在写作文的过程中，我们需要注意结构的安排，使文章更具逻辑性，通过写作，我们可以不断挖掘自己内心深处的想法和情感，让作文更具个性，下面是淘范文小编为您分享的我捡到了快乐钥匙的作文6篇，感谢您的参阅。
我捡到了快乐钥匙的作文篇1
快乐就像一只美丽的蝴蝶，当你急于伸手去抓它，往往会落空；当你像花儿一样静静地绽放时，它反而会停留在你的身上。
又是一个周五，我们小组再一次被宣布为最后一名，这意味着我们又要被罚抄了。我无奈地叹了口气，一边整理着书包，一边沮丧地想：真是一粒老鼠屎，坏了一锅粥，真郁闷！走在回家的路上，天空阴沉沉的，人行道上满地都是被风吹落的树叶，一如我此时郁闷的心情。
饭桌上的我也是闷闷不乐，没有了往日的叽叽喳喳。细心的妈妈走过来柔声问道：“怎么了？有什么不开心的事吗？”泪水瞬间滑过我的脸颊，我一股脑儿地把心中的委屈向妈妈倾诉了出来。妈妈听了后，心疼地抱了抱了我，转身走进房间，给我拿来了一本书，轻声说：“来，鑫鑫，读读这段话，我觉得或许对你会有帮助的。”顺着妈妈的手看过去，是一段用莹光笔划出来的文字：事物都有其两面性。好事坏事往往是可以相互转换的。在考虑问虑问题时，我们总是过多地去思考它所带来的负面影响，而忽略了它所带来的正面影响。如果我们尝试着从事物的正面去思考它，你就会学到很多很多……
我静下心来，回想整件事情：我们小组是作为一个团体存在的。我们不应该放弃弱者，而该用我们善良宽容的心去接纳他，帮助他，使他进步，从而使们小组整体进步。这就是书上所说的“一荣俱荣，一损俱损”吧！同时，从我个人的角度来看，我在抄写的过程中，为什么不把它当作复习的过程，去“温故而知新”呢？如此看来，这抄写也未必是一件坏事。我们应该用乐观积极的心态去面对问题，从不同的角度看待问题，结果会截然不同，不是吗？
有一缕阳光悄悄地照进我的心房，一扫我心中的阴霾。我抬起头，看着妈妈，不好意思地笑了。那天，我捡到了一把快乐的钥匙。
我捡到了快乐钥匙的作文篇2
快乐给人的感受是相同，但快乐的原因却因人而异。有人得到别人的关怀，而感到快乐。有人因读一 本好书而感到快乐……只要你乐观面对生活，其实每一天都会感到很快乐。
那一天，星期五。正值国庆节放假，我独自呆在家里。没有人跟我玩。做作业吧，觉得很烦。出去玩吧，又没有兴致。正在我无比烦闷的时候，妈妈回来了。见我忧心忡忡的，便关切地问：“王娜会同志，你今天怎么了？干吗闷闷不乐的。””没人玩。““走，我陪你玩去。”妈妈毫不犹豫地说。当时，我简直不敢相信自己的耳朵。要知道爸爸妈妈平时因为工作忙从来都没有和我一起玩过游戏呀。我很早就渴望妈妈和我一起玩耍了。“好。”我马上举双手赞同。接着，我们就拿着羽毛球拍去打球了。刚开始时，我想她是大人，我是小孩子。便觉得有点害怕。可打了一会儿，我就不再害怕了。仿佛觉得对面站着的那位大人不是妈妈，而是一位大姐姐。
以前我觉得我听熟悉妈妈的，却殊不知，通过这次打羽毛球，原来妈妈还有颗大童心。那一天，我真的很快乐。不是因为打羽毛球，而是因为我通过大羽毛球理解到妈妈妈妈其实非常爱我。所以，我快乐。
我捡到了快乐钥匙的作文篇3
我一直在追寻一种生活，宁静而美好，慵懒且安逸。像，阳光浓浓地洒在肩头，只身站在盛开的田野中，有轻轻的风拂过脸颊的那般惬意。
