在不同的环境中，我们能够获得更多的心得体会，让自己变得更加智慧，心得体会就是将学习或者生活中获得的启发用文字记录下来的重要文体，淘范文小编今天就为您带来了数字经济的心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
数字经济的心得体会篇1
数字化教学简单的说就是指在教学中充分应用和发挥现代数字教学载体的作用，利用多媒体设备和课堂教学软件来展开教学。数字化教学并不是指现代化数字技术在课堂教学中的形式上的简单套用，而是从根本上利用数字教学载体，改革教学思路，重新设计教学模式，通过数字化教学进一步提高学生的学习兴趣与动手能力。
首先，数字化教学要打破传统教学的思想，根据课程的教学内容，知识要点对课程进行重新设计，采用适当的数字教学载体开展教学，把数字化教学与课程紧密的结合起来。把几个相关的知识点结合在一起，形成新的模块，以一个数字教学载体展现出来，既有利于学生的直观认识，也有利于教学内容的展开，既将数字教学融入课程，也提高了教学效果。
第二 ，数字教学要充分利用现代化的信息技术。在课堂教学中，要充分利用多媒体数字技术。在课件准备中，充分使用视频，动画，声音等多媒体信息，丰富教学内容，活跃课堂气氛。在教学过程中充分利用教学软件，并能利用数字技术开发系列课件，开发教学软件等。
第三，在课外充分利用网络资源，利用网络平台开展网络教学，实现资源共 享，加强与学生的沟通交流。还可以充分利用先进的信息化技术，把例如博客，微薄等载体作为交流平台，充分使用智能移动终端，促进学生的学习。数字化教学与传统教学比较，最本质的区别就是改变了学生的学习方式。在传统教学模式中，一直都是教师讲，学生听，教师问，学生答，学生处在一种被动学习的状态中，而在数字的教学中，学生才是教学的主体，学生主动学习才是最好的教学模式。 在数字化教学中，多媒体信息的引入，使学生对问题有了直接的认识，对教学内容的兴趣提高了，更愿意去思考问题的解决方法。重新设计过的教学模块，能够引导学生更好的进行学习。教学软件的引入，提高了学生学习的积极性，锻炼了学生的动手能力。课外的数字资源平台，为学生的课后复习与课外自学提供了条件，锻炼了学生的自学能力。 当然，传统教学方法手段中的一些优点，也应该继承下来，与数字化教学结合起来更好的开展教学。比如，在我们在教学过程中使用ppt课件，动画视频的时候，适当的讲解辅助适量的板书，能够更好的帮助学生去理解问题，解决问题，这是需要充分结合起来的。
数字经济的心得体会篇2
我经过了两天时间的网上视频学习，通过认真听了教授的讲座，我们对数字化教学方案的设计和实施有了新的认识，拓宽了我的思维模式，知道了在网络环境下该怎么去做网络资源的整理，网络中该怎么去进行授课内容的材料准备，注重平时材料的主动积累。我清楚的认识到了优秀ppt的关键点哪里，该怎么去制作，第一次接触了思维导图的思想，知道了改怎么去制作以及思维导图有哪些运用。
通过本次的培训学习、交流和讨论，对教学设计有了更深的思考，对课程资源建设，课程平台建设有了明确的思路。在今后的教学中深入开展教学改革、进一步提升教学水平和质量，有了新的目标。学员们学习兴趣浓厚，讨论热烈，圆满的完成了前一一阶段的学习任务，良好的学习效果，我们感觉到源于以下几个原因：
（1）学校科研处精心准备：在中职信息技术培训的通知下发后，积极组织全校教师报名参加培训，及时提醒报名的教师参加网上学习。
（2）教师们学习目标明确：学习中心坊主提出争取圆满完成学习任务，争当优秀班级的目标，学员们学习积极性高涨。
这次学习为处于一线的教师们提供了一个教学交流的平台。为了使大家讨论得更加深入、更有针对性，更好的指导今后的教学，围绕大家讨论的焦点和热点议题，我们选择了如下几个议题进行了讨论：
1、网络环境下，该怎么样去进行教学资源的整合？
