很多人通过写作文，表达自己对生活和人生的感悟，通过写作文，我们可以不断提高自己的文字表达能力，让文章更具有逻辑性和条理性，以下是淘范文小编精心为您推荐的漫画父与子作文8篇，供大家参考。
漫画父与子作文篇1
今天我看到了一幅令我印象颇深的漫画。看完之后我深有感触。
只见在一片汪洋大海中有两只大鲨鱼在载歌载舞，十分开心，他们还在说着话：“感谢人类给我们带来的景点”再仔细一看，只见海底有着破烂不堪的金字塔和狮身人面像等著名景点。为什么那些在沙漠深处的东西会出现在海底呢？为什么鲨鱼说是人类给它们带去的呢？究竟发生了什么？为什么人类要把沙漠沉入海底呢？这些问题都令我十分不解，但查阅相关资料后，我终于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人们不要再去破坏环境，否则，地球终将会被海水淹没。
现在人们对自然的破坏，已经十分严重了，但还有些人不以为然。不说别的，随着科技的发展，许多人开上了小汽车，而在汽车数量上升的同时，它们排出的尾气也越来越多。人们对空调的大量使用，使空调排出的有害气体将臭氧层弄了个大洞，紫外线开始毫无顾忌地照射在地球上。地球表面的温度急剧升高，使冰川开始大量地融化，海平面开始不断上升，陆地的面积也在不断地减少，许多生命都被淹没了。
据统计，珠穆朗玛峰的高度每年都在下降。南极的企鹅和北极的'北极熊都开始因为温度太高难以生活，几乎每分钟数量都在减少。许多生命也濒临灭绝，生态不再平衡。
其实这些都是可以避免的，只要人们少开私家车，环保出行，少砍伐树林，少使用空调，这个地球就可以被挽救，许多生命就可以“复活”。为了大家美好的生活，为了各种形态的生命，为了地球不被毁于一旦。请大家一起行动起来吧，从现在起爱护环境，保护地球。
漫画父与子作文篇2
“啊，陈哲发怒了！”只见一个同学飞快地向我们跑过来，没错，这就是我们班的“霸道陈”。
他壮，整个身子就像一个巨人，双脚踏步的时侯简直轰动全校；开心时，就把眼晴眯成一条缝，生气时，眼睛瞪得大大的，盯着我们；他也高，腿都快长到别人的腰际上了，脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩，而是一个大人。
可别去惹他，他是一个脾气暴躁的人，在我考试的时侯，我正在吹着小调，乐哼哼的，嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容，我淮备做画图题的时侯，陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老师在场，知道他不敢乱来，心里又放松了下来，想捉弄一下他。
过了一会儿，我做完了试卷，心里又焦急地想：要是他下课的时侯质问我怎么办？要是打我怎么办？会不会被老师批评？作为他的朋友，这样捉弄他，万一他以后不理我怎么办？……就这样我的心情忽高忽低，终于，陈哲的脸色难看了，临近下课时，我慌张地，焦急地给他铅笔，他一声不吭地接过去了，最后，他的试卷没做完，生气得直接把我的铅笔折断了，我内心惴惴不安，就泪流满面，可是没办法，他高，他壮，我只能由着他的性子来。我知道，这件事不会就这样结束的。
下午，我和他在训练篮球，他每次看我的时侯，都把眼睛瞪得大大的，只听老师说：“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组，我也没在意什么，也很乐意和他一组，可是，随后我就惨了，由于他因为上午的事情满怀怨气，打球的时候动作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睁睁地“享受”这种滋味，这时，他却把手向我伸了过来，一把把我拉了起来，就这样，我们又和好如初。
这，就是我们班的“霸道陈”，是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友！
漫画父与子作文篇3
“啪”的一声，同学们赶紧停下喧闹，马上回到自己的座位上。这是怎么了？原来是我们的新数学老师——姚老师来上课了。
姚老师体型微胖，他脸上那一对“眯眯眼”，确显得炯炯有神。
开学后第一堂数学课，他说：“我是姚明的大哥！”，那时，我觉得他是幽默的；每当我走神的时候，他把我拉回课堂，那时，我认为他是严厉的；当我有不理解的题目，他耐心的为我讲解时，我认为他是一个诲人不倦的老师；当他告诉我们，用找钱的方法做计算题时，我认为他是一个教学有方的老师。
