写作文最忌讳的一点就是凑字数，那样写出来的作文是毫无意义的，只有在日常生活中多多阅读，才会有很多词汇，才可以写出优秀的作文，下面是淘范文小编为您分享的读三年级上册的作文最新7篇，感谢您的参阅。
读三年级上册的作文篇1
在一个天高云淡的星期五下午老师对我们说：“我们今天来玩一个游戏名叫《有趣猜猜猜》。”同学一听高兴得跳了起来呢!
游戏开始了，老师说了游戏规则后，同学们都纷纷举起手来，老师选了小贤、小玲、小谦、小智和小轩。只见老师拿着一张卡片小声的跟小玲说，小玲听到后就做起动作来，只见她双手捧着肚子，不停地咯咯地笑着。第二个同学看着小玲的动作做给第三个同学看……传到小贤时，小贤猜不到，小玲见小贤猜不出所以又做一次动作给小贤看。小贤一看突然恍然大悟地说：“是捧腹大笑。”小玲马上给小贤一个大拇指，全班同学都给小贤送去了热烈的掌声。
第一轮游戏结束了，第二轮又开始了，同学们又纷纷举起手来，老师这次叫了我、小洋、小月、小欣和小楚。这次是第一位同学想到一个词语传给下一位同学，老师选我作为第一个同学，我告诉了老师我想到的词语，之后我就开始做动作了：我假装在地上捡了一块石头向前砸去。小洋看着我做的动作做，但我觉得他做得太随便了，好像把我的动作做成了“拜神”的样子，小月跟着做小洋地动作……到了小楚时，小楚奇怪的说：“拜神?"逗得全班哈哈大笑起来，连老师也被逗笑了，我又再重复做了一次动作，可小洋这次做成了打人，到了小楚时，小楚以为是打人，这时全班同学又哄堂大笑，还有的同学笑弯了腰呢!老师叫我说出我做的是什么词语，我高兴的说：“我做的是砸缸。”
游戏在欢笑中结束了，那一次我们玩得真高兴呀!
读三年级上册的作文篇2
【学习目标】
１、能发现ＡＢＢ式词语重叠部分的读音变化，感受重叠的表达效果。积累ＡＢＢ式词语和成语。
２、读背《三字经》节选，大致了解意思。
３、猜字谜，激发学生学习汉字的兴趣。
４、启发学生善于发现别人的长处，通过具体的事情，真诚地夸奖别人，提高口语交际能力。
５、通过自由表达，锻炼学生的习作能力。
【课前准备】
１、教师准备数本不同版本的《三字经》。
２、学生带字典或词典。
３、学生搜集字谜。
【教学过程】
第一课时
口语交际
一、谈话引题
教师结合本堂课上两位学生的实际由衷地进行夸奖，让被夸奖的同学谈谈感受。
学生交流自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受。
教师小结。人和人之间需要互相欣赏。夸奖别人就是给别人送去温暖的阳光。因此，我们要学会夸奖别人。
二、讨论明法
引导学生联系前面的例子讨论：应该如何夸奖别人。
引导学生认识到，夸奖别人首先要善于发现别人的长处，要通过具体的事情真诚地夸奖别人。
三、分组交流
可按教室自然组分成四组。先想想小组里每个同学的`长处，再用具体的事情来夸一夸组里的同学。注意小组里的每一个学生都要夸奖同学，每一个同学也都要被夸奖到。
四、全班交流
１、各小组推荐一名代表在全班说。
２、师生评议：
评议要点：要用具体的事情；要实事求是；要真诚热情。
３、对于同学赞扬的话语，请被夸奖的同学说说自己的想法。
五、填写“成长卡”
成长卡上分四栏：“教师说”“家长说”“同学说”“自己说”。同学间交换填后两项。
读三年级上册的作文篇3
梦想是一种希望，是一种坚持，更是一种生命的律动。让我们插上梦想的翅膀，展翅翱翔。
梦想？我的梦想是什么呢？我曾经迷茫的问过自己，但却没有得到回答。我一直在毫无目的的飘荡，如同游魂一般，但我在我逐渐懂事后，我明白了，人活着不能没有梦想，就像作家不能没有灵感；音乐家不能没有旋律；画家不能没有画笔一样。我们不能没有梦想，有梦想才有希望，所以我不再向往随风漂泊无拘无束的蒲公英，我要像风一样，迈着奔腾的步伐，越过高山，越过大海，越过冰川，追随着梦想的脚步，为了我的梦想而努力，永不言弃，永不停息，永不放弃。
