读后感可以让我们更加深入地思考和探索人生的意义，读后感是我们对书籍内容的个人感受和理解的表达，可以帮助我们更好地消化和吸收书中的知识，淘范文小编今天就为您带来了爱德华奇妙之旅的读后感优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
爱德华奇妙之旅的读后感篇1
我很喜欢《爱德华》这本书，里面有很多地方让我印象深刻。
首先，书中有很多优美的形容词，比如：星光闪烁，阳光明媚，有如仙境等词让我受益匪浅。
其次，有让我感动落泪地方。特别是写到萨拉。鲁思去世的那一幕。她的身体越来越差，先是拒绝进食然后使劲咳嗽，咳出血来，每次和人说话都会咳几声，都会很虚弱。看到这里我的心是揪着的，好想帮帮她，不想她那么难受。最后她还是被病魔夺去了生命，我都快哭出来了。虽然生病是她的不幸，但是在她生病期间她爸爸对她的不闻不问才是她最大的不幸。每次看到这里，我就会联想到自己的爸爸妈妈。
有时候我会做错事，这时候爸爸妈妈就会数落我，每到这时候我都会说他们不爱我了，不理我了。但是现在看了萨拉的遭遇我才知道真正不爱自己女儿的父母是个什么样子的。我才知道爸爸妈妈有多爱我，有一个爱我的妈妈和一个疼我的爸爸是一件多么幸福的事情啊！为了让他们少操一点心，我应该更加懂事一些，听话一点，爸爸妈妈我爱你们！
爱德华奇妙之旅的读后感篇2
他是一只瓷兔子，它从一开始“富有”、自命不凡到最终“破碎”和懂得如何爱。这就是爱德华的奇妙旅程。
爱德华一开始是一件极为贵重的礼物，被送给了女孩阿比林。阿比林像爱自己一样爱着爱德华。但爱德华只学会了高傲，甚至觉得自己应该与人类同等或得到比人类更高的待遇。阿比林的祖母给阿比林、爱德华讲了《公主变成疣猪》的故事，故事中的公主和爱德华一样高傲不懂爱，最后变成了疣猪。这个故事使爱德华对祖母产生了恐惧。
在一次海上旅行中，爱德华落海了。在海底那297天里，他第一次真正的感受到了无助、恐惧、孤独……
幸运的是，他被渔网捞起，到了渔夫家。但又被扔到了垃圾场，被一条叫露西的狗刨了出来，与狗和他的主人布尔一起去流浪，最终却跟他们不辞而别。这几次经历让爱德华体会到了什么是爱，可一次又一次恋恋不舍的分别给了他失望的感觉。
爱德华变成了稻草人。白天，鸟儿叽叽喳喳地嘲笑他;夜间，夜空固然美丽，但他只能对星星说话。每当我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步时，总觉得生活仿佛夜空般美好。可爱德华的生活仿佛黑暗的天空，没有一丝光亮。
布赖斯为妹妹解救了爱德华。他妹妹萨拉。鲁思生病了。这个四岁的女孩让人怜惜，她没有妈妈，只有一个打碎她唯一玩具的爸爸;她没有豪华的住宅，只有很小的木屋。爱德华在这间木屋中更加明白了爱，他深爱萨拉。鲁思，时时刻刻关注着她，保护着她，直到她停止了呼吸。
布赖斯带着爱德华去了梦斐斯。在那儿，爱德华的头碎了。布赖斯没有钱修理，只能请求卢修修理，代价是他离开爱德华。
最终，爱德华见到了阿比林，她已经长大了。也许这次旅程结束了，却是一个新的故事的开始。
爱德华奇妙之旅的读后感篇3
近期，我读了一本很棒的书，名字叫作《爱德华的奇妙之旅》，刚翻开这本书的第一页，它就像磁铁一样，深深地把我给吸引住了。
这本书的作者是美国的凯特·迪卡米洛，它讲述了一件关于爱与被爱的故事，从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足；他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天，他被丢失了……从这边开始凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网；从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边；从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在这本书中，我不单看到了爱德华在命运中的挣扎徘徊与醒悟，也看到了伴随爱德华出现的众多人物的多面人生，丑恶与自私，残忍与冷漠，无私与纯真，生命的脆弱与无常……薄薄一册，却引申出太多值得解读的内容。