五年级的数学内容比较难，我不能做到“无师自通”，提起笔做奥数题的时候，就感到手头无力，无从下手。说实在话，我数学并不是很感兴趣，只要考试不低于九十分，我就觉得十分轻松自在。当他教我的时候，我忽然发现，数学是有趣的，我们生活中充满数字，在哪都能找到数字的身影，奇妙的数学世界摆在我的面前。从此，我对数学充满兴趣。
那一堂课，我的思绪象脱缰的野马般肆意的`驰骋着，这一点当然逃不过姚老师敏锐的眼睛。虽说不像曹老师那样用她的秘密武器——粉笔头攻击，但姚老师还是活生生的把我的脑袋扭转了三十度，从朝窗外拧到了朝屏幕的方向。那可真是超级痛啊！我当时还有点儿反抗的意思，但事后想了想，姚老师是为我好啊，我这样做真不应该！以后一定要认真听讲。
他不但是一位负责任的老师，还是一位有着良好教学方法的老师。
有一次，在课堂上，姚老师叫我们用一种“找钱”的计算方法来做计算题，也就是把题中的数据当作钱来计算。这种方法可真是有趣啊！把数当钱算，每一次帐都记得十分清楚，最后把钱转化成数字。我试了试，很管用。因此，我认为姚老师是一位教导有方的老师。
自古以来，“老师”二字是神圣的，人们对老师也有许多赞颂，正如书上所写，人口相传，老师象蜡烛，象园丁，有着无私奉献、默默无闻的春蚕精神。可我觉得老师更像是一把钥匙，为我打开了通往知识殿堂的大门......
正是这样一位风趣幽默，认真负责的老师，激起了我对数学的兴趣。我爱我的数学老师，也爱数学。
漫画父与子作文篇4
今天，在语文书上看了一幅漫画，让我深受启发。
这幅漫画上画着一位戴着眼镜，头上戴着一顶鸭嘴帽的人，他双手抱着膝盖，靠在一棵小树苗上，地上还放着一把铁铲子，说明这棵树苗是刚刚栽的，这棵小树苗细的可怜，树上就三四片叶子，靠的刚栽的小树苗都变弯了。这时他的同伴过来，提着一个水壶，准备给小树苗浇水，他挽起袖子，一看就知道他是一个喜欢劳动的人。这时这个拿水壶的人看到这个情景疑惑地问：“你这是干什么？”那个靠在小树苗上的人说：“等着乘凉。”
我觉得这个靠在小树苗上的人很可笑，难道他不知道刚栽的小树浇上水施肥，经过五六年的成长慢慢长大了，才能乘凉吗？不、不是的，他知道，只是他想不劳而获。
其实世界上像他一样想不劳而获的人很多很多，就像我的同学，上课不认真听讲，不好好写作业，不努力学习，到了考试的时候就去抄取别人努力过的成果。还有一些成年人，不好好去找工作，努力赚钱，而是天天买彩票想一夜暴富。还有一些小偷就是偷别人辛辛苦苦赚来的金钱……他们都想着不劳而获，不想付出。
所以，我们不能做一个不劳而获的人，我们要靠自己的努力，不能像那些坐等收获的人，收获也不是等来的，自己努力了，才会有收获。
漫画父与子作文篇5
我们班的班主任是一位从漫画中走出来的仙子。
我是五（4）班的新同学，开学那天，我认识了向老师。在明媚的阳光下，一个窈窕的身影向我走来。我开始还以为那是一位舞蹈老师，那身材简直比明星还要好，高挑，皮肤白皙，四肢修长。她面带微笑地向我走来。天呐，那迷人的微笑如同芬芳的美酒，让我陶醉。“你好。”那清脆的声音，让我以为那是百灵鸟美妙且带有灵性的歌声。接下来的一句话让我觉得自己仿佛还在梦境中。“你是尚梦瑶吧？我是你的班主任。”我怀疑自己的耳朵坏掉了，看着如同从画中走出来的.仙子怎么可能恰好就是我的班主任呢？我幸福地闭上眼睛，偷偷掐了一下自己，“很疼，是真的！”
近在眼前的向老师看起来更美。绸缎般的秀发被向老师扎成一束高高的马尾；斜斜的刘海遮住了向老师的柳叶弯眉；向老师的眼睛如同泉水那般清澈，如同星星那般明亮；那温柔的目光如同一丝春风，带来温暖。樱桃般的小嘴是那样红润，惹人喜爱。向老师喜欢穿蓝色的长裙，简直就是冰雪公主的化身。这种与生俱来的亲和力让我第一次与她见面就产生了无限好感。
向老师是打心眼里关心每一个学生。有一次，我同桌不小心将教室里的一个花瓶打碎了。看着满地的碎渣，她被吓哭了。向老师闻声赶来，看了看打碎的花瓶，又走到同桌的面前，轻声说：“没受伤吧？”同桌用通红的眼睛望着向老师说：“谢谢您！”向老师只是笑了笑，下午，老师又拿来了一个漂亮的花瓶放在了教室里。
这就是我的班主任，一个从漫画中出来的仙子。
漫画父与子作文篇6
今天我在书上看到了着副漫画，小小的一副却有很大的意义他。只有两块，一块是两个人在铺砖一个已经铺了很多层了，但是另一个才铺了很大一层、第一个人就去嘲笑他铺的那么多有啥用，第二个人没有理他接着铺自己的。第二块是第二个人能铺很高，还朝第一个人挥手。但是第一的人却只能铺一点点。
这个漫画告诉了我们要注重基础，不要急于求成。打好基础才能走上人生巅峰，去做第二个人!