梦想？梦想怎么实现呢？弟弟抬起头天真的问我，愣住了，梦想如何实现呢，我迷茫了，突然眼前闪过一丝灵感，我伸手抓住了，我知道了。我想真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。我高兴地说：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我明白了，我更感悟到了梦想是一株幼苗，它需要自然的供给，而梦想需要我们给，需要用辛勤作水源，用劳作作肥料，用努力作修饰。
梦想，我感悟到了你的真谛，你需要汗水、泪水、甚至血水浇灌出来，你用坚持做了肥料，用希望做了目标而结出的果实，就像“开学第一课”中的朗朗，他小时候为了一次登台的机会去报名，但评审员看他太小，让他当了最后的一个替补，他仍然很珍惜这个机会，每天不分昼夜的练习，他说：“我始终相信机会是给有准备的人的。”终于有一天有个剧团邀请了他，他终于登上了梦寐以求的舞台，他得到了她终生难忘的长达八分钟的掌声，他成功的。还有一位舞蹈老师廖智，她在汶川大地震中丧失了她最自豪最骄傲的双腿，她的生活陷入了黑暗，但是后来她又一步步练了起来，最好后用假肢重新站到了舞台上，她付出的辛苦可想而知，但她仍没有放弃，还有跳伞运动员付丽娟，歌手谭维维等，她们从未放弃过，都是持之以恒的。
我看后想说：“梦想是一个美丽的空间，梦想是一个梦幻的天堂，是一种疯狂地域，更是一个属于你的世界。让我们一起插上梦想的翅膀在蓝天白云中尽情翱翔。”
读三年级上册的作文篇4
我有一个温馨的家。我为大家介绍一下这个家的家庭成员吧。
有着一颗童心的爸爸
我的爸爸在外地有自己的企业，所以他一年中只有半年是在家的，我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副严肃的样子，其实他有着一颗快乐的童心，这不，今天他居然要和我比赛车。我和他各给自己的赛车取名字，他的赛车叫“蓝风”，我的赛车叫“红火”。一场激烈的战争开始了，我先比我爸快多了，结果他不服输，“咻”一下，爸爸超过我了，我刚要超过“蓝风”，他突然来了个“神龙摆尾”，害得我无法超车，后来他竟渐渐地慢下来，我一见这个好机会，立即把“红火”超了过去，竟没想到他在用目光注视我，似乎在说：“你死定了!”，其实我中计了，我的“红火”超过了他，我还在沾沾自喜呢，结果“蓝风”用它那强大的体形从我后面撞了一下，最后我输了!
贤妻良母的妈妈
我有一个“全职妈妈”，因为这一点，就有不少人羡慕呢!当我和爸爸在汽车比赛时，妈妈正在厨房烧饭呢!汽车比赛到一半时，饭烧好了，我和爸爸忍不住了，便决定中止比赛，爬上桌子，狼吞虎咽地吃了起来，每次妈妈烧好了，坐在桌上时，才发现，她只能吃一半了。因为妈妈手艺太好，所以我便肥嘟嘟的，现在妈妈为了让我苗条些，只能研究一个蔬菜谱了!
好胜心强的我
我的好胜心很强，例如，今天的赛车比赛，因第一局，我输了。我便利用休息十分钟的时间来训练“红火”。果然，我爸第二局时被我打个满地找牙!做人做事都应该这样，在我学习成绩没有被人好时，我的好胜心可就给了我好处。
我有一个多姿多彩的家，怎么样美吧!
读三年级上册的作文篇5
因为有了爸爸妈妈的爱，我的童年才会快乐!因为有了爸爸妈妈的爱我的童年才会幸福!我就是一棵小树，在爸爸妈妈的阳光雨露下成长着。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我每天都会唱着这支歌，因为我有着爱我的爸爸妈妈，我每天都感受着爸爸妈妈给予我的爱。
爸爸妈妈在学习上鼓励我，在生活上照顾我，为我做饭，为我洗衣，风雨中爸爸妈妈就是那把为我遮风挡雨的伞，风雪中爸爸妈妈就是我鼓起勇气前行的那双臂膀。爸爸妈妈的爱啊!就是那涓涓流淌的小溪。
记得一天放学时，天空下起了倾盆大雨，我没有带伞，看着同学们陆续被家长接走了，我焦急的在教室里等待着雨停，这时候透过教室里的玻璃窗我依稀看到校门口有一个熟悉的身影，正站在那里向校园里张望，啊!妈妈，我奔跑着扑向校门外风雨中等候我的妈妈，这时候我的泪水从眼睛里不停的流了下来，我说：妈妈您生病了，不应该冒雨来接我，等会雨停了我会自己回家的。妈妈微笑着把我搂在怀里，这时候我感觉到妈妈的衣服已经湿漉漉的了，顿时一股暖流在我的心中身上流淌着，有妈妈的关爱真幸福啊!
