五点多钟又在群里发送学习资料,让家长给我们看。有时,我看到李老师疲倦的身影,心痛不已。她用心良苦,这个学期最后一个月,由于我的学习态度不端正,成绩直线下降,李老师就把我的座位调到了后面。我的`心情有些沮丧,上课总是走神发呆。李老师似乎看出了我的心思,对我说:“让你坐后排,不是老师放弃你,而是提醒你。让你学习上有更大的动力,更大的冲劲。”听了老师的话,我心里暖暖的,重新找回了自信,积极向上。
对于李老师,我要说的还有很多,像满天的繁星,数也数不完:她总是告诉我们读书有什么用,总是向我们推荐好看的课外书,总是关注每个学生的思想动态,对每个学生学习情况了如指掌……她不光是我们散原中学优秀骨干老师,还是我们省第二批中小学骨干老师……
班主任23事作文500字篇6
我的班主任,姓苏,我们称她为“苏妈”或“susan”。苏妈,一看就是把老师看做了我们的亲人。因为在寄宿制学校,他能管我们的一切事情,包括吃喝拉撒。
她的身高不高,身材…苗条;一头乌黑秀气的长发,鼻梁上架着一副眼镜;别看她矮小,可她的力量可不小哦。
苏妈的脾气“喜怒无常”,但都是为我们好,让我们能迅速成长起来。比如内务上我们又扣了很多分,老师就会瞪着我们,让我们大气不敢喘。还有她会特别温柔:跟我们一起聊天,一起吃饭;晚上会去宿舍里看我们有没有事,说句晚安才走。上课时,不会愁眉苦脸,会让我们在笑声中收获知识,成长。还记得那一次要英语考试了,打了静课铃,我们还在说话,这时候,苏老师进来了,说:“刚才谁说话了?”我们没有一个人承认。老师说我们不敢承担错误,她不喜欢这样的学生。后来,我们才认识到不对,承认错误,敢于承担,用于改错了。
我们的班主任很辛苦。在9月份刚入学时,我们对内务一无所知,苏妈就手把手教会我们,指导我们,告诉我们:发现问题,解决问题。我们之所以能得9月份的先进班级,全靠苏妈的管教。
不管晚自习是不是值班,她都会陪着我们到下课。然后在一楼一楼爬,去看我们,说晚安。
有一段时间,老师的.嗓子不舒服,可偏偏那时候我们就是不争气,内务扣的分越来越多,苏妈每次都会说我们,训我们,看着她每次训斥我们的时候,嗓子不由的咳嗽两声,我们心疼得很,很担心。所以,现在回想起来,还是想对苏妈说一句;“对不起,苏老师,您辛苦了”。
苏妈的尽职尽责,哪一个人不看在眼里?哪一位家长不会竖大拇指呢?