认识了爱德华的孩子们都懂得了“爱”这个字以及所有爱他（她）的人；认识了爱德华的大人，会重新解读爱的含义，在黑暗的人生中重新学会爱，拾起等待爱的信心。就像一百年的老娃娃的爱德华说的：“如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。”“人有爱的权利吗？问问流淌的.水，问问逃逸的空气，嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。但是现在，我们还可以来问问迪卡米洛和爱德华。
曾经有一个网友评语过这本书“如果谁也不爱并对爱人毫不关心，长得美丽有什么用呢？很可惜，爱德华并不明白这个道理，也许还有很多人不明白这个道理。爱德华注定要经历一次既奇妙又艰辛，既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。作者用优美诗意的语言讲述了一个关于爱与被爱的故事，使我们与爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。这是一个关于爱的童话故事，纯真而悠长，值得细细品味。”没错，我读完这本书时也有这样子的感觉和想法。
这本书让我明白了：即使是一颗极易破碎的心，也可以失去爱、学会爱而又重新
爱德华奇妙之旅的读后感篇4
如果问你爱是什么？你可能会说：爱是一个吻、爱是一个拥抱，爱是一种感觉说起爱我想到了一个故事，关于一个瓷兔子的故事。从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鸣得意，而且理由充足：他被一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至、崇敬有加。可是后来，有一天，他被几个男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在爱德华沉睡于海底的第297天，他被一张渔网所救；随后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出来，他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长时间。后来有作为稻草人工作了一段时间。他来到四岁病孩萨拉身边，她爱着萨拉，并眼看她死去一路上的'见闻令我们惊愕不已，即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。
作者凯特·迪卡米洛生于美国宾夕法尼亚州，在佛罗里达州长大，大学时主修英美文学，并从事成人短篇小说的创作，曾经获得1998年迈克奈特基金会的作家奖励金。
遇见爱德华，是一种幸运，虽然我们不能像阿比林那样真正拥有他，但我坚信每个遇见爱德华的人都会深深爱上他。爱德华不懂。他会激动，会伤感，会顾影自怜。可那时他不懂爱。因为他从来没有失去过。这个世界的奇妙在于：深深地懂得爱，总是在失去以后。
还记得圣·埃克苏佩里的《小王子》吗？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍贵，才明白那朵玫瑰是他生命中独一无二，无法取代的。
遇见爱德华，是一种幸运。爱德华的奇妙之旅让我们一起懂得爱。懂得爱，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的读爱德华的故事，一次又一次为其中的爱和勇气感动，一直读下去，一直感动下去，然后像爱德华那样，抬头仰望心中那片闪闪发光的星空。
我爱你，爱德华。
爱德华奇妙之旅的读后感篇5
今天下午，我看完了一看本书：《爱德华的奇妙之旅》，读完后深有感受。具体的故事是这样的：