但似乎，这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成，作业、上课或吃喝，没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪，只能日复一日地做同样的事，只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄，消失。
我以为，我的人生中最为美好的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎，直至那一天——
那天，我捡到了快乐的钥匙。
午饭后的阳光总是那么轻柔，打在身上，却又有很厚的温暖。同伴说：“这么好的太阳，我们走走吧。”我们都觉得这主意不错，便都放慢了脚步。不知不觉中，我们走上了一条小路。
用鹅卵石铺好的小路，路的一边是潺潺的流水，另一边是学校老师自己翻种的菜地，虽然不大，却也富有生机。
此时的我，抬起头，眼里满是阳光，一条流水将我们与远处的楼宇相隔，我突然感到十分惬意。此时此刻，我不正处在我一直追求的环境、生活中么？阳光有了，微风有了，流水、绿草都有了，我还在奢望些什么呢？
我越想越高兴，这条小路我以前经常走，怎么就没发现如此美景呢？我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我，我却只是笑而不语。
风儿轻轻地拂过我的脸颊，青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺，隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热，这一瞬间，世界安静而朴素，这一瞬间，我捡到了快乐的钥匙，终于打开了属于我的快乐大门，我向往的世界。
其实快乐的钥匙一直在我的脚下，只不过在那天，那个被风吹乱的午后，我才低头，悄悄地将它捡起罢了。
我捡到了快乐钥匙的作文篇4
每个人都有快乐的事，我也有，在遇到高兴事时，你会觉得无比幸福。
星期五，也就是第一次月考分数公开的那一天，同学们背着书本，走进校园。走进室，同学们都用期盼的目光望着老师。吴老师走进来了，她的手里拿着语文卷子，吴老师走上讲台，放下卷子，先用目光环视了教室一周，然后慢条斯理地说：“这次我们班语文考得还可以，(.)年级第一在五（2）班，易胜伟97，我们班有年级第二96。可惜呀，那位同学就差1分就是年级第一了。”有的同学迫不及待地问：“吴老师，你就别卖关子了，到底谁考96？”“是开燕。”听了这话，我先是一怔，过了好一会儿才恍过神来。我简直不敢相信自己的耳朵，我竟然考了96，我原本以为语文最高也只能考90。天哪，这个分数太出乎我的意料了，我的心里有说不出的高兴。听老师说我数学99，英语98我更是欣喜若狂，同学们都用羡慕的眼光看着我，我别提有多开心。路上的行人都能看见我那充满灿烂笑容的脸。
啊，那一天，我异常兴奋，因为我通过自己的努力，老师和爸爸妈妈的教导，所以我考到另自己，老师和父母满意的成绩！
那天，我与快乐相遇！
我捡到了快乐钥匙的作文篇5
学习，仿佛是一个无底洞，只会让人越陷越深，找不到出口。在如山的作业摧残下，我都忘了快乐是什么味道。我只知道，那扇通往快乐的大门，正缓缓闭合在我的眼前，而我，遗失了进去的钥匙。
书桌前，我始终在做着亘古不变的一件事——写作业。“作业多呀！”苦涩不止一次地溢出胸口。累了，就趴在桌上假寐一会儿，这仿佛已成为我日历上的一个必须的行程。
