描写自然景观的作文6篇

时间:2023-10-26 作者:dopmitopy

作文是我们在日常生活中接触到最多的一种文体,写作文是我们记录生活琐事的一种方式,下面是淘范文小编为您分享的描写自然景观的作文6篇,感谢您的参阅。

描写自然景观的作文6篇

描写自然景观的作文篇1

日落是美艳的。

当红红的太阳落入西山山尖,金色的光芒便洒满大地,把云霞、大山、树梢和芦苇都镶上了一条耀眼的金边。霞光招呼着彩云,给碧波荡漾的湖面添上了一层金色的光辉,给湖中一丛丛雪白的芦苇披上了火红的面纱,给岸边的垂柳梳理着美丽的长发,给远处的渔舟涂上了鲜艳的绯色……

日落是灵动。

在湖边,是一块块湿地。这一块漂满了铜钱草,那一块,浮满了金鱼草,而另一块,则是一株株凋零的荷花,它们似乎都随着风儿的节奏跳起优雅的芭蕾。四方形的埂子上,站着高大的垂柳,其间,一只只池鹭正悠闲的钓鱼。夕阳西下,它们那婆娑的长羽也被染上了金色,倒影在清澈的水面上。就连圆圆的铜钱草也变成一面面小镜子,为它印出那柔美的身姿。霞光中的金鱼草更是一个个小顽童,正与水中游荡的小鱼儿欢快的嬉戏着。

日落是优美的。

当太阳已经完全落下西山,天空、树木、芦苇都换上了紫色的新装。一群野鸭伸长了脖颈,拍打着双翅在水面上急速的奔跑着。它们每一次踏上水面,都会泛起一圈圈涟漪,渐渐地,涟漪排成了一行又一行,仿佛一直在追赶着渐落的夕阳。当野鸭渐渐离去,只留下如镜的湖面和孤独的芦苇作伴。这时,时间似乎完全停止了,为这如梦如幻的景致所驻足。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,滇池的日落就是这样美!

描写自然景观的作文篇2

灵台山是我县的一个佛教旅游胜地。暑假时,我和爸爸到灵台山游玩了一番,被那里的美景深深地吸引了。

来到灵台山脚下,一条水泥路蜿蜒而上有些像一条游动的长龙。路旁是一些格状的农田。人走在弯曲的路上仰望:只见灵台山山峦叠翠,主峰直插云天,雄奇险峻。当我们走到半山时,映入我们视野的是漫漫的青松翠柏,密密麻麻,苍翠欲滴。在松柏的下侧,是一大片果园,这时正时桃李成熟的季节,飘香的瓜果是那么的诱人。

沿着水泥路直走,临近山顶,我们来到了一个儿童乐园——龙宫。这长龙有十几米长,全身通红,只有尾巴是绿色的,走进龙宫犹如进入一个深遂的洞中,在龙宫的出口处有一个池塘,塘中池水清澈,一池碧绿的荷叶,形态各异、颜色不一的荷花加上花间飞舞的蜻蜓和荷叶下游动的大小不一的小金鱼构成了一幅极美的写意花鸟画。

离开了龙宫,登上几十级台阶,并进入灵台山的寺庙。灵台山庙群建筑似莲花宝座。朱红的柱子飞檐斗角,朱色的琉璃瓦,在闪着幽幽的微光。山中有圆通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座庙宇构成闽西北最大的寺庙群,圆通寺古朴典雅,慈母般的观音塑像;庄严壮观的三宝如来像;所有的佛像,全身金灿灿的,形态各异。这里香烟缭绕,烛火通红,再加上悠扬的木鱼声,显得庄严肃穆。寺庙四周群峰错落有致,薄雾轻云环绕飘飞,气势磅礴壮丽,引人入胜。站在灵台山上眺望山下,成带状环绕于山脚的长潭河,两岸悬崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不胜收,

遥望那满山的苍松翠柏,乔木竹林,繁花织锦,众芳含笑,怎能不使人心旷神怡,留连忘返呢?我真盼望下次还能再来这迷人的灵台山。

描写自然景观的作文篇3

他是不甘堕落的光明,他是划开黑暗的裂缝,他是狂风的前兆,他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空,他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。

黑暗,发疯似地簇拥在一起,挤掉抹抹白云,给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过,被黑暗所吞噬,只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口,把世界吞入腹中,世界,顿时只剩下黑暗和绝望,混沌一片,恐惧笼罩在心头。

不肯屈服的闪电,手握正义的宝剑,向黑暗斩去。黑暗的裂缝中,一道光明闪现,扒开黑暗的伤口,渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来,重重地压在他身上,他不愿退缩,但,寡不敌众,黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声,天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。

沉沦?堕落?亦或是希望的破灭?