从前有一个女孩叫阿比林，他觉得无聊，他就造了一只玩具兔，叫爱德华？图雷恩，这只兔子具有人的功能，有一次他们在旅行时不小心把爱德华掉到了水里，爱德华就被一个渔夫捞走了，一个女孩把爱德华扔到了垃圾桶里，被垃圾车拉走，爱德华就从垃圾车上跳了下来，被一个流浪狗带走，用他跳舞赚钱，又被当稻草人，它的主人，出城游玩时，找到了爱德华。
我觉得爱德华很坚强，我想对她说：“爱德华，你曾说过，有很多人爱你，有渔夫，阿比林，内莉，流浪狗，是吗？你也有不幸的时候，在海里时，在垃圾堆里时，差点被狗吃时，最后多亏你的主人把你带走了。”不过爱德华的.这种坚强的精神也值得我们学习。
爱德华奇妙之旅的读后感篇6
第一次一天内一口气读完了一部著作，轻松中有忧伤，读完后回味无穷，或苦涩、或纯美，就像抿了一口浓浓的咖啡。
这本书引起我的注意缘于《来自星星的你》这部电视剧，都教授枕边的心灵鸡汤吊足了我的胃口。终于，我拿到了这本书，精致的包装、唯美的插图、很有质感的纸张、简短淳朴的语言……无一不让我对这本书爱不释手。
自打有了悦之，我开始喜欢上了儿童文学，总觉得儿童文学中的经典之作所带给人心灵的震撼更加发人深省。一个女人有了孩子，内心世界更加柔和;一个女人喜欢上了儿童文学，心灵如水晶更加晶莹剔透。
说说这部作品。
爱德华是一只瓷兔子，他被一个小女孩儿阿比林爱着，因为一次意外爱德华被抛进了大海，从此这只自命不凡的兔子开始了一段坎坷的奇妙之旅。这期间，爱德华被不同的人爱过，同时也被不同的人嘲笑过;这期间，爱德华在多舛的经历中明白了什么是“爱”，并“爱”上了一个小女孩，只可惜这个女孩儿离开了人世，因此爱德华也不敢再“爱”;这期间，爱德华幸运地碰上了一个100多岁的瓷娃娃，她让爱德华重新有了“爱”的勇气，从此爱德华的生命充满了希望;结局是，当年那个爱着他的小女孩儿阿比林已成为一位母亲，她的女儿决定将玩具店的爱德华买回家，而阿比林发现这正是自己当年丢失的、深爱的爱德华时已是泪水满眶，当然，爱德华已经不再是当年那个自命不凡不懂得“爱别人”的小兔子了。
一段奇妙的旅程，足以看透人生百态，足以让我们重新审视自己对“爱”的`理解。“被爱”容易被我们所忽略，只有学会了“去爱”才能真正参透“爱”的真谛。爱德华的经历有甜蜜的爱、有冷嘲热讽的嘴脸、有刺痛人心的生离死别、有苟延残喘的悲惨生活、有历经波折而寻回的生活的勇气……，这只小兔子的奇妙之旅不正是我们每个人正在前进的生活之旅的写照吗?
一只瓷兔子能够在自己的人生经历中拨云见日，我们有血有肉的人为何不能平静地面对生活，勇敢地争取美好的生活，将“爱”镌刻在我们多彩的生命中呢?
爱德华奇妙之旅的读后感篇7
如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。
今年暑假，我与小瓷兔子——爱德华·图雷恩一起去体验了那关于爱与被爱的奇妙之旅，明白了“如果也不爱并对爱毫不关心，长得美丽有什么用呢？”这个使我受益匪浅的大道理。从前，在埃及街旁的一座房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷质小兔子。那兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他被一个叫阿比林的小女孩所拥有并爱着，可是有一天，他被丢进了大海，此后爱德华又被渔民夫妇、布尔、布赖斯和萨拉爱过，并且，他在这次旅行中懂得了爱与被爱的深意。
经过和爱德华的旅行我豁然开朗。心想：是啊，如果你不知道要爱别人或被别人爱的滋味，长得再漂亮，在美丽，都是没用的，因为你不会感到幸福、快乐。想想，有的时候妈妈批评我时我便会有“妈妈一定是不爱我了，我也别再爱她了。”这样痛苦、伤心的.想法。读完这本书，我感到十分惭愧。如果同学们读了会真正懂得“爱”这个字以及会感动别人给予自己的爱和会用真心去爱别人。如果大人读了会重新诠释“爱”含义，在灰暗的人生途中重新学会“爱，拾起等待“爱”的信心。
“人有爱的权利吗？问问流淌的河水，问问逃逸的空气，嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。现在我们还可以问问作者迪卡米洛，问问爱德华。