各个教研组、办公室建立自己相应的教师图片素材库、音频素材库、视频素材库以及以学生为主的学生作品素材库，整个素材库会占用很大的存储空间，单纯依靠人工来管理可能会很麻烦，因为涉及到各种分类和子分类，同时大多的内容检索起来也是很繁琐的一件事。因此需要建立一个素材库的通用管理平台。上传之前，老师根据自己整理收集的资源、材料等进行相应的标签和归类，便于需要使用的老师进行查找。对于属于老师个人作品的资源，比如ppt、flash等资源这需要有老师个人的授权，其他老师才能下载使用。为了提高老师们将资源共享出来的积极性，我们采取了资源交换的办法，对每个资源计分，如果你要使用别人的资源，你必须先上传自己的资源，同时要有专门的老师来对整个平台下的资源进行内容审核。
2、网络环境下，教学资源整合的分工
对于教学资源整合的分工，我们讨论了很多，比如专人管理，专职管理等。最终我们觉得网络资源整合的分工不是依靠—一个人或者几个人能够完成的，它需要老师们的主动配合，需要强大的软件管理平台的支撑和硬件平台的支撑。但是他需要一一个技术支撑团队，来对整个平台进行维护和修正，负责整个平台的使用培训。各个院系需要去鼓励老师进行资源共享上传，鼓励使用网络教学资源，鼓励教师团队进行协同工作。
3、网络环境下，资源整合平台应该包括哪些功能
平台的建设可以依靠自己的学校老师自己开发，可以使用开源代码，也可以使用商业软件。无论你使用那种模式，都必须包含以下内容：素材管理系统、教师备课系统、课件制作系统、课程发布更新系统、直播辅导系统、学生反馈、学习质量监控系统和试卷编写系统。同时还要具有文本输入文本转换、图表的制作、图表的转换、图片插入、图片转换、简单的图片制作、简单的动画制作、多媒体文件的转换、多媒体文件的插入、公式编辑、后台的元数据输入和采集等功能。
4、如何收集好的ppt等资源
通过讨论，我们觉得一方面推荐适合使用ppt等进行教学的学科老师尽量使用ppt或者flash等进行教学，通过学生的反馈系统，后台的下载点击量找出比较好的ppt等资源在教学资源平台上进行首页推展，并收入优秀资源数据库。另外一—方面，注重多网络上的较好的ppt等资源进行收集和整理，融入到我们自己的数据库，并编写说明，著名出处版权等。最后，建立—一个学生优秀资源、作品数据库，以供查阅。
5、网络环境下的考试模式探讨
考试作为一个检测手段，应该是数字化教学方案的一个环节。通过讨论，我们认为，大部分的公共课（比如公共外语、公共计算机、军事理论等）以及一部分专业课程很适合进行网络在线考试。网络在线考试系统必须确保它的健壮性、可靠性。每个任课老师每学期上传两套题目，建立对应学科的题库。考试的时候可以根据情况采取固定抽题和随机抽题的方式进行考试，每套题目的各个部分是可控的（比如选择题的数目、分值、所占比例等），主观题目采取系统评分，客观题目，由老师在考试系统后台进行评阅给出相应的分值。评分结束后，系统会给出学生的得分点、失分点，班级的分值分布情况等有用信息。采取网络在线考试系统可以很大程度上抑制学生的作弊行为、老师的舞弊行为。
数字经济的心得体会篇3
通过学习《广东省加快转变方式干部培训系列读本》，我们分局全体人员充分认识到转变方式是我们经济发展刻不容缓的重大战略任务，为此我们必须要结合街道经济发展方式的实际情况作出相应的改变。
一、推进工业结构优化升级。应充分认识到加快街道产业升级的紧迫性和必要性，把产业升级作为影响街道经济社会全面发展的带有全局意义的战略重点来考虑。按照的要求，一手抓高新技术企业发展，一手抓传统产业升级改造。以传统产业升级为主线，组织编制好合理、可行的我们街道中长期传统产业升级的发展规划。应对其中一些低端行业和一些行业中的低端环节，则按照规划实施有计划的退出和转移。加快现代信息技术在街道传统产业中的推广使用，提高生产经营过程自动化、信息化水平，带动产业结构与产业素质的提升。
