关于利与弊的作文800字模板7篇

时间:2025-06-01 作者:Brave

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关于利与弊的作文800字模板7篇

关于利与弊的作文800字篇1

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍对于我来说已不仅是进步的阶梯这么简单,它是我的精神食粮,它已成为我生命中不可或缺的部分!

幼时,妈妈就在临睡前拿起幼儿刊物为我读上一两个小故事,从那时起,我便对书情有独钟。据妈妈讲述,我对书产生朦胧的兴趣,应该追溯到婴儿期。在我五个月大的时候,患了肺炎,每当输液时,我便痛哭不止。这时,妈妈便用手机播放她用童声录制的儿歌,我竟反射性地停止了嚎哭,竖起耳朵,眼睛寻声而去,陶醉在抑扬顿挫的声音里,儿歌成了我的镇痛、镇静剂。在我没有辨析文字能力时,有声语言成了我的另类阅读方式。这何尝不是我阅读的萌芽与雏形呢?上小学认识的字多了,我除了读儿童刊物外,涉猎的书籍越来越广泛。逐渐开始读起中外名著,如?水浒传?、?安徒生童话?……看书时我身临其境,似乎我已穿越到书中:在武松打虎时,我帮他按着老虎;在小红帽和她外祖母被大灰狼吞进肚子里后,我与猎人一同救了她们;在诸葛亮草船借箭时,我与他在船上悠闲地品茶。这样,我对每本书、每个故事的理解感悟更深了。

我常常被书中宏大的世界所震撼,越发感受到自己和当下的渺小,而这恰恰又把我诱入书的海洋中。

书是柔软的,却蕴藏着坚强巨大的精神食粮。读书会使人改变心境,让人获得平静。前年,妈妈去北京做一个小手术。这是记事起我第一次妈妈别离,思念与担忧时时撞击着我柔软的内心,泪水一波一波地涌出眼眶。没有妈妈陪伴的夜里,倍感孤独。我随手拿起妈妈喜欢的作者张德芬的心灵鸡汤——《遇见未知的自己》,书中的一句话:“要学会与自己的情绪共处”,我品味着字眼,克制着情绪,逐渐地,内心恢复了平静。我体会到了文字的力量。

书能开启你的心智,荡涤你的灵魂,洗濯你的心灵……烦躁时,一个个跳跃的文字,顿时平复了我的躁动;难过时,一句句激励的名言,安抚我的心灵;迷茫时,阅读后的思考为我拨开重重云雾……

书是我的导师,我的诤友,我的知己,我的伴侣……让书香飘满校园,飘进我的心扉,浸入我的灵魂!

关于利与弊的作文800字篇2

责任,很重,让你生出畏惧之感,渴望逃避,逃的远远的。

素养比赛前夕,章老师问我们,有信心吗?我想说没有,可还是把“没”吞了回去,在老师面前,我难以启齿,只能小声吱叫:“有。”比苍蝇的声音还小。

说实话,我不敢去面对那场百米冲,对那考试保持敬畏,恐惧的心态,那太可怕了。我看着其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很远。

其实,不管准备得多么充分,对于我来说永远,永远都没准备好,晚上我不愿复习,却复习了。我不想考,许是怕输,但又不可否认,比赛中得到胜利,那是值得让我们付出汗水的,那场考试不能输,我们丢不起那个脸。明天,就要与朋友成为对手了,多么的、多么的,唉!

明天、明天,我下意识想去忘记,可这二字却越发清晰了。我闭上眼去思索,这一路走来,风风雨雨都闯过了,为何要在最后一刻逃避,放弃呢?