“姐姐，姐姐，你看，我的纸飞机做成了。”七岁的妹妹冲进书房，兴奋地摇晃着我的手臂。“嗯……”我睁开惺忪的睡眼，看着她“完美”的杰作，不禁一笑，眼前摆着的，只是一架简单的纸飞机，显得十分单薄，只是被妹妹用彩色笔涂上了花衣裳，“这又什么值得兴奋的呢？”我大惑不解。
“姐姐，姐姐，你看我的小飞机，它可厉害了。我轻轻一扔，它就飞出好远呢！你看……”说罢，妹妹的手腕轻动，这架纸飞机就轻盈地腾空，飞翔。“姐姐，我也会飞呢，你看！”妹妹张开她的双臂，向前奔跑，脸上洋溢着的是快乐的微笑，仿佛是一个精灵在花海中舞蹈。呀！多么可爱的一个孩子。快乐，不知何时，已悄然挂在我嘴角：“慢点跑，小心别摔了……”
“不会的，你看……”说罢，妹妹又一次旋转，跳跃，带着那只薄如蝉翼的纸飞机。她，真的好快乐。
“姐姐，姐姐，我们一起去玩，好吗？”望着妹妹充盈着快乐的笑脸，感受着妹妹那无瑕的快乐，我欣然点头：“好。”
于是，姐妹俩一起在欢跃，在捧腹，一大一小牵着的手，在阳光下握得是那样的紧。多么温馨的一幅画面呀！
一直以来，我都在寻觅着那个通往快乐大门的钥匙，殊不知，它一直在我身边，只是我将它遗忘在一个偏僻的角落里了。而妹妹，这个可爱的小精灵，是她帮我捡回了这串钥匙，重新带给我快乐。
一头扎进阳光温暖的怀抱，我开始肆虐地欢笑，笑走了苦恼和无奈，留下的只有快乐。恍惚中，通往快乐的大门悄然打??
我捡到了快乐钥匙的作文篇6
没有微风，心像枯潭，泛不起一丝色彩的波澜；没有阳光，心如坚冰，对一切冷若冰霜。我愿以我的一生，等待快乐。
明明一片晴空万里，我的心却寒风呼啸；明明一片山清水秀，我却只看到了无尽的黑暗；明明是出来散心，我却更加迷茫 ……
因为小升初，我的世界仿佛只剩下了习题。想出去玩——“背公式去”；想看电视——“做试卷去”，想休息——“不行”…… 可我却不想看见那一张张白纸，于是，心灵锁上了，欢乐冷却了。于是，我才会在假日之时，出来散心。
我静静地想着，默默地走着。如溺水者搜寻救命的船，如行船者寻找导航的标——可那船，那标是什么，我不知道，只有茫茫一片雾色……阳光照在我的身上，微风轻抚脸颊，慢慢地，我找回了属于心中的宁静。遥望那群山，连绵不断，蜿蜒起伏。一口气爬上山顶，将心中的烦闷全部化为呐喊，听空空荡荡的回音，听自己畅畅快快的笑声，这是真正的快乐。
坐在缓缓流淌的小溪旁，捧起一本书，细细看到底，再细细回味一番。觉得快乐再简单不过，就在这里——自然和我，还有书。
躺着柔柔的草地上，望那悠悠白云，望那碧水蓝天。不禁惊叹：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是啊，美丽的自然，我愿为你付出我的所有，因为这里有我寻找的快乐的`钥匙。
最后，走在回家的小路上，看看沿途的美丽风景，回想今天的愉快经历。夕阳西下，可我并没有在多做些什么呀！这时间飞逝的感觉，太久没有感受到了，竟在此刻——如此强烈！
我在玩耍中得到快乐，在阅读中收获喜悦，在写作中汲取成长……可万万没有想到——自己有朝一日会在自然中获得快乐。爱自然，因为这里有让你找回宁静的秀丽风光；因为这里有那个单纯的我，那个自由散漫的我，那个不受约束的快乐的我；更因为这有我苦苦寻觅，一直搜寻的快乐的钥匙。感谢一直陪伴着我，给予我愉悦的自然。
既然，快乐是多种多样的，那么，也就是说——在做题中也能有独特的快乐吧！我豁然开朗，从此快乐起来。
教师点评：文章构思巧妙，快乐的钥匙就在与大自然的相处中找到了。形象生动地展现了“我”当时的心情，将难过之情跃然纸上。行文流畅，细致生动的环境和心理描写让整篇文章生动鲜活。
