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我的青春有他作文篇1
就如坠入尘世间的最渺小的粒子;既不能像流星一般绚烂划过时如此耀眼;也不能似陨石那般石破天惊,引人遐想。但我们可以在最美的青春里,欣赏着令人依恋而眷恋的世界;在最美的青春里,感受扑鼻的芬芳。
军训时,我们犹如初春的小草,伸着懒腰打探着这清新亮丽的世界。我们不紧不慢的步入全新的环境,结识了长大后的第一批伙伴,那是我们对未来的美好向往。我们在烈日下,如松般挺立,但是,好景不长,还没过多久,就如风暴过后,一片狼藉,东倒西歪。这里面有因为身体太弱坚持不了的;还有因为原来没有吃过这样的苦,所以没办法适应的。
我就属于前者,我刚上初中的时候,才一米四。顶着烈日,脚下的温度慢慢上升,什么也说不出来;就是感觉,头好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁边那个同学比我强壮一点,她看到我到了赶紧叫了教官,和我另一边的同学把我扶到了队伍的后方,给我接了一杯热水,我就只听见她说,多喝点水,教官马上就来了。这是我在今后能够坚持下去的动力。我们第一次为班级挣得了荣誉;第一次一起拔河;第一次努力的为一件事情去奋斗;也收获了集体的第一份感动。
时间总是不听人们的呼唤,自顾自的一直往前跑;一直感慨三年太过漫长的我们,一眨眼,就吹响了中招考试的号角。
从太阳照耀在大地上的第一抹阳光开始,我们从早到晚。泡在实验室里一遍一遍的温习早已烂熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我们在操场上浑汗如雨;绕着杆子去追求属于我们的明天。那是一段最枯燥无聊的时光:我们每天泡在白纸黑字的世界里,如春蚕食叶的沙沙声,每天徘徊在耳边。但是这总是抵挡不了那些班里有趣的灵魂。在总结做题方法时,来一句古人的诗词,让我们突然怔了一下,然后一细想,捧腹大笑;那是在知了都无聊的只能唱歌的时候,对我们最有治愈效果的良方。真叫人心旷神怡,点缀着几分恰到好处的幽默;又好像春风浸润心间,沁人心田。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”我们相互鼓励,不断进步,攻克了成长路上一个又一个难关。
望着青春的足迹;我们一次次的卷土重来却从未放弃;一生只有一次的青春,有你们的陪伴,我从未孤单;在青春的茶里品味诗和远方;洋溢着热情和希望。我的青春不期而遇,在这最美的青春里,我有我的班。
我的青春有他作文篇2
今年的灯火节开的很热闹,我坐在爹坚实的肩头,路上人潮涌动,我左手一支糖葫芦,右手一盏纸糊的星星蜡烛灯笼,乐滋滋地看着人们你推我拥,倒有些鹤立鸡群的意味了。突然,远处闪过了一个白色的身影,像是跟我一般大的样子,风流倜傥的白色青龙长裙直垂地下,身环青绿纱带,脸庞白皙照人,一头乌黑如黛的发丝,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低头看,是一个楚楚可怜的小叫花子,最大也不过我这个年龄,他衣衫佝偻,拼命拽着我爹的锦袍,眼巴巴的看着我手中的糖葫芦,爹无可奈何地看着我,我伸手把糖葫芦爽快地扔给了他。抬头看时,已不见那女子的身影。
我沮丧的很,后来去灯火通明的庙里祈福时,我像模像样的跪下来,从牙缝里憋出了几个字:如果你真的能显灵,就让我再见到她吧。说着又磕了几个头。睁眼时,我去看见那本来就憨憨笑着的镇山之佛,笑得更灿烂了。
三年后,我独自去逝景山的寺里学艺。
逝景山是个美丽的地方,这里有一处仙湖,据说是梧桐仙人以前路过留下的,湖面呈梧桐叶状,四面环山,名曰静洼湖。我在湖边散了散步,方觉神清气爽,心旷神怡,我想,这真是个修身养性的好去处。
师傅说我有武功的天赋,于是我不论春夏秋冬、风雪冰霜每天早晨比寺里师姐师弟们早起好长时间,跑到静洼湖旁反复练习基本功。太阳还未升起的静洼湖很静,甚至没有鸟鸣,雾气厚重,有时我都会误以为自己是一位神通广大的仙人。
于是我便成了所有学艺弟子里的榜样。他们一有空就来讨教我练武功的诀窍,我总是乐呵呵的跟他们调侃,我同时也是寺里最有人缘的人。而跟我相反的是一位师姐,不知道为什么她的右半张脸被纱幔刻意遮住,像是在隐瞒着什么,曾有调皮的师弟去揭她的面纱,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩闹时她总是坐在一边,斜眼看着我,不时从鼻子里哼出一个傲慢的声调,她仿佛更蔑视那些讨好我的人,只要他们已接近她,她就避出去老远。这真是个奇怪的女子。
