通过写作文可以提升我们的写作技巧和表达能力，一篇优质的作文需要有丰富的词汇和恰当的语法运用，淘范文小编今天就为您带来了人设与自我作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
人设与自我作文篇1
五年级上学期转眼就过去了，我们将迎来快乐的寒假。回顾这个学期，我们做了什么样的事情?是正确的，还是错误的，现在，就让我们来回顾一下吧。
这个学期，我的学习成绩有了进步。已进入五年级上学期，我的考试成绩就没有低于90分，数学连着考了几个100分，虽然不是最好的，也不算太差。下学期，我一定会继续努力，争取有更大的进步。
这学期我做的比较差的是体育方面的。几次考试我都比较吃力，没有一个满分的，而且跑步很慢，这是让我最头疼的一门科目，从一年级我就不怎么好，下学期我一定要努力，给自己一个满意的答复。
这学期我报了书法班，由于字是人的第三张脸，我的字一直不好看，爸爸妈妈给我报了书法班，字已经有些长进了，我一定会继续练下去，争取有一手漂亮的字。
这学期，我的听讲情况保持的很好。从不走神，也不做小动作，虽然回答问题不算积极，但是，老师讲的东西我都全部记到脑子里了，没有浪费任何一节课，让自己学到了很多东西。
每一个人都会有自己的好朋友，我也有许多好朋友，从一年级到现在从没有发生感情破裂，这学期也是一样。我还又交了其他的朋友，朋友圈越来越大了。
回顾了这个学期的点点滴滴，我发现我有很多还做得不够好，下学期我会努力将他们做好，把好的地方继续保持，做一个优秀的小学生。
人设与自我作文篇2
大家好，我是一个活泼可爱的小女孩。两颗黑葡萄似的眼珠子镶嵌在圆圆的脸蛋上，时刻在眼眶中灵活溜达。扁扁的鼻梁可真叫人担心，以后长大近视了，眼镜儿咋能放稳呢？不过，粉嘟嘟的嘴巴倒是给了我一点安慰，自我感觉特美。皮肤嘛，别人都叫我黑妹子，不说你们也知道。
我最喜欢的就是写作文了，每次作文课特来劲。这可能与我第一次写作文有很大的关系。记得那次，老师要求我们描写校园，向别人介绍校园的美。这还不简单，我本来就爱美，春来了，花儿开了，草儿绿了，早就被我美美地欣赏好多回了。我一边飘荡在校园中，一边流利地书写着。三下五除二，不一会儿，我就大功告成了。信心满满地交给老师看，嗯，不错！不错！第一次作文就写得这样棒，看样子以后不得了。老师十分满意地点点头。我呢，正一边偷着乐呢！
我还有一个爱好，那就是画画。说起画画的起初，我还真不好意思。妈妈说我是一个粗心大萝卜，也确实是这样，三年级的我，一加三等于几都容易搞错。这不，妈妈说什么涂色能使我更细心一些！不过，现在看来，细心方面没多大长进，画画的兴趣倒是增加不少。平时只要一看到好看的图画，我便会拿起画笔描摹下来。
哦，对了，我还喜欢写诗，打乒乓球，跳舞……
听完我的介绍，想认识我，和我交朋友吗？哦，对了，我叫黄思钰。
人设与自我作文篇3
我一个大眼睛，大嘴巴，大个子，的我。我一个勇敢，独出心裁。的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼，当时我们带上我的网，一起去河，用网沉在水底，过了一会有一只鱼过来了，但是没收网，应为当时只有一只鱼，不值得收，要收就收一群鱼，但是当时我有些晕了，快睡着了，一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑，扑腾一声我倒下了，收了一点皮外伤，他们跑过来说‘没事吧’，我说‘这算撒就这点伤’，他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。
看一个勇敢的我。
还有一次我们在上数学老师的课，老师不让看书，老师出了一道题，说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了，但是我又说了一种方法，老师特别表扬了我，我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有，所以老师表扬了我，没表扬别人。
看一个独特的我。