二、提高企业自主创新能力。自主创新能力是国家竞争力的核心，也是企业生存和发展的关键，而我们街道工业以传统产业为主，自主创新能力不强。应积极引导建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。加快形成一批国家工程技术研究中心和省级高新技术研究开发中心、企业技术中心或行业研发中心，抢占行业技术制高点。坚持引进与培养相结合，以引进为主的方针，建设一支高素质的高新技术人才队伍。要全方位开展产学研合作，瞄准全国的大专院校和科研机构，吸引和鼓励他们以转让专利、参股合作等形式与企业结为利益共同体。
三、加快工业循环经济发展。我们街道各方面资源越来越少、环境承受能力脆弱。虽然近年来，我们街道在推动资源节约和综合利用、推行清洁生产、推进环保产业方面虽取得了明显成效。但传统的粗放型经济增长方式仍未发生根本转变，面临的资源和环境形势十分严峻。一要大力推进节能降耗，减少对自然资源的消耗。二要全面推行清洁生产，从源头减少废物的产生。三要大力开展资源综合利用，最大程度实现废物资源化和再生资源回收利用。四要大力发展环保产业，为资源高效、循环利用和减少废物排放提供技术保障。
由转变经济增长方式到转变经济发展方式，虽然只是两个字的改动，但却有着十分深刻的内涵。转变经济发展方式，除了涵盖转变经济增长方式的全部内容外，还对经济发展的理念、目的、战略、途径等提出了新的更高的要求。我们要正确处理好和快的关系，坚持好字优先，加快形成符合要求的发展方式。
数字经济的心得体会篇4
作者：大摩科技领先混合基金经理 雷志勇
中美竞争和国内经济弱复苏的背景下，数字经济由国家政策和产业技术周期双轮驱动，在成长股内部具备显著比较优势。数字经济推动我国从工业经济向数字经济的产业转型，有望成为继房地产和基建后下一阶段经济增长的核心驱动力。我们看好数字经济成为未来十年的投资主线。
当前处在投资数字经济的下半场。数字经济的上半场是数字产业化1.0：数字产业化是数字经济的先导产业，对应的是各种终端和基础设施的普及，随后以2c为主的移动互联网应用井喷。而数字经济的下半场是数字产业化2.0+产业数字化：未来数字经济的主战场将从2c到2b赋能千行百业，推动产业互联网和工业互联网发展。同时作为底座的it基础设施实现自主可控（数字产业化2.0 ）。
我们沿着三条主线来寻找挖掘数字经济的投资机会：安全（统筹发展和安全）、高端制造（高质量发展）、数据要素（第五大生产要素）。
首先是安全。保障it产业安全可持续发展的落脚点在于信创。当前信创产业正处在承上启下阶段，2023年是新一轮大的替换周期的初始年份。本轮信创到达稳态后，pc的数量级是上一轮平均的2-5倍，服务器是上一轮的近4-7倍。
其次是高端制造。国内制造业升级伴随的是配套工业软件的崛起。从海外经验看，西门子等工业软件巨头均诞生于工业强国的转型时期，产品与产业融合不断提升产品的实际应用性能。景气度方面，我们认为制造强国战略叠加capex扩张周期会驱动工业软件行业景气度上行。随着大部分制造业以及其他产业的生产设备、运输设备使用期限到期后进入自然更替周期，叠加2022q3以来的1.7万亿贴息贷款和2000亿设备更新改造专项再贷款，很多下游的capex进入扩张周期。
最后是数据要素。随着城镇化率增长趋缓、人口红利逐渐衰退，土地、劳动力、资本要素对于经济增长的拉动边际减弱，数据要素有望成为新的关键生产要素。本轮数据要素市场与之前最大的不同是以政府为核心的公共数据开放将成为核心参与方，推动数据的外部流通以挖掘数据价值的第二曲线。投资上，我们重点关注0-1和1-n的环节，前者包括隐私计算等新环节的服务商，后者包括为公共数据拥有方提供数据治理、运营和增值的政务it公司/自有数据的it公司。这些环节增量巨大，相关公司有望获得数倍的成长空间。
本文源自金融界
数字经济的心得体会篇5
一、应增强紧迫意识，增强赶超意识。
数字化浪潮及智慧城市的建设，正在冲刷经济社会发展的每一个角落，成为转变经济增长新动力，增强产业优化升级的驱动力。以互联网、大数据为代表的新技术深刻地改变了人们的生产和生活方式，发展数字经济和打造智慧城市是人类共同的历史性重大机遇。举办此次培训班，是提高干部专业化能力的需要，本次专题培训班紧紧围绕数字产业化、智慧城市的大招等相关知识，采取课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合得授课方式，让我们更好的学习借鉴了一些好经验、好做法、好想法。同时我们更要增强危机感、紧迫感，树立赶超意识和争先意识，坚定不移地做好数字经济的发展和智慧城市的打造，将产业和创业做大做强做优。