我的青春有他作文篇3
我从一个无知的婴儿长到了十三岁,在成长过程中,我感受到了生命的美好、灿烂、辉煌与壮丽。现在,我长大了,迎来了如火如荼的青春,在这过程中,我的日记也翻开了崭新的一页,我的人生打开了全新的画卷,我的初中生活也从此开始——那一天,我踏入了中学校园,开始了我崭新的旅程。
信步在秋风漾过的校园里,仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。青春,多么诱人的词语,多么让人向往。有人说,拥有青春就等于拥有了一切。青春就像是上帝赐予人类的礼物,一份仅仅属于我们自己的礼物。我也把握青春许了个梦,呢喃于秋风,让广阔的天空见证我的心路历程,因为人大了,所以心大了;因为心大了,所以属于我的那片天也大了。
青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”因为没有愁,所以便不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中,愁是属于成人的。
青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”句话。因为这是对青春的一种礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是人生站直不趴下的阶段,青春是不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代。
新的总有一天会变成旧的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暂,但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里,既然展开了青春,我便会努力,会追求,博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。
“今日长缨在手,何日缚住苍龙?”
我的青春有他作文篇4
我抬头,向远处,搜寻我那从不后悔的青春岁月。
在读小学的时候,我结识了她。她是刚转来不久的转学生,是一个十分水灵,聪明的女孩;她,也是班中的佼佼者,总是名列前茅。这么优秀的她和成绩一向不好的我做朋友,这是我想都不敢想的。而就在那一天,我们成为了亲密无间的好朋友。
那是一个暖暖的下午,我躺在操场贪婪地享受着和煦的日光,慢慢地我睡着了……
一阵低沉地抽泣声将正和周公约会的我吵醒了,不知什么时候我身旁多了一个女孩。我揉揉惺忪的眼睛,定睛一看,原来是我们班的学霸--方馨予。她脸色苍白,洁白的贝齿咬着苍白的下唇,眉头紧锁,泪珠在眼眶里不停地打转,豆大的汗珠从苍白的脸颊滚落下来。我看她这么痛苦,赶忙问她有没有事,她说是老毛病了,她请我去教室帮她拿药。
我三步并做两步风驰电掣般跑到教室急忙的在她的书包里找着药,可是一直没看到药,我急得把她的书包里的东西全部倒了出来,零食,书,文具……可就是没看见药。我找了一遍又一遍,我跑到操场上准备问她药在哪,可操场上却空无一人,汗水从我通红的脸上滚下来,我失落地低下了头。我拖着疲惫的身体往教室走去。望着她座位上,因着急而翻落在地上的书本和凌乱的其他东西,默默地沉思着。
第二天,她没有来上课,我望着空荡荡的座位,心里也空荡荡的。第三天一整天她也没有来,下午我依旧躺着操场上与周公约着会……
突然我的鼻子好痒,我伸手去抓,抓到了一个柔软的,有温度的东西,我睁开眼睛看见了一只小小的手,抓着一根狗尾巴草。往手臂方向看去,我看见了这只“罪恶”的手的主人--方馨予。我惊讶地看着她,一屁股就坐了起来,她说:“我就知道你在这。”她对我笑了笑,她又向我解释那天她的不辞而别。原来是她妈妈来看她时凑巧遇见了她犯病,把她带去了医院,就出现了那天的情景。美丽的夕阳下,我们面对面的站着,她好像要对我说些什么,我望着她憋红的脸,头低垂着,她突然拽拽我的衣服,对我说“我,我可以和你做朋友吗?”学霸和我做朋友,没搞错吧?我捏了捏我的脸,是真的!我欣喜若狂,把头狠狠地点了点,我们相视而笑。
自此,有了学霸这个挚友,在她的帮助下,我的成绩就如芝麻开花节节高,从此,告别了低分,父母的脸上多了灿烂的笑容,我也更自信了。这就是风一样的青春,我不后悔!
