通过写作文,我们可以锻炼逻辑思维能力,我们可以请教老师或同学,以获得有益的作文建议,淘范文小编今天就为您带来了写漫画老师作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
写漫画老师作文篇1
从小到大,教过我的老师有许多,可是有一个老师使我永远记得,终身不忘。那便是我二年级时的数学老师,也是现在的科学老师——党老师。
党老师个子高高的,尤其是那双大长腿,太抢眼了。浓浓的眉毛下面,有一双炯炯有神的大眼睛,别看他的眼睛大,视力可不咋好,常年戴着一副黑色边框的眼镜。
说起党老师,那可是我们班上出了名的幽默老师。记得有一次上数学课,班上同学都没有精神,根本没心思上课。因为明天就要放国庆假了,同学们都想着去哪里玩,根本不把老师放在眼里。党老师一看是这种情况,便板着脸一脸严肃的对大家说:“大家是不是都不想听我这个大爷给你们上课了,需不需要给你们换个,老人家呀?”同学们听了后立马摇摇头,捂住嘴笑了起来,腰都直不起来了。党老师接着说:“牛哥呀,要不要我给你摆一张床呀?”同学们一看原来是牛铭浩趴在桌子上睡着了,牛铭浩也在我们的笑声中醒来了,不好意思的低下了头。
还有一次,上课老师检查作业,走到我们班同学公认的“拖作业大王”杨景予身边停了下来,发现他昨天的作业都没有写完,我们都认为党老师要狠狠的批评他了,没想到的是老师并没有骂他,也没有打他,反而对他说:“我昨天放过你,今天放过你,再放你几天恐怕把你人就放没了。”同学们笑的是前仰后合,就连杨景予也偷偷笑了起来。
这便是我们班的幽默老师党老师。
写漫画老师作文篇2
他个子高高,瘦瘦的脸庞,帅气的发型,十分精神。他幽默灵活,机智。他就是我们原来的数学老师--“旭哥”
幽默
“丁零零……”一阵下课铃响过,教室里时乱成一锅粥。你看,有的手舞足蹈,有的高声喧哗,还有的神采飞扬.其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然,疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上,静观同学们的表演呢。这时,他走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的华尔兹表演得不错嘛!”“哄”教室里一片笑声,那位同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。
灵活
这几天,班里有的男生一起上厕所,男生们像中了邪,居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了,他走进厕所,满脸微笑的说:“既然你们那么喜欢上厕所,什么不换一种样子的厕所呢,捐赠一本价值5元的书籍,让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完,男生们像泄了气的气球,一个个唉声叹气。
机智
“这节课选班长。”老师话一出口,教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲!”同学同顿时愣住了,几分钟后,有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的筛选,班长终于选出来了,我们自己选出的班长,有什么理由不服从她的管理呢?以后只有服服帖地听帖他的了。
像这样的幽默,灵活,机智的老师,有谁不喜欢呢?
写漫画老师作文篇3
晴雨表,说白了就是告诉各位今天上晴天还是雨天的表格。那老师和晴雨表有什么关系呢?且听我细细讲解。
我们的语文老师身高适中,身材略显丰满。留着一头不长不短的头发,有神的双眼上“蒙盖”着两块镜片,嘻嘻,其实上戴了一副黑色圆框眼镜。她有着小学生的可爱,中学生的有趣,成年人的稳重与大学生的俏皮,以至于一下课,同学们就争先恐后地拥到她身边,你一言我一语地聊起来。(当然啦,内容总是天马行空,想到什么就说什么。
行了,我们言归正传,一起来看看孙老师上如何制造出“晴雨表”的吧!
她上课雷厉风行,总是进度适中,所有人都可以跟上她的节奏。但只要有一个人上课分神,就立刻会被她的“法眼”盯上,忍无可忍时还会抿着嘴巴,边桥黑板边紧锁着眉头“发言”几句。这就预示着一场“急”时雨将要来临了。当然了,更多时候会有一个笑盈盈的孙老师站在教室里等我们上课。课中,她也是妙语连珠,一句接着一句,常逗得我们哄堂大笑。讲作业时、做阅读时,更是妙不可言,她会通过一个“梗”来巧妙地让我们记住一些重要的知识点。这时的孙老师是一个明媚又美好的大晴天!也是我们最喜欢的孙老师的模样。
现在你知道什么是“晴雨表”老师了吧?你身边有这样的老师吗?其实,我喜欢语文课,更喜欢语文老师!