不,没有,他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门,用那赤裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现,他用自己的信念与坚持,撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱,不想这样苟活,只是想尽自己的力量,撕开黑暗帷幕,给人以光明的希望。

再次被无情的黑暗所吞噬。

精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他,他仍旧不愿放弃,苦熬着,尽管牙龈咬得酸痛,尽管已经是满身的伤痕,他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次,直到黑暗渐渐驱散,变成一颗颗晶莹透亮的雨珠,滴落至大地,他可以安息了。静静地睡吧,在这连绵不断的雨中,夹杂着你的汗水与泪水,滋润着世间万物。直到雨过天晴阳光朗照。

你实现了你的理想,隐身到宇宙的深处。

这就是闪电最纯粹的精致。

描写自然景观的作文篇4

身处大自然身边的我,感受到了春夏秋冬别样的美。

春意盎然——清晨,推开窗户,一股幽香。淡雅的泥土气息迎面而来。春雨如丝,如雾,如烟,如潮。远处的树影,笼着淡绿的雾霭,哦!原来是你跟着春姑娘一起来到大地上,用你那灵巧的手,拨动着人们美好的希望!

火辣的夏——赤日炎炎,树叶儿被太阳晒出了芝麻大点儿的汗珠,蝉在不分昼夜聒噪地唱个不停。孩子们在操场上挥汗如雨;路人撑起了伞,遮挡着烈日的曝晒;胡同里,槐树下的老人们不停地摇着扇子,身旁的大黄狗无精打采的趴在地上,吐着舌头,喘着粗气。恩,好一个火辣的夏天。

秋之韵——硕果累累,瓜果飘香。这是个金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。走进秋天,凝望那一泓碧水,山,云,树,重叠了身影,在这片秋水上。秋,有着绚丽的枫叶的浓烈,有着漫天霜花的清灵,有着苍苍蒹葭的凄婉……秋天,是一种廓然空阔的心绪,是一种淡然惬意的闲适。

冬雪——“千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”。苍凉的冬日,因为有了雪,才变得有了活力,有了诗意。雪花悄然飘落,在万籁俱寂的冬夜,那飞舞的雪花,一朵又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的空中颤动,沉浮,荡漾,升腾。。。。。。不眠的人还能听到雪落的声音,倾听雪花轻叩窗子,遐想明早雪落满枝头……

大自然就是这样美,风拂过脸颊,掠起长发,去感受它的无限风光!

描写自然景观的作文篇5

我的老家,前面临河,后边靠山,河里有鱼,山上有花,风景美不胜收。

一次雨后,我们在院子里捏泥娃娃,因为湿泥巴是最好的材料,干了就浪费了。捏烦了,我们就昂头看天空,有人在看云,有人什么也不想,就在发呆,也没有动。

突然,有人叫了一声:“彩......”我们扭头看向她。我问:“彩什么?”她回答:“彩虹!”我们抬头一看,一道彩虹出现在云层之间,红橙黄绿青蓝紫,太漂亮了!因为光线吧,这彩虹又粗又长,也特别的好看。

我们这儿也有火烧云哦!一天傍晚,我正对着窗子发呆。但是,你猜我看见了什么?对,火烧云!虽然只有一片,但是,太壮观了!像火山爆发一样!暗红色的像火山的形状,上面还有几丝鲜红的线,好像爆发时的岩浆。岩浆变近了,也更清晰了。黄色的线把岩浆分成一块一块的,真像火山爆发的时候!

还有河水。河水清澈见底,青色的石头格外明显。石缝里有一些小小的鱼,我们经常去捉鱼,它给我们带来了快乐。

我爱我的家乡!

描写自然景观的作文篇6

春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

“嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

“春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

“一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。

春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。