优秀的作文可以通过独特方式展示个性和自我表达，作文的内容要有丰富的细节和描写，能够使读者感受到场景的真实和生动，淘范文小编今天就为您带来了写万花筒的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
写万花筒的作文篇1
不知什么时候，我有一颗牙齿松动了。它什么时候能掉下来成了我的一块心病。
星期六那天，爸爸下班回来后，我让他把我的牙齿拔掉。爸爸打着手电筒仔细地看了看说：“这颗牙连肉太多了，拔下来会很疼，所以我就不给你拔了，等它自己掉下来吧！”
第二天睡午觉的时候，我没睡着，因为牙很疼，疼得像一只红蚂蚁咬在身上一样！我很想把这颗坏牙弄掉。我一会儿用手试探着动动，一会儿用舌头使劲顶，可是弄了一中午这颗牙也没掉下来。我想让妈妈帮我拔掉，可是妈妈告近我不要拔，一拔就会很疼的，而且还会流血。我心里想还是不拔了，想想就害怕。
下午，我的牙齿更疼了。我又让妈妈带我去火车站附近的口腔医院看一下。一进大门，我就立刻冲进医院里，看了一下墙上的地图，口腔科在五楼。我迅速地跑上去找医生。“小朋友，你哪颗牙齿摇了？我帮你拔掉”医生笑着看着我。于是，我张大嘴巴靠过去，让他看那颗牙。接着他我闭上眼睛。我十分忐忑地期待着他能帮我拔掉这颗松动的牙齿。
啊！好疼！我突然觉得嘴里—阵剧痛袭来，牙齿就被拔掉了，哈哈……坏牙拔掉了。医生笑着把带着一点血丝的牙递给我。我马上喝水漱口。啊，总算解决了这个心病。
我再也不拔牙了，因为技牙太痛苦了。那些还没掉的牙宝宝们！你们一定要乖乖的哟！
写万花筒的作文篇2
我五岁时的一年秋天，早上爸爸妈妈有事要出门，出门时爸爸妈妈对我说：“管好妹妹不要让她捣蛋!”我揉着眼睛：“好的，我会管好她的”。
“咣!“的一声门关上了。我换完衣服，吃了早点便把一把凳子搬了出来。拉开窗帘，拿出家法——一根长长的大木棒，把妹妹叫出来用棒子敲着另外一只手：“爸爸妈妈让我管好你，所以你要听我的!懂了吗?”我问妹妹。“听懂了。”妹妹答道。
“很好，现在我来给你制定一些规矩，你必须遵守。”我对妹妹说道。我拿出一张纸和一支笔，唰!唰!唰!我说道：“大功告成!”我拿给妹妹那张纸。妹妹一字一顿地念道：“不听指挥挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰坏东西挨二下家法。”当妹妹读到最后一条，突然不读了。因为最后一条的内容是这样的：家里的所有玩具都归我，要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因为那些玩有她最爱的：磁铁、娃娃、还有弹弹球。果然她又犯了她的老毛病——耍赖。“你想挨家法是吧!嗯?”我说道。她急急忙忙地说：“不是，不是。”我暗想你翻脸比翻书还快呢!
“好啦，现在你立刻去给我扫一下地，拖一下地。”我命令她。她说：“不。”直到第三次我没有耐心拿出家法，她才去。我坐在椅子上催她：“快点，快点。”过了好久，她终于扫完了。我说：“把地也拖一下。”睡了一觉醒来，妹妹刚好也拖完了。太阳都转向西面了。爸妈也回来了。妹妹说：“好累呀。”
我憧憬着下次当“家长”。希望下次爸爸妈妈又去干活，这样我就又能当“家长”啦!
