在写作文中我们可以与他人分享自己的思考和感悟，写作文要有深度，结合自己的生活经历能够使作品更富有思想性和内涵，淘范文小编今天就为您带来了时代的快与慢作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
时代的快与慢作文篇1
失败是每个人都会经历的，在经历的同时要看你怎么面对他。是消极的，面对他还是微笑的面对他呢？我选择是微笑的面对他。
人生第一次失败，就算是中考吧。初中的我。虽然学习认真，但也算不上刻苦，以至于中考时只考上了我们市二中。当然最好的是市一中，看着我的同班同学分分的考上了市一中，我内心感受到了挫败感。难道就这样我就输在了起跑线上吗？我经常这样的反问我自己。我开始可恨我自己当时的不努力。在家里不出门也不愿意跟同学们接触，正是因为我感受到了失败的痛苦。
可是我不想这样一直堕落下去。初中只是一个刚开始，我不可能因为一次失败而选择放弃我自己的人生，所以我选择用微笑来面对。我坚信是金子到哪里都会发光，即使我没有进入最顶尖的高中，但我要向最顶尖高中的学生们学习，严格要求自己。用积极良好的态度面对我自己的失败，坦然接受并努力改变。
可怕的真的不是失败，而是我们面对失败的一种态度，一种心理。你用微笑面对它，它将给予你的也是微笑。所以在我们遇到失败时，要冷静下来的思考自己，反思自己，并以积极良好的态度微笑的面对我们的失败。
在自己将要放弃的时候。送给自己一个微笑，用微笑打败失败。
时代的快与慢作文篇2
近年来，越来越多的共享资源渐渐出现在我们的生活中：共享汽车，共享单车，为我们的出行提供了很多便捷；共享书店，共享篮球，为娱乐休闲增添了更多色彩；共享旅馆，共享家电，为我们的生活提供了更多选择，那么何为“共享”呢？
“共享”是个随时代发展而被越来越多人熟知的词，按照字面意思来看，“共享”的意思是“共同分享”，在当今被广泛运用于生活的方方面面，换而言之，它就类似于我们平时所说的“租用”，它弱化了“拥有权”，强调了“使用权”。
人们都说共享资源的出现是我们的生活更加便捷，那令许多人都赞不绝口的共享资源究竟有没有人们说的这么好呢？
答案是肯定的、毋庸置疑的。首先，共享资源它省钱。租用可能仅仅只是你买下它所需的一个零头。就拿共享单车来说，你买一辆自行车可能要数百元，而且要是不常用，你或许会觉得很可惜而因此犹豫到底要不要买，现在你完全不用担心，共享单车简直就是“天使”！你只需要办张专门的卡或下载个app，再或者是扫一扫二维码，付个几十块甚至几块，你就可以在规定的时间内使用你的共享单车了！
其次，共享资源分布广，取用便捷，而且环保，可以改变市民的出行等生活方式。在路边星罗棋布地分布着各种资源，只要你想基本是走到哪，资源“跟”你到哪，这也使得我们可以依照自己的心情或者是有什么紧急情况可以随时随地，想取就取，还可以便于及时归还。
一些市民平时缺乏运动，部分共享资源可以使他们得到日常所需的体育锻炼。但与此同时，我们之中的一些市民不那么有公德心，肆意地“改造”，拆除，毁坏我们的共享资源，使得部分共享资源破损，丢失的现象屡屡发生，也有乱占道的现象比较普遍，对城市空间管理和城市美化带来了影响。这些不是一个好公民应当做的事。于是，政府颁布了一系列保护共享资源的法令，破坏的现象也随之减少了。所以，共享资源它还能提高市民的身体素质和道德素养，即共享的背后折射的事国民的素质。
这样看来，共享时代有利有弊，共享资源好处多多，促进了人与人之间的关系，使得人们的联系密切，还推动了社会的发展，而我们要扬长避短，作为上海的好市民社会的一份子，要做的就是一起保护好我们大家共享的“财产”，携手迎接我们的新共享时代！
时代的快与慢作文篇3
20__年，新型冠状病毒侵袭了我们的国家，给我们带来了一场没有硝烟的战争，战争到来了，死神也来了……但是，我们的战士、天使，也来了。
医者无惧，医者仁心。越是艰巨的任务，越有冲天的豪情;越是最危险的地方，越有最英勇的战斗。在这场战争中有无数的“白衣战士”奋战在第一线，用自己的平凡之躯，为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒。
扶危渡厄，医者担当!他深患重病，依然坚守一线。他说：“身为共产党员，医务工作者，非常时期，危急时刻，必须坚决顶上去。”“我是一个渐冻症患者，双腿已经开始萎缩，全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快，才能跑赢时间，把更重要的事情做完;我必须跑得更快，才能从病毒手里，抢回更多的病人。”他就是武汉市金银潭医院院长张定宇。
武汉封城的第一天，他全副武装，开着电动轮椅，来到门诊部坐诊。“我这一辈子为了什么，不就为了救人吗?自己身体和精神状态都可以，吃得消，没问题。”他是“中国儿科医师终身成就奖”的获得者，86岁高龄的董宗祈教授。他看了一辈子的病，却依然为了病人义无反顾冲在第一线。
从医22年，曾是肿瘤患者，开过4次刀，但却坚持奋战在第一线。她是同济医院“铁娘子”严丽，她说：“不是觉得自己高尚，只觉得一线医护人员紧缺，自己一辈子没当过逃兵。这次也不能离开!”“说不怕是假话，但我们会一直坚持下去，直到春暖花开。”
生命的守护，争分夺秒。与时间赛跑，时间何曾给他们特别的眷顾?疫情又何曾让他们有片刻的喘息?他们不能停下，他们要跑得更快，来不及想一下自己，也来不及回头看一眼自己的家。他们履行了白衣的使命，为身后的国人筑起了防护的堡垒。他们愿用珍贵的生命，与千千万万白衣卫士一起，托起信心与希望。这个世界如果真有天使，那一定就是这般模样。致敬所有医护人员，愿所有战士、天使一切安好，愿我们能共渡难关!