记得一次，我正在看书时，妈妈走过来对我说：“小龙，我现在出去一下，把火炉上的粥看好。”说完，只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强，怎能不读它呢?于是，就接着往下看了，这一看，早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候，妈妈回来了，这才发现粥煮成饭，没办法，只好接受了妈妈这次教训。
看一个书迷的我
我一个不同的我，一个在困难难面前不到头的我，一个在做仍和事实一个读出型材的我，当仍我不指着一点，还有一些，人要仍是自己的缺点优点才嫩做到。
人设与自我作文篇4
高中生活，是人生重大转折点之一，是一座让人印象深刻的里程碑。即使前方荆棘遍布也要毫不畏惧，超越自我，朝着理想中的未来努力前行着。
在即将步入高中时，就有些畏惧他人口中的“魔鬼三年”，可是，我不会停下走向高中、走向更好的自己、走向未来的步伐。我会在自己最美好的年华里、高中生活里留下让自己记忆犹深的东西，让自己为了梦想毫不畏惧的拼搏着，超越自我，走向更好地自己，走向有着希望的前方。
己经步入高三的我，有时候会倍感疲惫，在经历过一天的学习生活后，还要头重脚轻地背着书包，回到宿舍继续奋战自己未完成的作业，可是，这并没给我带来什么好的回报，在经历过考试的检验后，我的成绩反而下滑了，这让我开始反省自我，为何自己向着目标为之努力着，却没有得到能够让自己为之满意的回报。原来是因为自己没有很好的劳逸结合，学习效率低下，没有寻找到适合自己的学习方法，只是让自己盲目的跟着感觉走。所以，我需要转变自己的态度。在前行的路上，我们都需要寻找能够让自己在迷茫中停下脚步，展望美好未来的方向与希望。
转身是在遇到挫折和困难时的希望和方向。苏轼在遭遇贬谪后，从抑郁转向豁达，高唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在遇到一些难以跨过的坎时，我们可以转过身，向他人寻求帮助或休息一下，养精蓄锐，让自己有充足的精力去跨过那阻碍着自己走向美好未来的坎。我们应毫不畏惧，超越自我，塑造着更好的自己，相信道路将会更加宽广。
在高中生活中，我们可以收获许许多多的`东西，在挫折中转变自己，在他人的理解中获得喜悦，在疲惫、执着中超越自我，获得更好的、更光明的未来。我相信，在我的高中生活中收获的笑与泪，都将让自己记忆犹深。
在高中生活中，我们都是在毫不畏惧，超越自我的前进着。在欢笑与泪水中、执着与转变中，体会着独属于自己的韵味。我们都在为理想中的未来努力奋斗着，在挫折中磨练自己，努力拓宽自己的道路，转变自己，让高中生活变得更有意义。
人设与自我作文篇5
那是一次突破自我的尝试，是我第一次尝试着挑战自己。
记得那次，我们一家人和姥姥、姥爷一起吃饭。在饭桌上，爸爸突然宣布一条命令：吃饭时，每人必须说几句祝福的话，不然可不让吃饭哟！宣布完之后不要看我挺平静的，其实我的心里已经打起鼓咚咚咚的响了。心想：我最不擅长口语交际了！如果现在让我说，岂不是让我难堪吗？到底怎么办？开始吃饭了，爸爸率先站起来拿起酒杯，能说会道的爸爸对这那不就是小菜一碟吗！爸爸滔滔不绝的说道起来，妈妈也不比爸爸差，也站起来跟爸爸一起说，两人一唱一合，如果要选最佳拍档，那就非他们莫属了。就到最后他们还给姥姥姥爷一人一件礼物，姥姥姥爷笑的都合不拢嘴了，连忙点头。
马上就要到我了，我该如何是好呢？“好了彤彤，该你了，快！”爸爸有点幸灾乐祸的样子。我拿起了杯子，端着它犹豫了几秒钟，我站了起来。我用胆怯的目光扫视了一下大家，他们好像对我的发言充满期待。我在大脑里迅速搜索了一些词语，组织好语言后，我试图张开嘴，可刚张开嘴说了一个字，就马上闭上嘴了。心想：如果，我说不好或说错了，他们会不会笑话我呀！这时，我的脸红了，很窘迫，觉得很没面子，如果不说与说都会被嘲笑的话，要是我选择我就会选择————说。我豁出去了！这时，我涨红了脸说了几句，没想到的是，他们不但没有笑我，反而还给我鼓掌。原来，爸爸就是为了考验我，敢不敢说，会不会说。
我试着挑战了自己。我突破了自我！