二、应转变思维模式，抢抓发展机遇。
本次培训的课程安排具有较强的针对性和专业性，尤其是对数字经济时代的逻辑重构与思维创新、智慧城市的打造新思维，让我们对此有了更深的理解，对当下经济形势有更清晰的认识，对于转变思想观念，突破思维桎梏，有了更加开阔的视野。
三、增强担当意识，守好底线防线。
数字经济发展与智慧城市打造的方方面面，我们应与各级各部门紧密配合，形成合力，推动先进制造业和互联网深度融合发展，加快智慧城市的建设，打造数字经济发展生态，为推动全市经济高质量发展贡献智慧和力量。
数字经济的心得体会篇6
近年来，工业制造领域转型升级的呼声越来越高。作为工业转型升级的重要手段之一，数字科技顺势进入了工业制造企业的视野。
数字科技可以为工业制造企业提供更高效、更精准、更智能化的生产方式，不仅能降低成本、提高产能，还能帮助企业实现定制化、智能化生产。其中，数字化技术包括工业互联网、大数据、人工智能等，这些技术已经在不同地方得到了广泛应用。
随着数字科技的深入，不仅带来了新的生产方式，还引发了工业制造模式的根本变革。传统的生产、管理模式已经逐渐不能满足市场需求，数字化科技则更加注重生产智能化、个性化和灵活化，这也将带来更多新的机遇和挑战。
工业制造作为经济体系内最先尝试与数字技术结合的细分领域，在数字化经济的发展中扮演着重要的角色。
然而，以往由于物联通信技术发展还比较局限，工业协议之间互相不通，企业内部的生产、工艺、物流等部门之间开放程度不够，决策权很多时候又很集中，导致数字化技术的应用面临着一些挑战。
然而，随着5g通信技术的成熟，智慧工业迎来了转机。5g技术的高速稳定性和更好的通信效率，打破了传输数据从采集到决策的全过程，实现了物联网、云计算和人工智能的无缝融合，为数字化工业提供了更好的基础设施和技术支持。
工业制造企业在5g技术的加持下，实现了智能感知控制和更高的数据处理能力，从而实现了从"互联网大数据"到"工业大数据"的转型，进一步提高了工业制造的效率、质量和灵活性。
因此，可以说数字化经济的发展和5g通信技术的成熟为工业制造带来了更多的机遇和推动力，促进了智慧工业的快速发展。
数字化技术在工业领域的应用可以涵盖从生产到供应链管理的各个环节。以下是不同环节的具体应用：
在生产流程控制环节：数字化技术可以通过实时数据采集和分析，控制生产流程的各个环节。例如，通过传感器监测生产线上的设备状态和产品质量，使用数据分析算法来优化生产流程，提高生产效率和质量。
比如：保时捷在数字化工厂中采用了一系列数字化技术，包括传感器、物联网、机器学习、人工智能等部分，其中传感器被用来监测生产线上的设备状态和产品质量，包括温度、湿度、压力、振动等参数，这些数据被实时采集并传输到数据中心进行分析。机器学习算法被用来分析这些数据，识别生产过程中的瓶颈和问题，并进行预测和优化，从而提高生产效率和质量。
在生产供应链环节：数字化技术可以提高供应链的可见性和透明度，使企业能够更好地掌握供应链的每个环节。
比如，联合包裹服务公司（ups）的数字化供应链管理。ups使用物联网传感器、数据分析算法等数字化技术来提高供应链的可见性和透明度，优化物流运营，降低成本。
在ups的数字化供应链管理中，物联网传感器被用来跟踪货物在运输过程中的位置和状态，包括温度、湿度、振动等参数。这些数据被实时采集并传输到数据中心进行分析。数据分析算法被用来识别潜在的物流问题并进行预测和优化，例如预测货物到达时间、提高运输效率和降低货运成本。
总之，工业领域制造在数字化技术高效应用下，帮助企业实现生产过程的数字化、智能化和可持续化，提高生产效率和质量，降低成本和资源浪费，实现可持续的生产。
