一篇优秀的作文是需要结合我们的实际生活融入自己的想法的，常写作文对于提升我们的写作水平和思想高度有非常正面的帮助，以下是淘范文小编精心为您推荐的树叶剪贴画作文精选8篇，供大家参考。
树叶剪贴画作文篇1
今天，我和妈妈一起去捡树叶。
捡树叶的时候我看到了一些多姿多彩的叶子，于是我在这条狭窄的小路上高兴地跳起了舞，每捡到一片树叶，我就跳一下。这些树叶真神奇，我拍一下，就好像给它们施了魔法，让它们变得更美了。我又吟起了诗歌：“小树叶，真奇妙，捡起拍一下，它就变成宝！”
我拿起一片金黄色的树叶，闻了闻说：“这树叶怎么有一股清香的味道？”我又在阳光下照了照，看到叶片上有一条条细长的叶脉。我走到没有阳光的地方，再一次高高举起那片金黄色的树叶，咦，那些纹路怎么不见了？我又走到了有阳光的地方。纹路又出现了，真奇怪。
回到家，我上网搜了搜，原来在有阳光的地方才能看到叶脉。阴暗的地方是看不到的。
于是，我和妈妈开始做起了树叶画。我先拿起双面胶，把一个像爱心形状的树叶贴在白纸最显眼的位置上。我又从桌子上拿了我最喜欢的金黄树叶来，“咔嚓”一声剪了一段下来，摆在了爱心树叶的旁边。我还把一个像小人的头的形状的树叶放在了两边叶子的中间，就像刚开花的样子。
我在白纸的下方放了三株小花，当做小草。我想在我的魔法画里加上羚羊，让羚羊正在吃草。后来我灵机一动，不是还有片圆溜溜的像小球一样的树叶吗？我就把那个小羚羊的头用树叶做了出来，又把羚羊的身子粘了上去。
呀，我把树叶画做成了一幅魔法画，我真的觉得树叶画里的叶子们像一个个美丽的小精灵。在画中翩翩起舞。
树叶剪贴画作文篇2
今天我一来到幸福里，老师就问我：“你带树叶了吗？”哎呀，今天要做树叶贴画，我都准备好很多树叶了，出门的时候一着急，竟然忘了。正当我着急以为今天不能做树叶贴画时，老师笑眯眯地拿出一大袋树叶，原来老师怕我们忘记，已经准备好很多树叶了。
制作树叶贴画的材料有树叶、白纸、双面胶和剪刀。东西准备好之后我就开始做树叶贴画了。
首先，我选择了一张三个女孩跳芭蕾舞的图片，因为这张图片又好看又简单，而且我觉得她们跳舞的姿势非常优美。
她们的裙子是用银杏叶做的，我看了看老师准备的树叶里面正好有几片又大又绿的银杏叶，边上还带有一点点的波浪，看上去真像一条条芭蕾舞裙正上下翻飞呢！我赶紧把这几片银杏叶拿过来，要是被别人拿走了，我就要用别的树叶剪，太麻烦了！拿到“裙子”之后我又拿了几片柳叶当做女孩的脚，剪了三个圆形是女孩的头，最后拿了几根葱兰的叶子做女孩的手。
叶子都准备好了，接下来就要开始制作了。我拿着银杏叶左比划右比划，终于找到了一个最好的位置，找好位置之后，我果断地把银杏叶贴了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的树叶贴画就做好了。
我抬头看看大家，他们都还在贴呢，有的已经快好了，有的还只贴了一半。我再看看我的树叶贴画，我觉得她们好像正在转圈呢，一个个都是舞林高手，跳得好看极了！
树叶剪贴画作文篇3
星期二的综合实践课到了，只见同学们的课桌上摆满了各种各样的树叶，有的就像是一把金色的扇子，有的就像是一个个奇怪的`小脚印，有的就像一团熊熊燃烧的大火。同学们的课桌上 还 放有五颜六色的彩纸、手工剪刀、胶水。这是要干什么？告诉你吧，我们要做树叶贴画！
只听老师说：“开始!”同学们就各自开工制作树叶剪贴画了。瞧，同学们有的拿着剪刀在剪自己喜欢的图形，有的正在把乳胶往树叶上涂，有的早已粘好了一条可爱的小鱼。我先把一片绿油油的叶子往硬板纸上贴，然后选了一片小叶子贴在这片叶子的两旁。一条“小鱼”就诞生了。咦？这条“小鱼”怎么没有尾巴呢？原来我粗心大意，忘了给它粘尾巴了！我从塑料袋里拿出一个从吊兰上掉下的刚发芽的小吊兰，粘上了小鱼尾巴的地方。啊！一条可爱的海底小鱼终于完成了。接着我用不同的方法做出了一群千姿百态、活灵活现的海底小鱼。然后，我用蜡笔画上了一个个大小不同的白泡泡，还用绿色蜡笔画出了碧绿的水草。就这样，我的树叶画就大功告成了。我为自己的作品取了个名字叫《海底世界》。
