只有认真审题，我们所写的作文才不会偏离中心，在写作文的时候，有利于培养我们的表达能力，下面是淘范文小编为您分享的20年后回母校作文推荐7篇，感谢您的参阅。
20年后回母校作文篇1
岁月如梭，转眼便过了二十年，我成了一名服装设计师。放假了，我在家里兜圈子：去哪儿走走呢？有了！我灵光一闪，马上跳上我的天蓝色小轿车。几分钟后，我已经在回母校的路上了。因为我居住在外国，所以我按动“飞行”键，很快就来到了母校。如果我不使用导航系统，我还真认不出这恍然一新的学校呢。
我跳下小车，一边东张西望，一边走进校门。我仔细一看，大门上正不停显示着天气的变化呢！哇，一扇门都如此之漂亮，那里面一定不错！想着，我加快了脚步。
当我进了校园，眼前的情景使我们惊讶万分：体育馆变大了，体育设施应有尽有；长廊一旁的电子屏幕下有查询按钮，简直是电子版“十万个为什么”；课室里站着的不是教师，而是机器人，它们改作业时能一边讲课、一边回答问题；课室黑板换成了电子屏，只需轻轻一点就能显示课件资料……
突然，一首动听的钢琴曲响起，同学们纷纷来到饭堂——吃饭了。饭堂奇怪极了，像一个皮球，而且有许多窗户。一坐下，机器厨师就端上菜来，又按动电钮，“皮球”缓缓旋转，四处的风景一览无遗。转了许多圈后，它停了下来，窗子转成了显示屏，开始播放世界各地的景观资料。我不由感叹：母校变成了这样，真是不可思议！
接着又到了午睡时间，我来到睡室，开始享受凉爽的空调。睡室真干净，一点异味也没有！现在的同学真幸福呀！
睡了一个香甜的午觉，我起床准备继续参观。“咚咚”，我的手机响了，原来是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地开车回到家。工作完毕，我在日记上记下：“今天去了母校，发现那里完全变样了。母校的建设真是越来越好了！
20年后回母校作文篇2
光阴似箭、日月如梭，一晃二十年过去了，我已经从一个普通的小学生变成了一个大学教授。
今天，秋风瑟瑟，一个美好的季节——秋天到了。“举头望明月，低头思故乡。”想到这句诗，让我不禁回想起自己在母校美好的童年回忆。“叮咚”门铃响了，我开了门，眼前出现了一个机器人邮差，他对我说“教授您好”这里有一封给你的特殊信函，“请签收。”我签了字，打开一看，这是母校邀请我回去把我的学习经验、学习方法讲给师弟、师妹们听，让他们学习学习。
我立刻收拾好东西乘着超高速列车回到了我的母校——大沥实验小学，二十年了，我又回到这记载着我童年成长经历的母校。这的变化可真大，车子在天上跑，天空蓝蓝的，车子的尾气不见了。小河河清澈见底，不再流淌着垃圾。校门也从普通的校门变成了高科技校门，它对我说：“请拿出通行证。”我把信函放进了它的“嘴巴”里。我进了校园，看到了一个绿色的大温室，走进里面，里面可真暖和，里面的花数不胜数，有：玫瑰、百合、蒲公英、风信子……当初的小鱼池也变了样，之前那些孤零零的小鱼多了许多好看又美丽的小鱼。我走进空无一人的教室，哇！黑板、课桌教室全是高科枝。黑板像电脑可以保存，课桌自行车可以调节高度，一阵熟悉的上课铃响起了。对了，我还要跟师弟、师妹们讲学习经验呢！
二十年后的母校变化可真大，我爱我的母校。
20年后回母校作文篇3
早晨，第一缕阳光洒落在大地上，我正在浏览书籍。而在此时，一位20年前的同学打来电话，他约我一起重回母校。
我正闲得无聊便答应了下来，和那位老同学踏着清晨的阳光来到了母校——口实！
此时，琅琅的书声响起，口实迎来了精彩的一天，我们快步走了进去。一片温馨的字幕跳进了我的眼眶里，只见诚慧容三个大字依然高挂在那，回想起20年前我们在操场上念出了入校宣言，我们心里顿时打进了一缕温柔的阳光。
快步走上了楼，我们当年的教室依然还在那儿，看着如今那些新的教学设施，不禁为祖国的强大发展而骄傲，不过一股怀念涌上心头。
我们继续前进来到了一个洗手池附近，这时同学忽然叫道：“落汤鸡！”我一惊：回想起当年，我被同学用水浇成“落汤鸡”，他们送了我这个雅号。如今的洗手池已经变成了自动了，但我还是怀念着当年的时候。
继续前进，我们听到了国歌的声音，一瞧，原来是升国旗了。看到这幕，我和同伴笑了起来，看着现在的升旗杆，已经非常人性化了。而当年我和同伴升旗时，旗升到一半，竟然掉了下来。当时操场上的人哄堂大笑，我和同伴恨不得找条地缝钻进去。