随着数字化时代的发展，工业制造企业在实现碳中和目标上也可以借助数字科技的力量，因为它们在推动工业生产和经济增长的同时，也产生了大量的温室气体排放，而数字化技术可以帮助工业制造企业更加精细化地管理碳排放量，提高碳减排效率，从而实现碳中和的目标。
当数字科技赋能碳管理，更多的商业模式也因此诞生，德国奥迪汽车厂商就是其一。该厂商使用了一系列数字化技术，包括虚拟现实、人工智能和大数据分析等，帮助公司实现碳减排目标。
其中，奥迪公司利用虚拟现实技术，对其生产线进行了数字化建模，通过对生产线进行模拟和优化，降低了能源消耗和碳排放量。此外，公司还利用人工智能技术，对供应链进行了智能化管理，实现了更加高效的物流和能源利用。
另外，奥迪公司还利用大数据分析技术，对整个生产过程进行实时监测和优化，及时发现并解决碳排放问题，实现了碳减排的目标。在利用可再生能源方面，奥迪公司通过数字化技术实现了对太阳能光伏板和风力发电设备的监测和管理，提高了可再生能源的利用效率，降低了对化石能源的依赖，从而实现了碳中和目标。
可以说，随着数字化技术的应用，工业制造企业将能够更加精细化地管理生产过程和资源利用，从而实现高效的生产和低碳的环保目标。
例如，借助物联网技术，工厂可以实时监测生产设备的运行状态，避免设备的过度运转，从而降低碳排放。此外，数字化技术还可以帮助企业进行碳排放的计量和统计，制定相应的减排方案，同时优化供应链和物流管理，减少能源和物质的浪费，降低碳排放。
数字经济化转型将推动工业制造企业由传统的生产制造向智能化和绿色化的转变，同时也将带来一系列的挑战和机遇。在此背景下，企业需要不断探索和创新，积极应对数字化转型带来的各种挑战，抓住机遇，不断推动企业的可持续发展。
数字经济的心得体会篇7
经过一周的学习，我深刻地认识到数字经济确实离我们的生产生活很近，作为一种新的生产要素，大数据的分析运用已经引起了生产关系的变革，这对于遂昌既是机遇也是挑战。未来五年绝对是我国数字经济发展的黄金时期，也是遂昌搭乘“数字经济”这架“列车”实现换道超车的黄金时期，如何把握住这黄金时期，是遂昌的考题，也是挥洒“遂昌之汗”的答卷。
数字经济是指以数字化知识和信息为关键生产要素、以现代信息网络为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动(g20峰会，2016)，其两大形态分别为数字产业化和产业数字化。数字经济成为推动我国经济高质量发展的关键动力，数字技术融合创新及普惠化进程加快，为赋能“欠发达地区”更快、更好发展带来新机遇。
产业要素变革，拉平产业发展资源禀赋。数字经济领域的技术创新、企业成长路径与传统产业经济领域相比发生了较大变化。技术创新方面，数字经济领域的技术创新依赖于大量高质量的数据资源，通过不断的训练来优化模型和算法，实现新技术的创新迭代。数字经济企业成长方面，企业需要大量的特色真实场景构建新技术、新产品、新服务优化迭代的闭环，同时需要成熟产品与服务的应用空间，实现细分市场的快速扩张。因此，吸引数字经济企业落地发展的核心要素从土地、补贴、政策等传统要素转变为数据、场景、市场等新要素。从以上角度来看，相比发达地区在传统要素构建的巨大竞争优势，在新要素方面各地区的资源禀赋上相差不大，遂昌和其他地区在数字经济发展上就处于同一起跑线，再加上我县已经开始了“天工之城”建设，在这一点上，遂昌其实已经领先一步了。
发展空间变革，摆脱物理空间区位限制。回顾整个经济发展的历史，每一次的技术变革都将会带来生产要素及生产力的变化，从而推动城市发展区位的不断变迁。在农业经济时代，人们逐水而居，地形、气候、河流等自然地理因素有突出优势，经济较发达城市均分布在河流沿岸平原地区。在工业经济时代，城市发展所依赖的生产要素以及经济联系更加复杂，城市发展区布局更加分散化，比如依赖矿产资源丰富地区形成的矿业城镇，依托发达制造业形成的工业城市、城市群或城市带，基于商品交易与贸易往来形成的陆上枢纽城市、水陆枢纽城市、海陆联运枢纽城市，以及依赖高密度智力资源形成的“科学城”。进入数字经济新时代，经济运行的在线化、数字化进程加快，将加速产业要素自由流动，减少对自然资源、智力资源、物理枢纽等传统要素的依赖，从而破除经济发展的空间壁垒，避开了我县交通“卡脖子”的大难题，数字经济的发展将为我县带来加快集聚的产业资源，实现高效发展的新机遇。
