通过作文，我们能够培养逻辑思维，提升表达能力，只有先声夺人的作文才能在考试中脱颖而出，下面是淘范文小编为您分享的画风筝作文600字6篇，感谢您的参阅。
画风筝作文600字篇1
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，草长莺飞的春天到来了，爸爸妈妈决定带我去平天湖放风筝。
我们做好了万全准备，开开心心地出发了。一路上都是生机勃勃的景象，我们谈声说笑，很快就到达了平天湖。莲花台的广场上有个小商店，里面各式各样的风筝看得我眼花缭乱，看来看去，我的目光终于锁定在了一个“超人风筝”身上，红蓝相间的身体上有一个英语单词：superman，意思是超人，它乌黑的头发下有一双宝石似的眼睛，惹人注目。我告诉爸爸，就买这个“超人”风筝吧!
我们拿着风筝来到外面的广场上，开始放风筝了!爸爸先展开风筝，然后用线固定住。正好这时刮来一阵大风，竟直接把“超人”吹到了空中，爸爸趁这个机会赶紧放线，风很大，风筝不一会儿便飞到了高空中。我抬头望去，哇!各种各样的风筝在空中飘荡着，有的像威武的老鹰、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的，肯定是我们的“超人”了!
过了好一会儿，我突然发现我们的风筝不见了!我们赶紧寻找起来，这时爸爸指着湖面叫起来：“在那儿!”我们循声望去，“超人”正飘在水里，一动不动……我顿时感到惊讶无比，原来风太大，把线扯断了，就这样，我们的“超人”壮烈牺牲了。
天渐渐暗了下来，风筝也掉进了水里，我们只好依依不舍地告别了美丽的莲花台。
画风筝作文600字篇2
星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀！
终于盼到了周六的作文课上，我兴高采烈地来到班里，呀！班里已经来了好多同学们，李老师笑着说：“今天我们要去放风筝了，但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们，我也有一个，我小心翼翼地展开，然后就给它们涂颜色了，在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片，这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色，等都画好了，李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来，等都装好后，我们就出了教室，排着整齐的队子向体育中心进发。
一路上我们又说又笑，我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上，我们就在那里放风筝了，刚开始放，怎么也放不起来，我就跑呀，跑呀！还是一直放不起来，这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高，就羡慕地看着，这时候高彦瑞好像看出了我的心思，他收回自己的风筝，教我把线放长，把风筝举过头顶，等风吹过，风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞，结果我的风筝也飞得很高很高。
最后我们男生一个个都学会了放风筝，有一个男生提议，大家一起放风筝比赛，看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了，五颜六色的风筝飞着，在天空中自由自在的飞翔。
我们正玩得高兴，李老师开始组织同学们集合了，我们也只好依依不舍的收回自己的风筝，等同学们站好队，李老师交代了同学们过马路注意安全的事项，我们就按原路返回班里了，这真是一次快乐的旅行，我多么希望下一次还能有这样的活动。
画风筝作文600字篇3
上个星期天我和爸爸妈妈―起去市民广场放风筝。那天风和日丽。当我们来到广场上时，已有许多人在放风筝了天空上有好多风筝，好像五彩的云朵。我赶紧拿出自己的风筝开始放我拿着风筝，妈妈拿着线板放。随着风，风筝徐徐上升。
妈妈说：家瑞，你来放吧”我高兴地接过风筝。不料，我刚接过风筝线板，风筝就摇晃起来，好像要掉下来。我赶紧叫：“妈妈妈妈，快来帮忙！”
妈妈接过风筝，放起来动作很娴熟。刚刚还摇摇欲坠的风筝，到妈妈手里马上飞得高高的了。妈妈边放边说：“放风筝时掌握好放线拉线是关键。线紧了要放线，风筝才放得高。线松了就要多拉拉，风筝才能往上飞。不能不停地放线，这样只会让风筝掉下来”我接过妈妈递给我的风筝，按妈妈教我的方法去放果然成功了！我高兴极了！风筝越放越高，我害怕风筝会掉下来便把线板交给妈妈。
过了会儿，妈妈叫我过去，让我看线板。线板上竟然没有线了！我抬起头望望天空，哇！我们的风筝在去中若隐若现，好像再放高一点就要看不见了！妈妈一边放风筝一边说：“宝贝，你好比是我和爸爸的风筝。”我想那风筝线就是感情。
当我骄傲时，爸爸妈妈就会拉拉线提醒我当我气馁时，爸爸妈妈就会放放线，鼓励鼓励我，那是一条看不见的线，只会越来越紧密，永远也扯不断。
画风筝作文600字篇4
有一天，我写完作业，站在窗前，试探外面的天气冷不冷，这时，我看到空中有风筝，心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝，爸妈赞同了我的意见，我们一家就高兴的出发了。