我犹豫了,纠结了,在逃与担中徘徊。

这时,我看见一本本书,一套套练习,一张张考卷,曾泪洒过,曾有汗滴过,桌头有许多空笔芯,手上的茧厚了些,往昔历历在目,我怎能做一名临阵脱逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

我缓缓合上眼,可我又看到了,看到了一个人在灯光底下奋笔疾书,草稿纸丢了满地,一本本工具书堆在他一旁,时间已经到晚上十点了,一幕幕涌上心头。想着想着,鼻子酸了。

这一次素养,不仅仅是为了自己,更是为了学校而战,这个责任不能逃避。

那场考试,面对它本就应无恐无惧,何必去退缩呢?人拿得起,放得下。或许,我们永远比上一届差,无法像上一届那样为学校带来莫大的荣耀,但我们有义务、有责任,去守住学长们打下的“江山”保住学校的口碑。

再说,伸脖子一刀,缩脖子也是一刀,面对那场注定逃不掉的考试,逃仅是一个泡沫,一碰就没了。

看着窗外,很黑,可我何必去怕呢?责任是逃不了的,我也不能逃!

关于利与弊的作文800字篇3

远去了清晨那晶莹的冰晶,远去了庐山“云雾”在乡土味中蒸腾出的清韵雅致,远去了初雪之日撑起伞在小径漫步的惬意,我带着对爷爷冰雪一般的承诺,离开家乡,到深圳读书。

“我会好好读书,考上好初中好高中好大学,读完研究生然后带着大包小包的礼物回来看您的!”我是这么对爷爷说的。并不是家里从未出过一个大学生或研究生才这么说的,只是我是爷爷三个孙儿中唯一一个女孩,所以爷爷特别疼我,希望我能有好出息。于是,5岁那年,我随着爸爸妈妈来深圳之前,在那个大雪纷飞的早晨,对爷爷许下了这样的承诺。

多年来,这个承诺就像冰柱一样,插在我的心头。可我总是觉得太累。上小学的时候,想到反正即使不好好考试,不上重点中学,也一样可以上个初中,只要初中再努力就可以了嘛,反正都要中考,在哪里考不都一样。于是我度过了愉快的小学六年。成绩不太突出,但也不至于让人抬不起头。因为每当天寒地冻却总不下雪的时候,我会想起那个银装素裹的早晨,我亲口许下的承诺。

上了初中之后,这个承诺似乎越发坚硬,我甚至有些害怕它,这个冰刀般的承诺总让我心间隐隐作痛。小学毕业后,我进入了一所普通初中。原本想到高手都到重点去了,这里应该没什么了不起的吧。可我错了,我仍然无法拔尖,我还是那个平凡的自己。一想到高手如林的重点中学,我就越发害怕。

无数个月明星稀的晚上,我总是缩成一团,紧紧地摇着嘴唇,不让自己哭出声音来。少得可怜的分数、冰雪般的承诺、老师和父母失望的眼神……这些东西洪水般地涌进我的大脑,让我感到窒息、压抑、焦虑。我不敢睡觉,因为一闭眼就会梦到种种可能发生学校里的坏事:数学作业一题都做不出来,科学考试不及格,忘记带语文作业……在这些噩梦的结尾,总是白雪飘扬,我看到爷爷在霜花洁白的屋檐下向我招手……

“喂,爷爷吗?是我……成绩一般啦,不过我会努力,不会让您失望的。”今年春节,我在电话里又重复了这个承诺。是的,我要认真履行承诺,不让爷爷失望。

爷爷,家乡下雪了吧?放下电话,我的心里有些清凉。是雪水啊!春天要来了,冰柱化成了雪水,流进了我的心田。

关于利与弊的作文800字篇4

许多年前,上帝的洪水淹没了整个世界。只有飘扬的方舟带着上帝的最后希望来到这个希望之岛。

所以水和上帝冲刷了肮脏的世界。我们在那次毁灭中看到了更多的新生。我只是不知道上帝是否会后悔那一年的方舟。安静的郝水从远处流到石桥上,两位穿着粗布的老人踩着自己的草鞋,争论着水中鱼的幸福。它已经成为几千年来智慧的轮廓。水是道家最伟大的智慧。它要求最低的水平。庄子,谁不附庸,就像一个遥远的自我偏见,像林布,他的妻子和儿子,已经成为中国文人永远无法解决的隐藏情结。在老子看来,水是弱者力量的'象征—温和的滴水可以在石头上形成一个洞。

