六年级语文五单元作文6篇

时间:2023-02-22 作者:Anonyme

写好作文也是需要我们平时对生活的观察,很多人一提到写作文就会感到手足无措,所以平时一定要注重素材的积累,以下是淘范文小编精心为您推荐的六年级语文五单元作文6篇,供大家参考。

六年级语文五单元作文6篇

六年级语文五单元作文篇1

清早,我一觉醒来,感觉一身不自在。身上硬邦邦的,床似乎也变得跟石头似的。四周一片漆黑,什么也看不见,只能听见我,吱吱吱”的心跳,哦———吱吱吱的心跳,我变成了一块手表!

“咚咚咚”突然,传来了一阵惊天动地的脚步声,我的心头涌上一股恐惧。我静静地躺着,身体动弹不得,恐惧像狂摩,向我露着狰狞的笑容。

“咔———”门被打开了,一道强烈的光芒刺入我的双眼中,当我睁开双眼时,一个强壮的“男巨人”已站在我的面前。他把我一把拎了起来,倒挂着,我感到恶心极了,刚想开口跟这粗鲁的巨人讨理,但却发现嗓子像被万把刀割了似的,发不出一丝响声,我的手脚相接了起来,他将我戴在手上,我躺在他的手上,心里:“啊———好多了!”

“巨人”带着我,走了房间,我眨巴眨巴眼睛,想看清这个粗鲁的巨人到底是谁。我极力睁大双眼,马上就要看到了,马上了!我又把眼睛放大了一倍。哦!我看见了,是爸爸!是爸爸!这时,恐惧已灰飞烟灭。

我跟爸爸来到他的办公室,虽然我是一路被甩来的,但能和爸爸在一起,那些算得了什么呢?

我静静地躺在爸爸的车上,享受这段温暖的时光。

爸爸坐他椅子上,什么也没发现,只是默默地盯着电脑,而我也默默地看着他。他那认真的态度,那平静的心态,真让你我着迷,我心想:爸爸倒适合做一名学生。

我就一直这么盯着爸爸,不想出声,也不想动弹,爸爸好似也没有要休息或要说话的意思。

“吱——吱——吱——”一分一秒就这么过去了,爸爸还是全神贯注地盯着电脑工作,他争分夺秒,好似眼睛都没眨一下。我看他,心开始发痛,心想:爸爸是如此辛苦地赚钱,而我们就只知道花,不知爸爸工作的辛苦。

我真想放慢指针,只愿爸爸能多休息一下。

六年级语文五单元作文篇2

阳春三月我寻访了美丽的戴村,金秋十月我又参加了美丽乡村——河上亲子游。这次我们小记者和爸爸妈妈一起到河上寻找美丽。

我们来到了河上凤凰坞村,这里三面环山,风景优美,是萧山有名的“千年古村”。我们沿途领略了凤坞溪的美好风光,参观了抗战纪念馆。结束后,纪念馆旁一家别致的老洋房咖啡馆吸引了我的目光,店门口有我最喜欢的吊椅和秋千,还有露天休闲吧,热情的老板娘招呼我们进店休息下,还拿出饮料招待我们。

闲聊中,我们得知老板娘是当地村民,她说现在凤凰坞村通过环境整治美化后,已经成为开门就是花园,全村都是景区了,环境变美后,村里开始引导村民发展休闲产业,走绿色经济之路,这个咖啡馆就是她家今年新开的,村里还给了三年免租的优惠政策。为了开好店,她专门去学习了咖啡制作工艺,变身为一名合格的咖啡师,话语间她脸上一直洋溢着自信的微笑,对店里的前景充满希望。我还注意到咖啡店里摆满了各种小盆栽和鲜花,我想老板娘一定是个爱花、爱美、爱生活的人。

村美、景美、人美!在这个丰收的季节里,我又一次寻到了一个乡村蝶变、村民蝶变的美丽故事。河上的美丽乡村建设,不仅让村容村貌变美了,更让每一个河上人都生活得更有奔头、更有幸福感。现在萧山的美丽乡村越来越多了,山水更加美丽动人,村民生活更加富裕安康,我为自己生活在这样美丽的萧山而感到自豪!