写万花筒的作文篇3
有一件事，我现在还记忆犹新。
记得小时候幼儿园的老师，在班里做了一次小实验。
老师先拿出一张纸，然后让第一排的两个同学的桌子拉近了一些。第一轮实验开始了，老师拿出事先准备好的纸和“牛奶车”，神秘地说：“我们把纸当做‘纸桥’，把‘纸桥’放在两个桌子之间，再把‘牛奶车’放在‘桥’上，你们猜‘车’会掉进滚滚的长江水吗？”
同学们有的半信半疑，有的则坚定地说老师肯定能成功。
可我就是不信，为了表明我的说法是对的，便悄悄地溜到了第一排同学的桌子旁，拿出我的铅笔放在上面，结果刚放上去就把“桥”压弯了。我现在就更不信了。
同学们全都看见了我的小实验，一大半都改变了主意，可是还有人坚信老师的实验会成功。
老师狡猾地对我们说：“大家不要相信他，他失败了，不代表我也失败，我可是有魔力啊！”她边说边把“车”轻轻地放在“桥”上，那个“桥”马上就断了，“车”也掉进了“滚滚长河”之中。
同学们哄堂大笑，我骄傲的拍着胸口说：“果然是我对了！”
老师给我们做这个实验，其实是试验我们会不会动手去验证，而不是完全听信别人的话。
写万花筒的作文篇4
生活中总有许多趣事让人难以忘怀，有的是搞笑的，有的是出糗的，它们就像我们生活中的调味剂。我就有这么一段糗事，发生在我上幼儿园的时候。
每周三下午都是我上武术课的时间。这一天，我换上武术服，突然看见裤裆上有一个线头，我拉了一下，发现开了一条小缝，于是我赶紧停止，不敢再拉。当我来到教室后，老师就带着我们热血沸腾地开始训练劈木板。第一个同学，只见他举起一只手，突然冲向了木板，只听“咔嚓”一声，木板被劈成了两半，看起来就好似切水果般简单，可劈起来就没那么容易了！紧接着第二个，第三个，第四个，第五个……终于轮到了我，我信心满满地走了上去，手一举，一劈，哇！我把木板劈成了三块儿，虽然手是痛了一些，但是我心里高兴极了。
接下来，所有同学劈完了木板，就开始训练踢腿。第一个同学双手保持平衡，然后奋力一踢，踢到了自己的极限。“很好！”教练说道。然后第二个，第三个，第四个，第五个……终于又到我了，我使出全身力气，使劲儿一踢，又听见“咔嚓”一声！顿时，我感觉情况不妙，这不是劈木板呀，不应该有咔嚓声呀！此时，教室里传出了哄堂大笑的声音，我哭笑不得，原来是我的裤裆开了。再看看我的同学们，他们一个个捧腹大笑，有的笑得前仰后合，还有的笑得在地上打滚，我低头看看自己的裤缝，也不自觉地笑了。
从此以后，如果我发现我的衣服上有什么线头，我再也不敢乱拉了，生怕再次发生这样尴尬的'事情。这就是我发生的趣事，你们呢？
写万花筒的作文篇5
开始学乒乓球的时候，我就把它列入了我的黑名单里。主要原因：1、不让练反手。2、不让练正手。3、不让对打。4、会被老手嘲笑。5、让人做正手动作20xx下！所以，我非常恨这里。
即使这样，悲剧还是不放过我，命运之神又派我爸爸在门外偷偷观察我，不好好学还会被骂。这岂不是逼人到绝路吗？
因为学了这几节课，我想出了许多死法：跳跳自杀、被水溺死、拔刀自杀···但一样都木有成功。有人问我：“那怎么办？”我答：“凉拌，炒鸡蛋！还有什么办法？只有和命运之神硬打！”
于是，后来我开始了硬打工作，每次教练教我时，我就硬着头皮听，有时还不住地点头或做两下动作。一直硬打到今年二月，命运之神却又来找麻烦了：一天，我对教练请求道：“我可以对打了吗？”
教练却说：“还早着呢！”教练这样一句简简单单的话，却让我的情绪再次消极。于是，我又不认真了，成天与别人说话。有一天，爸爸又来观察了，当他看到我坐在地上时，气不打一处来。晚上，他对我说：“不用学了。”我说：“必须学！”（因为我在那儿交了朋友）爸爸说：“要学就学好。”我说：“好。”
幸运终于来了，第二天，教练同意我对打了。从此，我大约天天这样练，先找到一个和我对打的人（教练也行），然后再猜球，接着开始发球，最后对打。即使每天都这样打得汗流浃背，我也很快乐。
现在，我的乒乓球等级已经到了一般人都打不过我，高手也最多赢我3球，我感到很快乐（没有吹牛）。
乒乓球练习，有快乐与痛苦，就看你认不认真。
写万花筒的作文篇6
我的生活每天都是丰富多彩的，就像一个个万花筒一样，每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新，让我来给大家分享一下吧!
我有一次看“快手”上说，一个鸡蛋泡进水里过一天，就能变的透明，再经过墨水泡，能变的又大又篮，很是好奇我想，既然别人能做到，那我也不用说了，于是，我就秘密进行了这个实验，也没想太多，就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸来到我的房间，见到如此情形，为之震惊，谁知，爸爸不但不表扬我，还揍了我一顿，这下，我的_疼了一天。
不作就不会挨揍，这句话说的可真没错，今天早上姐姐专注的做自己的作业，我忽想奇招，想给姐姐捣乱一下，结果惹得姐姐恼羞成怒，她踢了我一脚，正好是以前受伤的一条腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫唤，导致我旧伤复发，我又要涂壮骨水药物了，真惨，不过还好，姐姐不仅给我道了歉，而且还给我买了一个冰激凌，还是五块钱的，对于一个吃货来说，虽然付出了惨痛代价，但是我也心满意足了，这一件很幸福的事情，哈哈，赚了。
还有一次，记得小时候，我很调皮，又有点害羞，当这两个个性结合到一块时，就产生了化学反应，那是上学前班的时候，爸爸给我买了一个不算便宜的足球，因为贪玩我把球弄丢了，可是爸爸并没怪我，他出门见到了别人手里有个新足球，就让我去问别人他从哪里买来的，我不敢问，爸爸说不问就打你一顿，我吓得赶紧出去问球在哪买的，人家告诉了我球在某个文具店买的，阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!
生活真像万花筒，丰富多彩，愿我们的生活永远充满乐趣，体会不一样快乐的人生。