漫画父与子作文篇7
漫画《话当年》画了这样一件事：曾在龟兔赛跑中取得胜利的乌龟如今又和蜗牛进行赛跑，结果蜗牛爬上了山顶，而乌龟却固背上了“我曾经赛过兔子”的包袱败北。这说明了一个深刻的哲理：不能躺在过去的成绩上停止不前，要永远进取。
龟兔赛跑中，兔子之因此被乌龟赛过，是因为它骄傲自大，轻视对手。而在这场乌龟与蜗牛的比赛中，乌龟被蜗牛赛过，除了乌龟轻敌的因素外，更多的则是背上了曾经战胜过兔子的包袱。乌龟和兔子赛跑取得胜利是过去的事。过去的胜利并不能保证在新的情况下取得新的胜利。
事物总是不断向前发展的。过去的成绩永远属于过去，不能代表现在和将来。躺在成绩上睡大觉，总有被别人超过的时候。就拿学习知识来说吧！我们正处在“知识爆炸”的时代，科学技术的进步日新月异。总满足于自身已经掌握的知识是远远不够的。因此我们不能满足于已有的成绩。
我们正处在中学时代，搞好学习是我们学生的.主要任务。一次考试：考好了，或者在某项学科竞赛中取得了名次，并不能保证你下次考试或下次竞赛中取得好成绩。
当然，过去的成绩是可贵的。但我幻总结过去的经验，是为了加强信心，为了现在和将来，而不是拿过去的成绩作为骄傲的资本，作为原谅自身今天懒惰的理由。
让我们从这幅漫画中得到深刻的启示吧！那就是：永远不要躺在过去的成绩上止步不前，而是要勇于进取，永远进取。
漫画父与子作文篇8
“嘘，老师来了!”
“坐好，坐好。”
“这位同学你的数学书没收呢!快收，快收!”
“你黑板还没擦呢!快擦，苏老师要来了!”没错!她就是我们班主任——苏老师。
她长着一双仿佛能看透别人心灵的眼睛，一缕乌黑的秀发，每天穿着各种各样，样式不同的'裙子，还配了一双高跟鞋，手里拿着一本旧而又崭新的语文书，有时候，手里还拿着同学们的作业。有时候她很温柔，笑出来像阳光一样温和，温暖，足以可以把你的心融掉，但有时候她却很严肃，她生起气来，就像打雷一样。我们都对她又爱又恨。
有一次上课。同学们不知道是怎么了，一个比一个认真。每次老师问：“这个问题谁来回答?”话音刚落，同学们抢着举手，老师选来选去不知道该选谁好。就说：“你们一起回答吧。”同学们大声，响亮，铿锵有力地把答案说了出来。老师一听，又看见同学们那么认真上课，会心地笑了。她这么一笑不得了了，全班同学的心都融化掉了。
但也不是每天都那么“和风细雨”。有一次同学们午读的时候很吵，隔壁班的都来投诉了。老师的眉毛一下了变成了倒八字眉毛，瞪着她那会亮的眼睛看着我们，还重复着那句话，“不能再有下次了啊!”
不管怎么样，老师的出发点都是为我们好。谢谢您!我们爱您!