一眨眼，时间竟到了中午，我和同伴来到了食堂。现在的食堂是自助式的，汤啊、菜啊、饭都是自己打，而且现在的学生们都有大气度，个个都谦让，让食堂变得秩序井然。而当时的食堂简直就是一个杂乱无章的菜市场，但当时那杂乱的环境下，同学们的友谊却是依然浓厚。
回忆起当年的那份同学情，心里却又多了一份惆怅和怀念。为同学的分别而惆怅，为同学们当年的友情和岁月的流逝而怀念！
20年后回母校作文篇4
时光飞逝，转眼20年过去了，我又回到了曾经的母校，与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。
来到校园门口，许许多多的学生们踩上一个圆盘，剑似的飞了上去。这是怎么回事？经过询问原来是飞速光盘，使学生们快速到达教室。我来到校园里，操场上种小草，可奇怪多是草居然是彩色的，为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树，他们笔直的站在校园里，像一位位保护校园的士兵；又像一位位歌唱家，发出“唰、唰、唰”的音乐声；还像一个个顽皮的孩子，在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳，开心极了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起来，小孩掸了掸身上的灰尘，开心的爬了起来，跑去玩了。这又是怎么回事呢？仔细一看，是保护装备呀，真是彩草大用处呀！
我们来到教室，桌子居然是自动屏幕，老师们在那里面大显身手。有什么不懂的，只要一点，老师就会讲解，作业也在这上面做，我的同学不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味，感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时，墙壁会变成粉红色，让人感觉充满生机。夏天时，强壁会变成绿色，让人感觉清新凉爽，不在闷热。秋天时，墙壁会变成金黄色，让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时，墙壁会变成红色，让人感觉春回大地。
我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山，大概有几千米那么高。一个五年级小学生，在一台机器上说了自己想要的书的名字，书竟自己飞到了他的手上，好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中，感受着阅读带来的快乐，感受着科技的神奇魅力。
这就是20年之后的校园，充满了欢乐，与学生们求学的欲望，现在我们就应该好好学习，长大后报效祖国！
20年后回母校作文篇5
枫叶飘飘，构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至，我无心欣赏。漫步在幽幽小道上，呼吸着芳香的空气，顿时心旷神怡。
这儿给我一种很熟悉的感觉，我很是奇怪，便加快步，按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子，大门旁金光闪闪的大字，深深震撼着我的心，我眼瞳猛缩，这，是我的母校。
我心里滋味参杂，决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了？“骆礼婷，快来这边踢！”“好！”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀！不好！”我望着小池塘，五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……
“呵呵，我眼眶怎么红了？我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫，多么的懵懂无知。青春易逝，回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。
