写作文让我们学会了如何有效地进行信息的整合，提升了我们的综合素养，通过作文我们不仅能发现不足，也能激励自己不断改进，增强写作信心，以下是淘范文小编精心为您推荐的假如我能作文5篇，供大家参考。
假如我能作文篇1
飞翔，有许多人都盼望着，期待着。虽然现在有各式各样的飞机，可还是觉得少了点什么。对，因为那不是我们在开，现在，已经有一个最新的单人飞行器已经出版了，让我们来看看吧!
这个”马丁飞行背包的单人飞行器已在全球上市，它有两个巨大的滑轮，通过引擎提供150km的功力和二百四十五千米扭矩的同时，重量减少了六十公斤，最高飞行高度为九百米。可载一个成年人，大可维持三十分钟的飞行。
当马丁飞行背包上市时，引起了全球的巨大反响，有些人在上市时就预定了，到20xx年4月8日已有二千五百人预定了。这个飞行器是许多人梦寐以求的东西。因为飞是他们的梦想，这款飞行器既方便又实在。还有一定的安全性，实现了梦想。
马丁先生也正是这样爱着飞。原来人们感觉飞是一种不现实的东西。可是自从莱特兄弟的飞行器出现，是飞成功后，人们才开始相信飞行。在制造飞行器的过程中，马丁先生经常碰壁，被人质疑。可他都走过来了，这个精神值得人们敬佩。多年后，马丁先生不但完成了自己的梦想，还创建了自己的公司，打造出了自己的天地获得了自己的妻子和女儿。想必这时候的他一定是最幸福的。
现在我们每一个青少年的心里都有一个梦想吧!那么，我们应该怎么去实现呢?是从现在开始实现呢，还是等长大了在去实现呢?梦想可不是说实现就实现的。梦想是靠一次次的试，泪水和付出才能得到的东西。
飞翔是许多人的梦想，事业。为了飞，多少人为此付出了自己的生命，青春，事业。。我相信，如果那些前辈们能看见的话，他们一定会开心的!
假如我能作文篇2
我很好学，但是我最大的问题就是胆量。我是一个胆小鬼，上课不敢举手发言，竞选班长、大队委的时候都不敢发言？假如我能大胆点那该多好啊！
那次，老师在上课时问我们：“谁能概括这篇文章的主要内容？”教室里顿时变得鸦雀无声，连秒针走动的.“滴答”声都听得见。这道题我会，我看了看四周，没有一个人举手，连平时一直都举手的徐思琪都正在苦思冥想中，我到底要不要举手呢？如果举手回答错了不是很丢脸吗？经过一番思想斗争后，我正想举手，老师请了其他同学回答这个问题，我真后悔没有举手，错失了良机。
还有一次，老师让我做升旗手，我知道做升旗手要在全校同学面前做自我介绍的，我那么胆小可以吗？我一直很不自信，就在那天轮到我讲了，讲到一半，我突然忘词了，我急得像热锅上的蚂蚁，我心想：要不先讲后面的吧。于是我把最精彩的部分给跳过了。本来准备的是2分钟的演讲，现在连一分钟也没有了。如果我在平时能够大胆发言，也许在这次国旗下演讲就不会因为紧张而忘词了。
假如我能大胆点儿，说不定那个小偷就会受到应有的惩罚。就在那次，妈妈带我去宁波，我们坐在一个有风口的地方坐着，这时，我看见一个叔叔正把手伸进一个阿姨的口袋里，便迅速的拿出了一些钱放进自己的口袋里，我惊讶极了，正要说出口，妈妈仿佛也看到了那一幕，说道：“不要去管人家的事。”我真后悔听从了妈妈的话，这样，世界上又多了一个坏蛋。
“假如我能变得大胆”。我要抓住每一次机会锻炼自己，让自己更加自信。总有一天“假如”这两个字在我的字典中去掉，这就是我以后努力的方向和目标。
假如我能作文篇3
假如，我能再来做一次小学生
窗外，风放肆地抽打着那几棵弯弯的小树；窗内，我静静地思考着，即将踏入初中的我在回忆着……
假如我能再做一次小学生，我该弥补那些遗憾呢？