我的青春有他作文篇5
如果青春是砂砾,我愿成为贝壳。
清晨。阳光,从东方的尽头溢出。一丝丝温暖印在我的额头。沐浴在阳光里,行走在绿荫下,身怀一身热血,踏上了我们的征途。
我投入到晨练中,干劲十足的练着动作,努力的尝试突破。大步向前,喘着粗气,汗流浃背,却无怨无悔。融入到书声琅琅的气氛中,争先恐后的抢着背单词,背古诗。口干舌燥,却越背越来劲。下课铃响,却牢牢地定在座位上毫不动摇。参与进课堂中,滋滋有味的听着老师口中引人入胜的故事。做着神奇有趣的理化试验,欣喜的看着手中的试管里发生着的奇妙变化。
每一位学生心里在此时,都似乎种下了理想的种子。太阳随着流沙般光阴的逝去而缓缓移动至正天。
漫长而平淡的生活,磨平了我们当初的锐利。浮躁的空气使我们昏昏欲睡。日益增多的课程,深入的探究。使不少同学对眼前迷茫的路途畏惧了。渐渐得用回忆过去的美好记忆来逃避。现实像一把沙子,洒在我们的身上,难受,不适,却又无可奈何。
夕阳渐西下,天边一抹酒红色余晖,令人感慨。漫步在海边,从天际带来的嫣红,随波涌来,渐渐变成了黑色,渐渐漫过我的脚腕。刺骨的凉意夹着海风,把脸吹的干燥泛红。令我不由的向岸上挪去。
无意间,脚触碰到了坚硬的感觉,气愤地抓起准备扔到海里。斜晖无意间撒进去黑色的细缝子里,反射出金莹的橙光。那不起眼的贝壳里,静静的躺着一颗皎洁的珍珠。
沙子进入到贝壳里,它会万分痛苦,它会挣扎,会使它“流泪”,不过最终它的努力也得到了回报。那一颗皎洁的白色珍珠便是它的泪与喜。
一年有春夏秋冬,一天清晨与傍晚,青春也难免有挫折,我愿成为贝壳,用坚韧去包含青春。默默的用心血去凝聚,凝聚成一颗闪亮的珍珠。
我的青春有他作文篇6
鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。
上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”
青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!
我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;
我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;
我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!
青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!
我的青春有他作文篇7
每个人都有属于自己的青春,而这青春就是不可多得的无价之宝。青春时间是宝贵的,错过了就不会再有第二次,因为时间之神不会有更多的宽容宽恕这天大的过错。是青春让我们富有活力与信心,大胆去追求理想。所以,我们应该去珍惜青春时光。
青春让我对事物的印象更加深刻。我常常望着家里墙上的那幅冬景图,有时凝视久了,我便陶醉在那幅冬景图中:远处的小山连绵起伏的,洁白的雪花在山前飞舞。不一会儿,大地、小山全被笼罩于白雪中,到处白茫茫一片。几棵干枯的小树被冻僵在雪地之中,枝上的叶子所剩无几,孤零零的呆在那儿。只有那梅花迎着寒风怒放于白雪之中。它是多么的顽强,生命力是那么旺盛,绽放出花瓣的色彩,为那银装素裹的世界增添一份色彩,为人生道路增添一份色彩。也许那梅花象征青春,教会我们做人要有顽强的精神,在人生道路上焕发青春活力。
青春道路并不是平静的,而是时起彼伏的,有时我真想静下来,赏赏月。在一次晚修后,原本喧闹的校园渐渐寂静无声了。我走在回家的路上,仰望夜空,悬挂夜空的明月将皎洁的月光挥洒在大地,见此情景,我整个身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春让我懂得静下心来感受大自然的美。
青春时期的友谊是金钱换不来的',它是美好的,需要我们好好珍惜。它能在你遇到困难时拉你一把,在你无聊之时与你交谈。它带给你巨大的力量。同样,没有朋友的郊游会让我感到孤孤单单,枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游,那会使整个行程中趣味无穷,乏味感、烦恼通通消失在脑海里。在整个漫长的旅途中你一句,我一句,大家有说有笑,欢笑声回荡在四周。
我们应该把握住青春的美好时光,去做些有益于自己、社会的事。青春并不是永久无限的,把握住青春时光努力学习,不要贪图玩乐享受,如果这样,自己一定会为自己虚度年华而后悔。
在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎横行,只要我们无所畏惧,将青春化作锋利的宝刀,一路披荆斩棘,最终抵达成功大殿。