五（3）班，我想进去看看。还是当年的椅子，还是当年的黑板，一切都是当年的，可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈，回不去了。
我一转身，突然看到了一个熟悉的身影，我立即认出了他。“赵老师好！”赵老师回过头来，却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷？”“对，是我。”我眼泪有不争气地流了下来。
赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生，有的顽皮，有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧，老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难！我笑了，忘却了悲伤。
傍晚了，我告别了老师，回头再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母亲一样，教会我感恩、成长。
这儿，充满了我的欢乐，承载着我的青春……
20年后回母校作文篇6
二十年后，我再次回到我的母校——高家基小学。学校是什么样的呢？我已经好久都没有回来了，我很好奇，所以今天我就要回母校看看。
一进校门，便看见两旁的走廊都变了样，地板不再是灰色的，而是高级又漂亮的移动地板，只要你站在上面，心里默念你要去的班级。它就能移动到你想去的位置。校门不再是手动的门，而是自动伸缩的大门。看管校门口的不是保安了，而是两个帅气的机器人，它们非常称职。学校的楼梯也不是以前的老式楼梯，而是可移动阶梯，使用方法和移动地板一样，不过，移动阶梯比移动地板快一点哦！授课的依然是老师，只不过旁边多了一个小助理，那就是——-——机器人。学生们的朗朗读书声吸引着我，但我发现，他们用的都是电子书，比我们以前用的纸质书先进多了！教室里的窗帘可以根据阳光程度自动拉上，不用像我们以前一样，晒的时候需要自己拉上窗帘。墙壁还变成了透明鱼池，非常好看！
过了一阵子，我看完了整个学校，心想：现在的母校这么先进，这么高科技，比我们以前好多了，什么东西都是自动的，完全不用自己动手，真好！看管校门口的机器人有一点好笑，好像在对进来的人说：“你是何人，到这儿来干什么？报上名来！”
现在的教育系统这么发达，教材这么先进，培育出来的孩子一定都是人才，都是对社会做出贡献的人！
母校就是我的家，我爱这个家，因为它带给了我许多美好的童年回忆！
20年后回母校作文篇7
“在即将到来的祖国110岁生日之际，重庆星光学校诚挚邀请校友李东禹先生回校参观，共庆祖国华诞……”,时光荏苒，岁月变迁，看着来自母校的邮件，我不禁陷入回忆......
四十年啦，母校还好吗？曾经的同学现在哪里？昔日的校园变成什么样子了？
数十年如一日，每天风雨无阻坚持在校门口早接晚送我们的老校长已经不在了，记得第一天上学，紧张又充满期待的我迈进校门，老校长亲切的摸了摸我的头，微笑着说：孩子，早上好！我心头顿时一股暖流涌入，一点也不害怕了。
走进校园，那座钟楼依旧矗立在教学楼旁，站在钟楼下看着时针嗒嗒的旋转，欣慰母校在科技发达的今天依旧用古老的方式告诉孩子们“一寸光阴一寸金”的道理。隔壁的体育馆已寻不见， 取而代之的是一座圆形建筑。学生告诉我，那就是新建的体育馆，建筑与科技的绝妙融合。外壳采用最新纳米材料，晴天可收拢变成露天体育场，雨天可以覆盖即成室内体育馆。各种体育设施也是最先进的，可以实时监测学生运动状态，显示数据，同时智能保障运动中的安全风险。最惊讶的是我最爱的羽毛球场还配置了仿真机器人，能够设置不同级别的比赛训练，甚至可以和世纪初著名羽毛球运动员林丹的巅峰水平切磋。
来到教室，惊讶的发现教室居然没用电灯了，全部采用的智能发光材料，根据环境光线的明暗自动匹配出合适的亮度，既能保护视力也能节约能源。教室保留了黑板似的量子电脑，可以手写，也可以连接全国教育资源，实现教育资源共享。
万千思绪中，同学们陆续到来，我们笑中带泪互相拥抱，四十年，我们经历了岁月沧桑，见证了祖国的繁荣变迁。少年强则国强，相信未来会有更多的科技应用到教育中，会有更多的热爱教育人的投入到祖国教育事业中，我们的祖国定会更加富强！