写漫画老师作文篇4
我有一个“漫画”老师,她的皮肤白里透红,那乌黑的秀发,宛如黑色的瀑布;那忽闪忽闪的大眼睛,无时无刻都闪烁着智慧的光;那修长修长的眉毛,宛如两个小月牙;那鲜红的嘴巴微笑起来,可美了!
“漫画”老师的性格可奇怪了!生气时,宛如一个凶猛的“母老师”,谁都不敢招惹她,而且很难再让她高兴了;不过,开心时,就像换了一个人似的,宛如一个亭亭玉立的仙女,笑起来可端庄了!
“漫画”老师在上课时,她会用她的火眼金睛先来探索一番,看一下有没有人在开小差,如果你一直在讲话,她先会给你一个凶狠的眼神杀,见你还不坐好,她就会从讲台走下来,来到你的座位边上,提醒你一下,这时候你一定要坐好了,因为你再不坐好,她就要生气了!
“漫画”老师还有一个奇异的功能——背后长眼睛。有一次,我同桌在她的课上想跟我说一些悄悄话,但他的声音太小了,我都什么也没听见,但是我的“漫画”老师却听得一清二楚,两只耳朵就像竖起来的两根天线,方圆几百米的声音都逃不过她的耳朵。
这就是我的“漫画”老师——江老师,那个眼观六路,能看到教室各个角落;耳听八方,能听到方圆几百米声音的老师。
写漫画老师作文篇5
教过我的老师有很多,但我最佩服的还是这位——林老师。
他教我时我还只是二年级,他有一双大大的眼绿色作文网睛脸胖胖的,他还是一个武艺高超的女侠。
别看他平时和蔼可亲的,等他发火了,那次我的声音好像整栋教学楼都要被她骂人的声音震塌了。林老师还有很多招数,并且每一招都能令同学们胆战心惊。
一技能:狮子吼。有一次吃早餐时,我因为吃的太饱吃不下了,可是饭盒里还有好多林老师也在旁边吃早餐,突然林老师的手机来电话了,趁他接电话的时候,我想偷偷过去把早餐倒了。突然林老师转过头看着我,我害怕极了,林老师直接冲过来,那时我十分怕林老师,他过来后一把抓着我,对着我就是一顿骂,从此以后我再也不敢浪费粮食了。
二技能:火眼金睛有一次有个同学在课上偷偷吃糖,即使林老师背对着我们写题,她也能听出有同学在吃东西,老师写完题转过身来,他直接扔出粉笔,直接命中吃糖的那位同学,然后叫那位同学把糖吐了,他回到座位后害羞的低下了头。
三技能叫家长。这个技能就相当恐怖了,有一次,一位同学没有交作业。那同学想趁上数学课时补作业,补完后刚好下课了。等他交给老师时,林老师直接把手往上一摸,笔水粘上了林老师的手,你老师生气了对着他就是一顿骂,骂完后还拿手机把他家长给叫了过来,这个场景很像周老师打电话给万宇丞家长一样。
二年级后林老师就不见了,可能去继续练他的技能了吧。
多变吴老师
周宇翔
在众多的老师中,我最喜欢的老师便是吴老师。你们是不是很想知道,为什么我把吴老师称之为多变老师吗?那我就来说一说吧!
大多数时候,吴老师会迈着轻快的步伐,进入班级,走到椅子讲台旁,椅子一拉坐了下去,然后用那双炯炯有神的眼睛望着全班,高兴的地说:今天我们来表演课本剧《将相和》,这里的人物分别为蔺相如、秦王、赵王、廉颇几个人物,我希望大家可以好好表演。老师话音刚落,同学们兴奋极了!有的同学大叫起来,有的同学把双手举起来,有的甚至从座位上跳起,老师看这乱成一锅粥的教室,连忙敲了一下讲台,同学顿时安静下来。老师说:希望大家好好排练,到时候让老师对你们刮目相看。我们点了点头,好像看到了希望的曙光。
放学啦,我们飞出学校,回家做好了各自所需要的道具。我演主人公---蔺相如。经过了漫长的周一,周二,周三,周四,终于等来了这天的表演。老师今天特别早到,她环视了一下班级,面露微笑,好像在问,你们准备好了吗?我们坐得端端正正,用坚定的眼神回答到准备好了。经过20分钟的表演,第一组的表演也落幕了,然后到了第二组表演,再是第三组表演,最后到了我们第四组。我台词记不牢,准备临时抱佛脚,随便看了一下便上了台。我一下子就紧张的全部忘词了,偷偷瞄了一下吴老师,只见她阴沉着脸,半天也不说一句话,很明显我们这次的表演不成功。回到教室,这时老师站在讲台上,语重心长地说:同学们准备的道具很精美,可见大家用心对待这件事,尽管表演不如意,但态度不错,以后我们多举办一些这样的活动,好吗?同学们点点头表示赞同!这时,我仿佛看见老师的头顶上有一朵由白色变成彩色的云呢!我知道那是鼓励的色彩!