爸爸的爱像山，妈妈的爱如水。记得很小的时候我常常坐在爸爸的肩膀上，爸爸会把我举得高高的，我在爸爸的肩上高兴地嬉戏着，那时我觉得爸爸是世界上最有力量的'爸爸，爸爸就是我的老黄牛啊!当我学习成绩优秀时候总会得到爸爸的奖励，比如：棒棒糖啦，卡通书画啦……可是当我犯错的时候，爸爸别提多严厉啦!一次我对妈妈无理顶撞了妈妈，妈妈难过得流眼泪，爸爸知道了罚我站，让我反思，直到我向妈妈认错爸爸才原谅我。有时候我在心里会暗暗地说：坏爸爸，坏爸爸。其实我懂得这都是爸爸对我爱的另一种表达。
因为有了爸爸妈妈的爱，我的童年才会快乐!因为有了爸爸妈妈的爱我的童年才会幸福!我就是一棵小树，在爸爸妈妈的阳光雨露下成长着。
读三年级上册的作文篇6
大自然的风、雨、河水、动物,时时刻刻都会发出声音.大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然美妙的声音.
一个星期六,我约了几个伙伴到山上去聆听大自然的声音.一路上,风爷爷吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,小鸟也“叽叽喳喳”地在树上唱歌,小汽车也发出“嘟嘟”的鸣笛声……哇,真好听!
我们继续向前走着,那一座座农舍里,有公鸡“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小猫“喵喵喵”地叫……咦,这里不正在举行小动物唱歌比赛吗?
一到森林公园,一棵棵高大挺拔的古树便展现在我的眼前.风一吹,树林里发出“哗啦啦”的声音.公园里有两个池塘,池水清可见底,小中的鱼儿清晰可见.最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里顽皮的游来游去,时而聚在一起,好像在商量着什么,时而分开,有时两只蝌蚪还会游到一边相互说着悄悄话.我们想:“这池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我们一定要找到这只青蛙.”我们怀着好奇心去找,可是找了很久也没有找到一只青蛙,我们叹了口气.突然,我们听见前面的不远处发出了“呱呱呱”的叫声,我们又来劲了,站起来就向前面走去.小青蛙似乎知道有人来了,就跳到一个石头缝里躲了起来.我们一边走,一边找,终于有一个人发现了藏在石里缝里的青蛙,我走过去,小声的对它说:“小青蛙,别害怕,我们不会抓你的,你继续唱吧!”小青蛙似乎听懂了我的话,又继续唱了起来.我们在旁边静静的看着,听着.哇,还真好听呢!
大自然的声音真好听,我喜欢听大自然的声音.你喜欢听吗?如果你喜欢,那你就要多出去走走,走进热闹的大自然,你就会听到大自然美妙的声音了!
读三年级上册的作文篇7
我们班有位勇于拼搏、关心集体的.同学。他有一双水灵灵的眼睛，长得高高的，大家猜他是谁呢?哈哈!你们可能猜不到，轻声告诉你喔：“他是我们班的“垃圾大王”——盛奕铭。”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯，就连衣服也会扔在地上，可脏了，但在这次运动会上，他却让我们惊叹不已。如果你不信，那就听我说吧!
那一天，我背着书包兴高采烈地来到学校大门前，一眼就看见通往教学楼的路上，插满了一面面五彩缤纷的彩旗，再往前走，又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢!喔，原来是要开运动会了。不一会儿，上课铃声响了，朱老师走进教室，亲切地说：“要开运动会了，我们三年级有800米跑，男女生都有，我们先选男生，哪位男同学主动想报名的呀?”男生们听了这话，都吓得惊慌失措。有的人睁大了眼睛，张大了嘴巴，说：“什么?”有的人像小狗一样躲在桌子底下，不敢出来。还有的人使劲摇着头，大喊道：“不要啊!我不要跑800米!”这一下子，教室里变得鸡犬不宁，大家你一言，我一语，教室都快爆炸喽!这时候，盛奕铭自告奋勇地举起了手，说：“朱老师，我要报名!”大家一下子给镇住了。
就这样，盛奕铭报名参加800米跑了。每天早晨，他早早地来到学校，放下书包，立刻到操场上去练习跑步。一天又一天，盛奕铭的腿慢慢变成了“飞毛腿”，越跑越快了。
运动会到了，盛奕铭做好了准备，广播里说：“请三年级男子800米跑步的同学去检录。”很快，盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了，他的眼神如闪电般盯着对方，好像在说：“我一定要超过你!”裁判员一枪令下，盛奕铭飞奔而去，大家都站了起来，为他加油助威，盛奕铭远远地领先了其他选手，不一会儿，一圈半过去了，盛奕铭累得汗流浃背，气喘吁吁了。他微微地慢了下来，后面的几位选手使劲摆动着手臂，“噌噌噌!”一下子追了上来。大家紧张极了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大气。又过了两圈，盛奕铭咬牙切齿，说：“我一定要为班级争光!”说完，又坚持向终点飞去。800米终于跑完了，盛奕铭得了第三名，有位同学连忙抱住他，为他鼓掌，为他祝贺!
“呵!”盛奕铭这么棒，我能不夸他吗?