六年级语文五单元作文篇3

诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……

诚信,说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选a对,选b错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

六年级语文五单元作文篇4

我不是一个多情之人,尽管写过不少抒情作文。但是那毕竟只是一些风花雪月的文章,并不是出自自己的内心,我的内心里,还是认为自食其力才是最好的,家人啊什么亲情啊都是假的。你要亲情有什么用啊!

但是直到那天,我才体会到妈妈对孩子的柔情。那是一个五六岁的孩子,一双大大的眼睛,忽闪忽闪的眨着。感觉萌萌的,可爱极了。穿着蓝色的小棉袄,他的妈妈牵着他。小男孩儿,可能是渴了。问他妈妈要水喝:“妈妈,我渴了,那我买瓶水吗?”话罢,大眼睛忽闪忽闪的眨着,还故意卖了个萌。他妈妈,笑了笑,逗着他玩:“说声好听的,我就给你买。”“妈妈爱你!人家真的好爱你。”男孩用撒娇的语气说道。果真妈妈就立即买了一瓶水给他。他并没有先喝,而是先让他妈妈喝一口。然后抱了他妈妈一下,“妈妈你真好!是世界上最好的妈妈了。”很常见的一个情景,但是我却想到了,回忆到了,每次我渴了,妈妈会先给我倒水,买水,我饿了,妈妈不管任何时候都会给我做饭,我想要任何东西,不论多贵,妈妈都会狠下心来给我买, 而她呢?什么东西都捡着便宜的买,一年都不舍得买一件衣服。而我,一年之中,衣服却堆成了一大堆。

“我不完美心事,你全放在心上”《完美的小孩儿》这首歌回荡在我心间,或许,我有点太冷漠了。我应该去留心观察妈妈为我付出的一点一滴。这时被我买水的妈妈来了,“妈妈,你先喝吧!请你记住,我爱你!”

六年级语文五单元作文篇5

从小学到高中,语文是学生的必修课。一位作家曾提出“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”,也有人说是一个学生绞尽脑汁写的几篇文章……

而在我的眼里,语文是中国最古朴的文化,是每个华人的真诚牵挂,是每个学子的精神伴侣。

在语文的世界里,雪融化后不仅仅是水,也可以是春天;天空不仅仅是蓝色的,也可以是橙色;一轮弯月不仅仅像小船,也可以像架上的豆角。语文给我们插上想象的翅膀,让我们在文学天地里自由的遨翔。

语文给予我们聆听音乐的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌曲时,你觉得这词真好,你想记住它,这就是语文;当你看到一幅画时,立即被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽绝妙好词来形容它,这也是语文;当你参加演讲,主持会议时,那行云流水般的语言,还是语文。

语文轻轻走过,它留给人们的,有永远不朽的精美青史,有百读不厌的绝世佳篇,有推心置腹的坦诚箴言,也不乏勾心斗角和险言恶语。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,语文在李白的胸间汩汩流淌;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,语文从范仲淹的笔下缓缓流出;语文可以让我在“梅雨潭”边感受到朱自清描述的绿色的妙曼;可以让我在西湖边聆听柳枝与黄莺的款款对答;可以独立旷野,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮;也可以徜徉在小路上,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。

语文的胸怀博大无比。它既乐意容纳顶天立地的撼世英雄,也不摒弃凶狠奸诈的浅薄小人;它的眼神里,收藏下巍峨高山的雄奇,珍存了苍茫大海的浩瀚,迷恋于小桥流水的妩媚,品味着细雨轻风的甜润。

语文是一只扬帆的船,助我乘风破浪于茫茫大海,让我幼稚的心经历一次次难忘的远航。语文是人间的万象图,轻轻开启它,一个多彩的世界便呈现在我们眼前。

这就是语文,如此丰富而又深奥的一本大书,读之如饮淡茶,如沐春风,如踏冬雪,令人回味悠长。

六年级语文五单元作文篇6

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。