这时，同学们的树叶贴画也完成了。他们的作品五花八门，有的是一位弹琵琶的姑娘，正在为小鸟和森林里的小动物们演奏，有的是飞翔的战斗机，有的是一只可爱的小鸟……同学们的作品真是好看极了！
这次有趣的树叶剪贴画活动既丰富了同学们的学习生活，也锻炼了大家的动手能力，真令人难忘！
树叶剪贴画作文篇4
这次，杨老师给我们布置了一个与众不同的作业——做一幅树叶画，听到这个消息，全班都沸腾了起来。
我先找来许多不一样的树叶，忙活了一个中午，最后终于大功告成了。
接着，我决定给这幅画取一个特别的名字，就叫“那件新鲜事”，之所以是个“新鲜事”，是因为这里面有一个故事。
从前，在一户富人家的院子里，有一个鱼塘，鱼塘里养着许多鱼儿，其中有一对小鱼是兄弟俩，它俩整天无忧无虑地在水里游来游去，总是玩得不亦乐乎。
可是，“天有不测风云”，有一天，一件突如其来的怪事降临了。
“哇，那是什么，是ufo，还是飞机，它真的好大呀，而且还会飞，难道是本领高强的人类吗？可是，不像呀！”鱼弟弟自言自语道，边说边抬头看看天上。
“该怎么办呢，还是先告诉哥哥吧！”鱼弟弟想着便赶紧向家中游去。
哥哥看到弟弟很慌张，问道：“弟弟，你怎么了？发生什么事了？”弟弟便把怪事一五一十叙述了一遍。
哥哥听了以后，决定去探个究竟。到了地方一看，哇，果然有个飞行物，飞一会，停一会，这会正栖息在水边的一棵水草上，定睛仔细一看，原来啊，其实就是一只蝴蝶！
其实，读万卷书，行万里路，见多识广，阅历丰富，留心观察，就不会闹出这样的笑话来了。
树叶剪贴画作文篇5
星期五，老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画。
星期六，我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异，有椭圆形的樟树叶；有又圆又大的'杨树叶；还有扇形的银杏树叶……。。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后，我发现这些叶子上都很多灰，我想：这么脏的叶子贴出来一定不好看，还是先洗洗吧。于是，我开始动手洗起来，洗干净了，我把这堆树叶放到阳台上去晾干。
星期天，叶子干了，我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园，那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了，那就先贴条鱼吧，我先选出两片小叶子做它的头和尾，再选一片大些的叶子做它的身子，一条小鱼就贴好了。我想：一条鱼太孤独了，应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴，不一会儿，大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星，我还贴了海龟、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。
我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的，你说是吗？
树叶剪贴画作文篇6
今天是我们五年级的社会实践周。周一下午，老师带我们去了植物园，到了植物园以后，老师给我们布置了一项任务—采集树叶制作树叶贴画，每3~5人一组制作，时间是四十分钟。我们个个都按捺不住激动的心情，像一群刚出巢的小鸟，等待活动的开始。
