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耳边的声音作文篇1
直至今天，仍记得，那些年、那些时刻、那句话，奶奶的声音在我耳边回响着……
那是在上五年级的时候，考完数学的第二天，外面寒风呼啸着，仿佛要将万物吞噬，我刚从教室外进来，全身哆哆嗦嗦地回到座位上，隐约听到“嗒嗒嗒”高跟鞋的声音，呀！数学老师捧着试卷进来了，“下面发试卷！”我本不担心害怕，但有一张卷子上清清楚楚地有着80的数字，我慌了，一看是我的名字，赶紧收到了抽屉里。放学了，我垂头丧气地坐到奶奶身边的电瓶车上。
奶奶原本是对我笑呵呵的，她也知道昨天数学考试，好想看透了我的心思，没有直接开电瓶车，而是把身子贴到我旁边，右手抚摸我的后脑勺，轻声问道：“怎么，咱宝贝考得不好？”我是个好强的人，把头瞥到一边，“怎么着，我就是没考好！”我没好气地说。“没事，不管你，把错的题目弄懂就行。”奶奶的这句话好像一阵轻柔的风吹散我心中所有的烦躁与焦虑，瞬间，我抑制不住，眼泪“哗哗”地涌出来。我一头扑进奶奶的怀里，哽咽着：“我，我怕考不好，我怕！”“别怕，一切都会过去的！”奶奶说话时嘴里哈出的热气萦绕在我周围，这句话像一杯热奶茶，醇美而甘甜；像冬日里的一束暖阳，温暖而舒服；像酷暑里的一阵清风，凉爽而柔和。这声音，轻轻的，柔柔的，传到我的耳朵里，像一股暖流流遍全身的每一个地方，使我不再寒冷；像一盏明亮的。路灯照亮我前进的道路，使我不再迷惘。这时，我不再放肆地大哭，而是擦干眼泪，笑着对奶奶说：“嗯，一切都会过去的！”奶奶的话让我不会因为这次考的不好而气馁，我开开心心地坐上了奶奶的电瓶车，回家了。
正值期末考，我抱着乐观积极的心态面对考试，终于，取得了令人满意的成绩。我得意洋洋地把成绩单给奶奶看，还时不时赞叹自己考得好。奶奶会心一笑，拍着我的肩，说：“一切都会过去的！”“什么嘛？我这次明明考得很好，还说这个干吗？”我疑惑不解，奶奶却笑而不语。我仔细回味着那句话，回想着那声音，犹如小溪叮咚欢唱，百鸟快乐齐唱，雨珠哗哗奏乐，组成了大自然和谐的交响曲。奶奶是在为我高兴呢，同时也在提醒着我：成功时不要骄傲！
“一切都会过去的”，那声音会在我失败迷茫时出现，也会在我胜利喜悦时出现，我仿佛是一只小鸟翱翔在奶奶爱的天空中，无比自由欢乐，是奶奶的这句话时时刻刻告诫着我：成功的时候不骄傲，失败的时候不气馁！
那声音至今在我耳边回响着，它警示着我：胜不骄，败不馁！
耳边的声音作文篇2
学习之空余，常品历史之魅力，今番则侧耳静听，听那在耳边回响的豪迈之音。
当阳桥旁，操大军追至，见张飞怒目横矛，立马于桥上，又见桥后林中尘土大作，疑有伏兵，不敢近前。俄而，操至，只闻一声巨响“吾乃燕人张翼德也，谁敢与我决一死战？”犹如晴空霹雳，响彻云霄。曹军闻之尽皆股栗，纷纷后退。又一声怒吼，“战又不战，退又不退，却是何故！”余音未落，魏将夏侯杰竟惊得肝胆碎裂，跌于马下。刹那间，弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。
那霹雳般的怒吼，在我耳边回响，久久不能忘怀，让我听到了他的勇猛：横矛怒目立桥头，一声吼，吓破将胆水倒流。
长江之畔，曹操兵败登岸，虽丧兵百万，可操非但无半点沮丧，且两次仰面大笑，曰“周瑜无谋，诸葛少智”笑出了常山赵子龙，燕人张翼德，又损兵折将。操却又仰天长笑，笑周瑜孔明乃无能之辈，言未毕，关羽领兵杀出。经苦苦哀求，操才得以脱险，可北归之后，操非但未从此灰心丧气，一蹶不振，且重整旗鼓，数年后，再攻孙刘。
那爽朗的大笑，在我耳边回响，久久不能忘怀，让我听到了他的乐观：赤壁不慎失万军，三次笑，脱险仍欲再起兵。
岐山之前，两军相迎，鼓角罢，司徒王朗乘马而出，欲劝降孔明，只见孔明大笑曰：“吾原以为汉朝老臣，必有高论，岂出此匹夫鄙言！汝本应安汉兴刘，今反助逆贼，同谋篡位！天地不容！”只见王朗气得手捂胸口，不得做声。孔明又道：“汝既为篡逆之臣，只可潜首缩身，苟图衣食，安敢在行伍之前妄称天数！皓首匹夫！苍髯老贼！如归于九泉之下，何面目见二十四先帝乎？”王朗听罢，大叫一声，顿死于马下。
那激烈的言辞，在我耳边回响，久久不能忘怀，让我听到了他的善辩：扶汉室讨贼伐魏，几句话，骂死奸臣显英豪。
历史的声音响彻心扉，历史的声音不绝于耳，历史的声音令我折服。品味历史，品味这在我耳边回响的声音。
耳边的声音作文篇3
“孩子，不管多大的风雨，我都会一直在你身边的！”