两千年前,在水面上唱着剑的英雄,伴随着沙沙的北风和红日的声音,成为中国历史上最悲剧性的景象。但他认为他想要暗杀的野狼的国王现在是英雄了。三十年后,乌江边缘的另一位英雄叹了口气,说我会死在非战争的罪恶中,但他直到死才明白为什么他失败了。也许并不是每个英雄都以悲剧告终,但不可否认的是,他们在他们的生活中扮演了一个不幸的英雄的歌曲。肖的水滚滚的乌江是他们最后的音符,已经成为一个永恒的声音。几千年来,过去的强者已经永远消失了,但汹涌的河水仍在继续。面对浩瀚的历史,人们会觉得自己是多么渺小,但却是一瞬间。如果你不说有什么永恒,也许你是唯一一个在东方死去的人。过去,人们已经到了今天,水仍然很冷。

中国的地理复杂多变,许多泉水尤为突出。自古以来,江南就有十几个著名的泉水被称为世界上第一个春天。虽然第一个春天有很多,但第二个春天只有一个。也许第二个春天太出名了,所以没有它的权利。无锡的清水池以失明的无家可归者闻名,因为这首歌反映了月亮。阿兵的二胡敲响了他最深刻的声明,反映了水中的月光,表明他只有一个阴影。也许匿名的人给他们不同的名字,根据他们的喜恶,而水仍然悄悄地流动,而不改变岁月。当我还是个孩子的时候,算命师说我的五行缺水,所以爷爷翻遍了字典,给我起了这个名字,喝了它的来源。

现在爷爷已经死了将近两年了,但留给我的是我余生的教诲。从根本上说,饮用水和落叶一直是中国最传统和最简单的道德价值观,这已经成为我一生中不可能忘记的座右铭。

关于利与弊的作文800字篇5

蓦然回首,时光的脚印在路上,深深铭记,风起而散。路旁一条时间的小河清澈如镜,那些记忆深处的镜头又一次重演,细细品味,原来我也拥有这么多。

伴随着清脆而诱人的放学铃声,我习惯性地抬头。窗户上聚满了水珠,滴落,汇聚,随即形成一道道水痕,就如一行行清泪。慢条斯理地整理好书包,教室里除了值日生就剩下我了。我不急,因为校门口没有人在等我。老妈今天没空,至于老爸,算了吧,我从来没指望他来接我。教室到校门口就几分钟时间,我觉得自己走了几个世纪般漫长。看着家长带着孩子一个个相拥而去,我目光也下意识地在人群扫了扫,失望……

家门口,老妈的车竟然在,我走进屋,老妈奇怪地问道:“咦,怎么走回来了?你爸不是去接你了么?”“接我?”“他很早就去了,你不是没带伞么……”妈妈在那儿絮絮叨叨说着,可我一句也听不到,只是颤抖着按出那熟悉的号码。“对不起,你拨打的电话已关机……”关机?没电?爸爸是否还在校门口等我?是否在寻找我的身影?是否遇到什么事了……一千一万个是否一下子揪紧了我的心,生生地疼。在焦急等待中,如歌的往事一下子萦绕上了我的心头。

那年咳嗽,是他追着我满屋子跑,只为给我灌下那口口良药;去年考试没考好,是他一遍遍说“没关系”,只为让我吸取教训……原来这些年,我其实一直拥有这么多尽在不言中的父爱。

“碰——”推门声随着爸爸焦急的声音一起传进我耳中,“我没接到儿子,他回来了吗?手机没电了,只能先回来看看!”听到熟悉的声音,我心中一热,心中的石头终于落下。我跑出去,泪已经肆意地流了下来。第一次看到爸爸这么狼狈的样子:头发是乱的,眼睛是红的,衣服是湿的。我的脑海里定格了爸爸徘徊在雨中等我的镜头:在人群中关切寻找的眼神,找不到我那忐忑的神情,担心我出事那出了汗的手心……”抬头就对上了爸爸温柔的眼神。