活动终于开始了，我们四人一组有闫兆瑞、赵志龙、伊力亚尔江和我。我们商量了一会决定做一幅爱心笑脸，因为前不久母亲节到了，我们想借此机会表达对妈妈的爱。我先用铅笔在a3纸上画了一个对称爱心，在轮廓的四周贴上双面胶，然后找来一些修长的绿叶，贴在四周，这样一个爱心就栩栩如生的呈现在了我们的眼前，此时我的心情是多么激动呀！然后大伙找来几片黄色的花朵，用来做心的眼睛，用一片红叶来做心的鼻子，用松仁叶做眉毛，最后用松刺拼出了一个大大的“妈”字，在我们制作的过程中，松刺扎痛了我们的手，为找一片合适的叶子，花费了我们不少的心思。但我和队员们都坚持不懈的干着，树叶贴画终于做成功了，我们都舒心的笑了
通过这次活动，我感受到大自然是多么美丽啊！我们要用勤劳的双手创造美好的生活。罗丹曾说过：“对于美并不是我们发现不了，而是我们缺少发现美的眼光。我们应该珍惜制作树叶贴画的机会，让美丽大自然永远留在我们的`心中。
树叶剪贴画作文篇7
前几天，杨老师布置了一项特殊的作业——做一份树叶画。
我开始构思树叶画的基本形态：要不从网上查找一份？不行，不行，没创意；要不拼一个火箭？不行，不行，太简单……正当我苦思冥想的时候，我想到了姑姑家的鱼缸，对呀，我可以做一幅海底世界的树叶画呀！
心动不如行动，我拿来收集好的树叶。树叶来自于小区的花园，然后，又画草图。紧接着，我拿来双面胶和剪刀。原材料准备妥当！接下来就是制作了。
我先把圆叶子粘在素描纸上，作为金鱼的头；又找来一些小叶子，剪成眼睛般大小，贴在纸上，随后又剪出金鱼的尾巴等，一只金鱼就做好了。
我又做了一些其他的鱼。有鲤鱼、草鱼、带鱼等。同时又做了一个乌龟。我先找了一个较小的叶子作为乌龟的壳。又稍加点缀，一个乌龟就做好了。
望着此刻做好的树叶画，我满意地点了点头，我用手背抹了一把额头上渗出的细密的汗珠，心里涌着无限的欣喜。
此刻定神细视，一条条鱼仿佛是活的一般，跃然纸上。此时此刻，那个鱼缸又浮现在我的脑海中，仔细品味眼前的树叶画，和那活鱼还颇有几分相似。那鱼似乎找到了一片属于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的鱼仿佛也把那张白纸当成了属于自己的生活天地。无拘无束地游泳。想到这些，我心中不禁有了几分成就感。
面对从一张白纸变成的树叶画，仿佛有满满的充足感在奔袭而来。这，也许就是创作的快乐吧！
树叶剪贴画作文篇8
看着这幅五彩缤纷的贴画，我不禁回想起了刚才的酸甜苦辣。
我带着早已准备好的形态各异的树叶，来到南茶公园。“在开始贴画之前，我问同学们一个问题，你们觉得自己准备的树叶像什么？”老师抛出这样一个问题后，争议声四起。“像扇子。”“不对，像狐狸的尾巴。”“不，不，你们说的都不对，这明明像孔雀的羽毛。”
我望着手中的叶子，思考着：到底像什么呢？不就是一片叶子吗？老师下令：“贴画开始！”一片欢呼声后，同学们就开始动手了。“要贴什么呢？大象，松鼠，猴子？”我陷入了难题，无法抉择。
看着身边的雨伞，我不禁想起了下雨时，我忘记带伞的无助与别人递给我伞时的激动。“有了，就把这种情感表现在我的贴画上吧，一定是个不错的作品。”确定了主题，我就像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。
我开始画画，刚用铅笔画好了雨伞，立马摇摇头，“不行，得重画！”经过漫长的修改与上色，一把五彩缤纷的大伞终于画好了。紧接着，我用一片片小小的树叶，排成了毫无规律的水滴，只要贴好就大功告成了。我打开胶水，准备涂在树叶上，却出师不利，胶水粘满了双手，我急忙拿起纸巾擦掉滑溜溜的胶水，可怎么擦手都是黏黏的。但是贴画还要继续，我只能忍着双手的黏腻感，用树叶拼成另一把小雨伞。经过一次次的尝试，我终于掌握了使用胶水的技巧，在树叶、胶水、水彩笔这些小帮手的帮助下，我创作了一幅形象生动的贴画。
我突然明白了贴画的意义：记录自己特别的回忆，让树叶的生命在画上延续，重现它的精彩。