那一年，我离家的时候，母亲就同我说了这么一句话，我的母亲还算年轻吧，可是我总是会看到母亲头上悄悄地躲着几根白发，她在我不知不觉中缓慢苍老，但我还没长大，她也不会放下手中的活计儿。
小学的那些时候，母亲用强壮的手臂保护着我。她经常说，我是最乖的，我都懂得和她一起干活了。我哪里知道，我只是给她擦了擦汗水，母亲笑的是那样的满足。又一次，我不小心摔了一跤，把手擦破了皮，母亲焦急的弯腰为我包扎，我突然间发现，原来母亲已悄悄老了许多，那黑发在饱经沧桑后不知何时已悄悄变白了。
时间是无情的，转眼它已把我推进青少年的阶段。我发现这时候母亲的唠叨少了许多，很多事情她不愿意再开口唠叨了。我非常清楚，这是我快要自觉独立的讯号，但是母亲还是经常地重复着那句话--“孩子，不管多大的风雨，我都会一直在你身边的！”放假回家了，我帮母亲做家务。母亲却在旁边一直唠叨个不停，我开始厌倦，反感。甚至破门而出，一个人沉思去了。当我回来时，母亲居然还在原来的位置，只是脸上有泪流过的痕迹。母亲慢慢地说起了我小时候的故事，我竟然安静地坐着仔细地听，后来，母亲又说，小时候的我是多么的可爱，多么的活泼，有多么的乖巧；而现在，我变了，脾气暴躁了，变了性情。还不耐烦了……母亲还没有说完，我突然想起了什么，跑了出去，不一会儿。拿着一个红苹果进来，递给了妈妈。她惊了，以前我都是只喊一个字--妈。而现在，我喊了两个字。我的脸红了，妈妈的脸也红了。而此时，那个苹果更红了。
这一次，我出远门了，到达目的地时，手自然地伸进包里，突然摸到一张纸条，掏出来一看，上面写着20个字。
晚风吹来，轻轻拂过我的脸庞，余晖下那张纸条上写着漂亮的20个字：孩子，不管多大的风雨，我都会一直陪在你身边的！
耳边的声音作文篇4
春夏秋冬，四个季节不断变换着，而我唯一喜欢的就是夏天。
夏天，是一个炎热的季节，大多数人都会在家里吹着空调，可孩童时期的我和小伙伴却喜欢在外奔跑，始终不知疲倦。
一次，我又要到外面去玩，却听到了妈妈的唠叨声。于是我像囚犯一样赶紧躲避着妈妈的追捕。我毕竟身手麻利，顺利甩开了妈妈。我们来到了一个小树林里，那地方可真是一个"避暑山庄”呀！正在感慨之际，眼前突然出现了一个小东西，仔细一看，原来是一只蝉儿。
小伙伴被我的叫喊声引来了。一番商量之后，把这次行动命名为“抓禅行动”。只见他们一个个爬到了高高的树上，努力把蝉抓住，又扔到树下，而身材矮小的我则负责接应。不多一会儿，就抓好几只了。
当我们开开心心回到家后，才感觉到肩、腿、背、脖疼的要命。哎！要是当初听妈妈的话，也不会这样狼狈了。洗了个澡，躺在床上，原本想睡个好觉，可却被蝉的噪音不停骚扰，难道是被抓蝉儿的同伴来复仇了吗？它们的叫声，使我烦躁起来。
每到夏天，那嘹亮的蝉鸣声就会一直回响在耳边，但听着听着，却感觉像是一首美妙的歌曲了。
蝉儿的一生短暂无比，只有几个月的时间而已。它们执着的吟唱也许正是在焕发自己生命的光彩吧！
耳边的声音作文篇5
在这大千世界里，声音无处不在，它们有时高亢，有时低沉，有时欢快，有时忧伤……它们带给人们无限的遐想，但真正在我心中回响的，却并不是这些……
周一下了第一节课，班里很吵，以至于盖过了上课铃声，语文老师走到班门口，冲进教室把书摔到讲台上，怒视着班里的每一个人，之后是短暂的寂静，是一种可怕的寂静，是暴风雨前的寂静。全班起立，老师说要抽查上周布置的背诵作业。
我有点慌了，毕竟我背得不熟，可老师第一个叫得就是我，把我拽到讲台上。我蒙了，脑子一片空白，浑身冒着冷汗，腿已经有些微微发抖，手不住地搓着衣角，连呼吸也有些急促了。平静一下情绪，准备开始背，却突然发现我什么也想不起来了，本来就依稀的记忆好像也在大脑中蒸发，我绞尽脑汁，搜索枯肠却仍是漏洞百出。结果可想而知，我没有背下来。
站在讲台上的我满脸的羞愧，等待着老师的“发落”，老师严厉的目光让我心惊胆寒。这时老师语重心长的说：“不要以为背课文很简单，的确它并不难，但前提是你们要认真完成，这些简单的小事就像路边的小石子，如果你不注意它，它也能把你绊得头破血流。”
老师的话在寂静的教室里回响，在我的心里回响。是啊，对于那些小事，我总是觉得它很简单，一点都不重视，但其实它们就像一枚定时炸弹，总有一天会爆发。老师的话好像打磨器，打磨掉我思想上的瑕疵，在我的心灵深处回响，激起一片浪花。
在这个世界上美的声音无处不在，但真正在我心中回响良久的是那些发人深省的话语，在这些话语中，我不断领悟，不断进步，最终扣响成功的大门。