一年级：在一年级，唯一令我记忆犹新的一幕是一块钱——那天，我在我的桌子下发现一块钱，我想：应该是哪位同学掉的吧，于是把它交给了一位离我最近的同学。可他直接买了一杯绿豆粥来解渴（当时我们学校没有饮水机，他可能没带水），他还“大仁大义”的分给我一半，最后那位丢钱的同学找到了老师，老师又把我俩揪出来，本应该我俩一起罚的，可那位同学能言善辩，三下两下就把罪名推到我身上，我只能站在那里发呆。真是“有福同享，有难我一个人当”。
唉～～假如能再来一次，我就不会这样……
四年级：四年级令我记忆犹新之一的是一次打架——我们班最小的，也是最喜欢打架的经常“祸害”班级。一次，也不知道我哪里惹他了，他把我狠狠地揍了一顿，事后我一直耿耿于怀，寻找机会报复他。皇天不负有心人，一次体检过后，他被一位高大的'同学推倒在地，我瞅准机会，在他快站起来时又把他推翻在地，正在我得意洋洋的时候，班主任记载了这一幕～～
哦，卖糕的！假如能再来一次，我就不会这样……
还是四年级：四年级令我记忆犹新之二的是一次开卷考试——开卷考试后老师要对答案（我们经常自己先对答案），其中争执较大的一道题，我选了a，忽然听到好像大家都选c。经过核实，几乎全班都选了c。我也顺溜的选了c。当老师公布答案时，正确答案据让是我曾经选的a！
哦，卖碟！假如能再来一次，我就不会这样……
虽然世上没有假如，但这些事也一次又一次的给我敲起了警钟。
假如我能作文篇4
我们也许会有许多个假如：假如没有作业，假如能够不受约束而玩得昏天黑地，假如能有魔法……而我想：假如能穿越时空。
举如我能穿越时空，我要到大禹治水的地方，体会他“三过家门而不入”的大公无私，一心只为人民着想的奉献精神。
举如我能穿越时空，我要到春秋战国时代，去见证战国雄才，春秋霸主的辉煌岁月；去看那虽非常残暴，但却留下了永世称颂的万里长城的始皇帝。
举如我能穿越时空，我要去领略那大汉雄风，追随“飞将军李广”，欣赏他驰骋沙场的英姿；去拜望那“老当益壮”，年过花甲，仍领兵上阵的马原将军。
举如我能穿越时空，我要到三国故里去见识孔明的'睿智，“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”的智气；去感受周公瑾“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的豪气。
举如我能穿越时空，我要到那人才济济的唐宋两朝，与大诗仙李白一起“举杯邀明月”，与孟浩然一起闲居山林，与大文豪苏东坡一起吟诗作词，把酒言欢。
举如我能穿越时空，我更要去那繁华的西夏时代，走走我脚下的这片土地，看看李元昊是如何把她打造成一个与富庶的中原，凶悍的辽金匹敌的王朝。
举如我能穿越时空，我要……
假如我能作文篇5
时光飞逝，年华似水，六年小学生活好似一捧水。我从一个新生蜕变成了一个即将毕业的少年。六年，我们哭过笑过闹过，如今我们各自的羽翼已变得丰满就要展翅高飞，如果我能再做一回小学生重回到那个无忧无虑的世界该多好。
六年，我们风里来雨里去，回忆那时老师在黑板上叫我们教室里传来的琅琅读书声回荡在校园。校园操场上不知洒下我们多少汗水里面却承载着我们的.友谊。大树、小草是它们见证了我们的友谊看到我们在一次次摔倒时又重新站起的样子。而今已我们进入了争分夺秒的阶段告别了那段时光。如果我能在做一回小学生……
当然在那片土地上我们不仅有欢乐，难免会留下一些遗憾。如果让我在做一回小学生，我不会再每天为了作业一直埋头苦干；不会再为了一点鸡毛蒜皮的小事跟同学争吵；不会为了更早的去玩把作业偷工减料。如果我能在做一回小学生。
回望过去，有太多的对不起让我无从逃避唯有默默留下叹息，感谢那么多人让我的人生路上多出一份爱少一份困苦。我只能留念，留念这一切的一切。多想时间慢一点，让我再看看，看看我的老师、同学、校园。再见了母校同学老师我永远记得你们，我一定会将你们放在心灵最深处。
再见。