还记得第一次单元测试,我们考的不好,考卷今天要发。上课了,老师抱着一踏雪白的试卷走到门口,再走到椅子旁,拉了一下椅子,坐上去,再把试卷放在讲台上,皱着眉头,过了几分钟,吴老师终于开口了:今天考试我们班的平均分年段倒数第一,你们有什么话要说吗?这句话中略带着愤怒,我仿佛看见老老师的头上白云变成了乌云。老师再次开口了:下面分发试卷,拿到试卷马上进行深刻反思!老师的语言不多,但每个字都落到我的心坎上。
这就是我们的多变老师,她是一朵多变的云。在班上没有学生不喜欢上她的课,我有时候甚至想把美术课都换成语文课。
写漫画老师作文篇6
赵老师,我想对您说,您伴随着我们已经四年了,您天天为我们操心,处处都为我们着想,您教语文教的很好,让我们班年年考级部第一。为这个班您付出了很多,班里有哪个同学磕伤了不能来上学,您都会告诉我们一定要去看望一下那个同学,每次班里出什么事情,您都会第一时间赶到,问我们事情的情况如何。您不只是光关注语文,其他的科目您都会关注,每个学年的第一节微机课您还不忘告诉我们要在教室上。您简直把我们当成了您的亲生子女一样。
我们在这四年里没有少惹您生气,可是您每次气过之后都还是会像以前那样对我们好,教室里如果很脏的话,您都不会上课,先让我们打扫干净,这是为了让我们以后要讲卫生,认真干值日。您还会向我们推荐一些好书,这是为了让我们从小就让我们养成喜爱读书的好习惯。您在我们写字时还会为我们纠正坐姿,这是为了不让我们长大成为近视眼。
在课堂上,不会是枯燥的课堂,而是丰富有趣的课堂。学生字时,您会为我们编一些有趣的记字口诀,还会让我们小组讨论一些有趣的问题,还会时不时的开展一些有趣的班级活动,招揽大家参加进去。您每次在课堂上不会打电话,有电话来您就会马上关掉,有人来找您时,您都会给我们布置一些任务,不让我们说话,您还会在课堂上稍微的幽默一些,让我们清醒过来。
赵老师,您是一位好老师,您会永远在我们心中存在的!
写漫画老师作文篇7
我最喜欢的老师留着短头发,表情包很丰富,眼神时有杀气时有表扬,脸上很多时候都带着灿烂的微笑,她就是胡老师。
胡老师表扬我们的时候脸都快笑烂了,但当我们做错事时,她会厉声呵斥:“你们为什么要这样做?这样很不好,以后不要再做这种事了!”
有一次,在上课的时候我和同桌正津津有味地窃窃私语,但余光忽然发现胡老师已经用眼神杀看着我了。我马上转过身子,坐得端端正正,就像刚刚什么事也没发生,但心里仍然忐忑不安。
下课后,我走到胡老师面前问:“胡老师,您为什么不喜欢把头发扎起来呢?”“因为我觉得把头发扎起来不好看。”胡老师说。我对胡老师说:“胡老师你真的比不扎头发时还要漂亮。”
胡老师从四年级到现在的表情包越来越多。比如有一次我们午休完,本应该听写的,但是因为我们吵吵闹闹就没有听写。胡老师问:“今天午休完有没有听写啊?”我们使劲摇头。下课后,胡老师就从前门嘟着嘴走出去了。
胡老师最喜欢穿长裙子,基本上每天都会穿着长裙子给我们传授丰富的知识。这就是我最喜欢的胡老师,她的表情包很多,眼神时有杀气,时有表扬。