我们来到公园，宽阔的草坪上，已有很多人在放风筝，我们找到一个合适的地方，拿出风筝，做放风筝前的准备工作。
我爸爸先开始放风筝，给我示范了一遍，并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子，我也想试试，就吵着爸爸让他停下来，让我自己来放风筝。
起初，我也像爸爸一样，右手拿着风筝，左手拿着风筝线，学着爸爸的动作，迎着风向，快速奔跑，把风筝放向上空。然后，一边跑一边放线，风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线，风筝越飞越高。正当我高兴的时候，风筝开始降落，越飞越低，并落在了地上，这是什么原因呢？
我不甘心，仔细观察别人是怎样放风筝的，再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙，就是风筝要往下落的时候，赶紧把线往后拉，风筝就又飞起来了。这时，我再次拿起风筝，快速跑起来。这一次，比上一次要好多了，风筝在我的放飞下，越来越高。我正暗暗得意，不料，我的风筝被卡在树上了，让我不知所措，连忙叫爸爸来帮忙。
爸爸拉着风筝线，轻轻抖动，一会儿就让风筝脱离了危险区。
经过不懈的努力，我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样，不同颜色的风筝在空中翩翩起舞，把上空装扮的五颜六色，美丽极了！
我们跑呀，玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说：“今天玩的真好。”我打趣说：“明天会更美好，我也要随着风筝，让我的理想越飞越高！”
画风筝作文600字篇5
星期天的早晨，阳光明媚，太阳照耀着绿油油的草地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风筝。于是我约上小红，小刚一起去大草坪放风筝。
来到大草坪，放风筝的人真多啊，天空就像风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼风筝，他在天空中摇着美丽的大尾巴，像是在水里愉快的畅游。有展翅高飞的老鹰风筝，它正盯着草地寻找猎物呢。飞得最高最远的是蜈蚣风筝，你看他那又细又长的身体上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢!
我和小刚、小红羡慕极了，也放起了风筝，小刚举起双手托起风筝，紧随其后，我一手拿着风筝线，一手握着线轴，这时，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑去，小红拿着蝴蝶风筝，跟着我一起跑起来，小刚一放手，风筝就飞上了天空，小燕子风筝总是爱翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵躲猫猫，时而跟其他风筝撞在一起，好像在打架，时而往下钻，但又调皮的飞上去。我们三人齐声欢呼。小红连连称赞:“你们可真了不起，快把我的蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间小红的风筝也飞上了蓝蓝的天空。
不远处有一家三口也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏，孩子的父母肩并肩看着，露出了欣慰的笑容，多么和谐的场景啊!
放风筝是多么有趣的一件事呀!
画风筝作文600字篇6
又是一个阳光明媚的一天，“快来看呀，快来看呀，广场上的人真多呀！”原来他们都在放风筝。
我持着我的风筝，和我的爸爸妈妈跑去广场上，有“蝴蝶”、“老鹰”、“奥特曼”各种各样，五彩缤纷，有的“奥特曼”在打“小怪兽”、有的“老鹰”感觉已经找到了食物，迅速俯冲下去，还有的“小金鱼”在天空中吐泡泡，有些风筝三五成群地涌在一起，好像在商讨一件事一样。欢声笑语响彻云霄。
我顺着小道走向广场，树木旁的野花早已盛开，小草也不甘示弱地探出头来，我早已迫不及待地来到广场上，开始放飞我的“小蝴蝶”。我首先持着风筝，然后把风筝举过头顶，再把风筝稍微倾斜，把风筝往天上一抛，拉着线慢慢的放线，轻轻一拉一松，风筝就飞的比较高了，我的愿望也一直跟着上升，我高兴地一蹦三尺高，又用一股新的劲头跑起来，风筝飞得更加高了，我也更加高兴了。
接下来的事情让我很难以置信，风爷爷好像发火了似的，立刻吹来一阵狂风，把我们的风筝都吹落了，我心理顿时忐忑不安，我的风筝居然被风吹到了树上，心里想我怎么这么倒霉，我的心立刻从山峰飞快地降落到谷底，我有些沮丧，爸爸好不容易把风筝取下来后，对我说：“孩子，不要沮丧，也不要灰心，我们一定要做什么事都要坚持，再坚持，最后会成功的！”
听了爸爸的语重心长的话，我重新振作起来，拿起风筝举过头，把风筝向上用力一抛，再放线，然后飞快地跑起来，为了让风筝飞得更高，我拼尽全力跑起来，看着越飞越高的风筝，我心里满是高兴，满是自豪！
这个风筝不禁让我想起来我的爸爸妈妈拉着我一样，为了不让我调皮就会拉紧一些，如果让我自由一些，就会放松一些。