我县需结合自身资源禀赋及发展目标，按照“构筑数字基础-吸引企业项目-培育产业生态-优化政策环境”递进发展的路径，在构建“天工之城”的基础上推进数字经济建设的体系化，形成推动数字经济高质量发展的良性循环。
（一）加强数字城市建设，培育数字经济发展土壤
加快数字城市整体谋划与建设，优化数字化软硬环境，夯实数字经济发展的底层基础。一是全局谋划数字城市建设，促进政务业务数字化，推进政务数据的整合，打造充实的政务数据资源池，通过完善数据共享开放机制，建立数据要素资源价值释放优势。以赶街为例，赶街是我县电商一大特色，但近年来发展并不理想，是否可以利用大数据分析问题，总结出经验和规律，再有针对性地进行发展。二是树立数字经济发展新思维，以数字城市建设为契机，加强与研究院所合作，为政府工作人员提供周期性、专业化的数字城市、数字经济专项培训，促进思想解放，加快树立符合数字经济发展的服务意识、责任意识、发展意识。
（二）挖掘打造特色场景，开放场景换产业项目
数字经济高速迭代发展、发展要素深化变革需要我县提升“精准谋划布局+特色资源配置”能力，以构建与发达地区的差异化竞争优势。一是建立数字经济产业跟踪体系，加强与第三方智库合作，如本期培训班中的各位老师，都是数字经济建设方面的专家，应当与其加深合作，全局规划遂昌数字经济发展的蓝图，建立数字经济产业图谱，构建技术创新、企业布局、产业发展动态追踪机制，为精准化“引链、建链、补链、强链”提供科学参考。二是谋划特色化应用场景，特色数据与场景是吸引数字经济创业团队、企业落地重要砝码，我县应加快本地数据资源、场景资源梳理，充分利用我县生态优势，打造分时经济场景，强化5g网络建设，提高网速，建立特色场景资源目录，定期发布场景资源与特色场景建设成果，打造数字经济企业招引“高地”。三是开展企业招引精准对接，深化“以场景换项目，以市场换产业”的追赶模式，打破传统产业梯度转移的思维，加速业务、项目聚变成为团队、企业，构建数字经济发展基础，然后尽量把相关产业沉淀下来，培育成遂昌本土的数字经济产业。
（三）引培平台型服务商，构建数字经济产业生态
深化应用“平台化”发展模式，加强“天工之城”引培力度，依托“天工之城”加快数字经济产业要素集聚，构建产业发展生态，促进数字经济爆发式成长。一方面招引培育数字经济平台型企业，构建虚拟产业集群，加大本地大型传统企业的支持力度，加速平台化转型；聚焦教育、健康等大产业数字化转型以及区块链、人工智能等新产业，加快本地潜力平台企业挖掘与培育。另一方面打造数字经济集聚载体，构建立体式、高效能平台体系，在古院、湖山重点区域，在建设数字经济发展标志性平台建设的基础上，强化数字经济研究院、实验室、技术应用推广中心等创新性平台引入，建立与虚拟产业集群的互动体系，以技术创新赋能数字经济产业集群加快发展，在“三创”融合的平台基础上，探究产、学、研一体化的平台运营模式。
（四）创新数字治理模式，营造数字政策“凹地”
围绕数字经济生态构建的切实需要，强化政策创新、机制创新，提升数字经济监管服务治理能力，提高数字经济发展精准扶持水平。一是建立本地特色数字经济评价体系，针对我县数字经济发展特点，研究建立数字经济发展相关统计、评价、考核与激励机制，强化政府部门内部协同治理能力，提升数字经济发展水平科学评测、监管、服务水平。二是构建精准高效协同的政策链，详细梳理整合我县现有政策体系，打破政策协同和兑现瓶颈，如产业政策和人才政策，围绕数字产业化、产业数字化两大路径，制定支持技术突破、数据资源开放、场景创新构建、企业主体培育、产业数字化转型、数字化平台构建、人才梯度构建等一系列政策，为数字经济发展提供全生命周期政策精准支持。