时代的快与慢作文篇4
光阴似箭，日月如梭。一转眼到了二零七七年，这一年是日新月异的一年，是科技发达的一年，人们所用的东西全是高科技产品，我也创造了许多全新的产品，其中最有代表性的就是挖掘机器人。
突然“嘀嘀嘀”雷达传来信号把一项重要的任务告诉了我，原来，人们在一个湖的底下发现了“蛇颈龙”的化石，于是我们火速到了发现“蛇颈龙”在地点。
首先，我启动了机器人头部的按钮，瞬间，机器人的眼里发出一束绿光，射向湖面，他是在干什么呢？原来，她发出的是深度扫描能力，凡是扫描发现到珍贵化石，它的头部按钮就会闪出红色亮光。等机器闪出了红色亮光，再开始下一步行动吧，我打开了防水开关，和变身开关，机器人的腿缩了进去伸出了一个大电钻，四周也出现了透明的防水障，一切准备就序，机器人跳进了湖水沉到了湖底下，钻开了湖底下的沉石与尘土，找到了化石，机器人伸出了有力的双臂抱着化石上了岸，机器人完成了这次光荣的考古任务。
我发明的机器厉害吗？
时代的快与慢作文篇5
初一刚开始接触鲁迅的文章时，我对爸爸说：“鲁迅的文章好深奥呀！老师不讲我都看不懂，他怎么那么厉害啊！”爸爸用着有些沉重的口气说：“其实像鲁迅在写文章的时候，他自己也是十分痛苦的。”当时我听了，我不懂。“文人的痛苦。”爸爸说。
初二学《藤野先生》时，我读了又读，总觉得字里行间中在透出些什么内容，但我却读不懂。
只到我们学到《列夫托尔斯泰》，老师向我们讲述托尔斯泰一生的追求，他是多么希望世间的虚伪、暴政及种种丑恶能够消失，并尽其一生的努力去改变，但却没有成功。在当时的时局中，他能看透那些虚伪——也只有他看透了，他是充满无比的智慧的。但同时，他又是无比孤单的：没有人理解他的想法，没有人支持他，就连他的家人也与他反目。他反而因看到了世间的丑恶而无法去改变感到痛苦。“智者的痛苦。”老师说。我有些听懂了。
回到家，我又拿起《藤野先生》看。恍然大悟般，我读出了其中的痛苦。鲁迅和托尔斯泰两位智者，都有着相似的痛呵！鲁迅心系国家，想尽办法要找到救国的道路，他明白中国的危机，他希望国家振兴，他明白自己的目标——救国。但是，他却受到日本人一次又一次的鄙视。那句“中国是弱国”，老师说，透出了他内心的愤怒。但我同时又觉得，那里面还有他强烈的心痛！为国家的腐败而心痛！自己虽看出了它的腐败，但却改变不了，更是让他痛苦！生活在外国人的鄙视之下，完全是因为自己国家的弱小！
这一层痛苦还算是轻的。但接下来的看电影事件，又给他这个头脑清醒者当头一棒。中国人要被枪毙了，围着看热闹的却全是中国人！他们对于国家的兴衰，对外国人的侵略毫不关心，而是对这种手足同胞被杀的事情饶有兴致！坐在讲堂中的，还有一个鲁迅。是啊，他是唯一一个清醒者。当他看到这些愚昧无知的，麻木的，对国家丝毫不牵挂的“同胞”们，他是什么感受？他为了救国，可以在外国人的鄙视下，痛苦的生活。而这些“国人”呢？他们能眼睁睁地看着自己的家园被侵略者毁掉！他们能眼睁睁地看着自己的民族衰败下去！他们能眼睁睁地看着外国侵略者为了占领自己的国家而在本国的地盘上大打出手，还要去给他们当间谍？！
读着那句“在讲堂里的，还有一个我”，我简直要哭出来了，我似乎能了解一点鲁迅这位智者之痛了。无比的伤感和痛苦似乎都凝聚于这句话中了。一方是在异国他乡，受尽歧视，但仍在寻求救国之路；另一方是一群无视国家命运的国民。鲁迅那时恐怕也意识到自己是孤单的啊！他要凭一个人的力量去改变的一国家的命运，谈何容易！他走上了文艺的道路，想通过文章来改变、唤醒国民。那么他在写作的过程中，定会想到国民们愚昧无知的神情，国家一日不如一日的惨状，他便会，他也势必会感到深深的痛苦！对于国家的状况，他感到危险，但又无人与他感同身受；他想要改变的国势，也是他仅靠个人力量所无法改变的。是的，他就这样，被搁浅了。他心中的痛苦，也全是源于他那颗爱国的赤子之心啊！
鲁迅，托尔斯泰两位智者，都是由于他们有超于常人的智慧，才有了常人没有的智者之痛。看着鲁迅的文章，我能体会出一点伤感和痛苦，但却写不清楚。“时事造英雄”，生在那个时代中的智者，定是要经历这些痛苦吧，我想。
以上便是幼稚的我的拙见。