雨仍在下,雨滴落,汇聚,随即形成一道道水痕,这水痕化为我的行行热泪,在我心底流淌,很贴心,很温馨。情在左,珍惜在右。蓦然回首,原来我也拥有。

关于利与弊的作文800字篇6

“轰”!一声巨雷像鞭子一样抽打着整个城市,紧接着,“刷”!一道闪电猛劈下来,把午后慵懒,闲散的气氛打破了。

紧随其后的乌云见“主将”已经发令,立刻蜂拥而上,黑压压一片布满天空,开始“安营扎寨”。随后,雷神和电神忙不及给自己的军队继续壮胆鼓劲,就在这时,狂风也匆匆忙忙地赶来了,只见他憋足了劲,“呼”!一口大气吹出来,吹得树枝乱摆。雨点见状,可乐坏了,从乌云里蹦出,只听着“噼”着,“啪”着,一颗颗黄豆大的雨点落到地上,溅成了一个个小人,又轻盈地跃起,在空中只轻轻地翻了一个身,然后,身轻如燕,又安静地落于地上。就这样,大地上就有了许许多多晶莹的“脚印”。极目远眺,世界好像被一层白纱所笼盖,真有一种不可言传的美妙。风一见此情此景,仿佛回到了童年时代,忍不住心中的淘气,冲进“雨丛”中,大伙一见风来了,都变了样,有些变成迷雾,笼罩在树林之上,远远望去,使古木森森的树林添加了一份神秘。有些飘飘摇摇一同斜飞着去,如极其飘逸的仙子,婀娜着身姿。

雷怒吼着,雨咆哮着,风大叫着,树摇曳着,楼房挺拔着,雨中的一切都充满着情感。

不知过了多久,雨似有停歇的想法,风儿也温柔了许多。正当世界万物都以为会宁静下来的时候,可谁知,天空中突然又响起一阵无比可怕的炸雷,风和雨又立即来了精神,听从命令,“哗”,天河好像被爆裂一样,雨,如同下山的野马一样气势磅礴,仿佛有什么东西激怒了它,一道利闪把天都劈开了,光亮的白天又变成了阴暗的黑夜。

这场雨总是让我心惊肉跳,仿佛哪一个雷都可能把一幢房子炸毁,仿佛哪一道闪就可能把一间房子电倒。

过了一会儿,雨过天晴,但那雷声仍不甘心地不停吼着,想再次召回自己的军队,只可惜力不从心,它最后也知趣地停了火。

走在路上,那翠绿像是要从树上掉下来似的格外娇嫩,使我不禁想起来问一句话——“山路元无路,空翠湿人衣”。

关于利与弊的作文800字篇7

雪,美丽、圣洁,带给人无限的遐想。飘逸的雪花,飞舞的诗意。下雪的过程是一种美,下雪的声音,更是心与自然的交融。

?下雪的声音》这篇文章,文质优美,想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉,但对于下雪的声音,这方面的情感积累几乎是零,如何能让学生更好的理解文章,感悟文章,很难!

在学生充分的读文后,我把文章中优美的词语,学生难理解的词语统统抄写到黑板上,在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面,对于有些学生而言,读正确都困难,更别提理解了。仅仅通过查字典,理解字面的意思还不够,我引导学生说:“捉迷藏的时候,当小朋友要找到你了,你怎么做?”一句话,学生就理解了词语的意思,班内静悄悄,都屏气凝神呢!“文章中哪句话用到了这个词语?”在一片朗读声中,学生体会到了,下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解?“翩翩是跳舞。”“老师,‘至’是到的意思,‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识,会活学活用了,我心中欣慰。结合自己对词语的感悟,应用到文中,渐渐的,下雪的声音越来越明晰,课文的内容,慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁,“如果你写一篇描写雪景的文章,你会用到这里面的哪些词语?”孩子们纷纷举手:“我会用到纷纷扬扬,翩翩而至。”“你会用在哪里呢?”“雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个舞蹈家,翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师,我会用到‘玉片银屑’,用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’,冬天来了,春天还会远吗?雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌,描写着自己眼中,心中的雪。“现在,你有没有一种冲动?”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有,我想写雪,有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导:“这就是灵感,写作的灵感,当你有了写作的冲动,也就是有了灵感,抓住他,把自己的想法写出来,一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔,把你的冲动,你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后,教室安静下来,只听见沙沙的写作声。但在我的耳里,分明听到的是下雪的声音,是学生对雪的感悟,对下雪的憧憬!