525活动心得体会范文8篇

时间:2023-08-29 作者:Iraqis

有时候写心得就好像写一些事务文书一样,类似一种总结,将心得体会写好是可以让自己的写作能力得到提升,淘范文小编今天就为您带来了525活动心得体会范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

525活动心得体会范文8篇

525活动心得体会范文篇1

迎着和煦的春风,哼着轻快的小曲,我们五爱小学70多名同学于3月26日早上来到马山开展植树活动。

到了马山,老师刚讲完注意事项,我就迫不及待地跑去领了一棵树苗。呀,这棵树苗可真够高的,竖起来比我还高一大截呢,我和组里的小伙伴可要为它安一个“豪宅”才行。说干就干,我们拿起铲子,“嘿哟嘿哟”地挖起了坑。由于连日的晴好天气,把土晒得硬硬的,我们费了九牛二虎之力也才挖了一个浅浅的小洞,根本放不下那“大家伙”。看着别的小组都小有成就了,我们急了,决定改用刨的方法挖洞。可没想到洞口是变宽了,但还是不够深,放不下树苗。

一旁的老师看见了,笑着对我们说:“你们的苗太大了,去换棵小的,大的让我们来种吧。”为了不耽误时间,我们只好舍弃那“大家伙”,重新换了一棵小树苗。我们把它笔直地插进了那个小土坑里,嘿,不大不小刚好。接着,我们用铲子把周围的泥土推进那个小土坑,用力踩实,小树苗就站稳了脚跟。最后,我拎起水桶喂它喝足了水。

小树苗的枝叶在微风中轻轻摇摆,好像在对我们招手说:“谢谢你们给我安了一个新家!”我们见了,心里甭提有多高兴啦!真希望来年我们再来马山时能看见满山的郁郁葱葱。

525活动心得体会范文篇2

作为一名新教师,很荣幸能得到这样的一个好机会,观摩领略优秀教师课堂艺术风采活动。刘老师的活动内容很新颖,都是孩子们日常生活中接触到的,并且感兴趣的东西。董老师的活动不错,像变魔术似的,能够让孩子们产生很大的好奇心,对淀粉这个东西产生了很多疑问。还有金老师的活动,都是我们曾经走过的桥,又让小朋友们都曾经体会过,感知不一样的情境和收获。

我的感受之一,要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们教师必须思考的问题。感受之二,在活动中要善于营造情感氛围。因此,我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体验是非常重要的,这直接影响到活动的成功与否。

最后一点,我想谈的是要重视儿童的心理差异的发展规律,关注儿童的经验与兴趣。因为,教育是科学,要求真实。

525活动心得体会范文篇3

学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改善和完善工作方法,提高安全防范潜力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的带给安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,用心做好消防安全的宣传工作

高度重视,只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是透过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工留意谨慎,预防为主。

学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生理解和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全职责制,充分落实管理职责与具体措施

推进消防安全职责制,只有加强管理,做到职责到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急状况有保障。

3、加强对实验室的管理,尤其是对化学药品。易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全状况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放下管理,而是注重保养,保证随时能够应急使用。

6、加强对住读生安全教育与检查。寝室管理员每一天检查,及时公布,如有违纪,迅速处理,屡教不改者,上报政教处。执行状况良好,未有事故发生。7、加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入,注重实战演练。

加大资金投入,注重实战演练。消防安全需要超多设备,没有必须资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。

由于我校的住读生较多,我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一齐拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱。

制订消防安全紧急预案,确保临危不乱。消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时光得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和的发生,学校组织全体教职工,透过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”做到全校一盘棋,。“紧急预案”人人熟悉。

五、警钟常鸣,专人值守,安全有保障。

警钟常鸣,专人值守,安全有保障。为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。

我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们必须能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

525活动心得体会范文篇4

一、实践目的

(一)、了解人们日常生活中使用水、电等情况,使用纸张等关于自然资源的情况;

(二)、了解人们对于低碳的认知程度,对于低碳发展现状的认识;

(三)、向人们宣传了低碳环保知识,介绍一些低碳生活小常识;

(四)、在一定范围里推广了低碳环保理念,共同为保护我们的周围环境、地球家园献出自己的力量。

二、实践内容

(一)、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。

(二)、对我们家乡的主河流——桃河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,主河流被众多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道的卫生与清洁,使河水受到污染。我们环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头,但是我们很清楚,大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的。

(三)、对学生的环保宣传教育。孩子是祖国和民族未来的希望,环保意识要从孩子抓起。

(四)、调查问卷反馈

1、“低碳”与生活

回收的调查问卷显示,分别有35%、40%的被调查者选择了a、b选项,为“很熟悉”、“比较熟悉”,只有剩下25%的被调查则选择了“不是很熟悉”。

低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。从调查结果可以看出,目前熟悉“低碳环保”的人们还是占相当大的比例的,这个词对于大众来说,不再是陌生的,由此也可见,人们对于自己生活的这个家园有的充分的关切,对于环境的发展给与了足够的重视,在被问及“你觉得低碳与我们的生活关系大吗?”时,54%的被调查者选择“不大,那是政府的事情”,28%的被调查者选择了“有点关系,某些方面”,而只有18%的被调查者选择了“与生活息息相关”,综合以上可看出,虽然网友们对于“低碳生活”一词有所耳闻,甚至比较熟悉,但是并没有很好的思考过“低碳生活”对于我们的日常生活有什么影响,或者说是我们的日常行为对于“低碳生活”的实施有什么影响,其实这不仅仅只是简单的政府行为,更是关系到千家万户的的一种民生问题,或者简单说一种健康、环保的生活理念。为此,我们还要做更多的努力。

由调查结果可看出,在被问及“你和你的亲人在馈赠亲友礼物(或你和朋友同学之间)时,是否经常采用精包装”时,有9%的被调查者选择“一般都是”,有32%的被调查者选择“视情况而定”。而有59%的被调查者选择了“为了环保,没那必要”一项;在被问及“你认为我们生活中的电力资源浪费现象严重吗”时,有26%的被调查者选择“非常严重”,有51%的被调查者选择“有些严重”,剩下32%的被调查者选择“使用正常,合理”,有以上两个小题可以看到,在日常生活中,大部分人还是注意到自己身边的自然资源使用问题,节约纸张,为自己的生活真正带来实惠,留心身边的用电情况,反映出人们对于用电、电能这一敏感问题的关注,因为今年夏季持续高温天气,各地电网负荷增加,据了解,西安目前已出现3次用电高峰,采取多地区、有时段拉闸限电的措施,以此解决电网负荷问题,缓解用电紧张,所以大多数网民还是注意到了电的浪费问题,这会引起大家的注意,节约用电,可以节约更多的自然资源,减少二氧化碳的排放量,为“低碳”做出自己的贡献。

2、“低碳”与经济

据调查表显示,在被问及“您觉得发展低碳经济会对经济发展(gdp)造成负面影响吗”时,有16%的被调查者选择“很长时间内都会影响经济,造成损失”,有36%的选择了“短期来看会有负面影响,但长期看有利”,有32%的选择了“更会推动经济增长”,剩下16%的被调查者选择了“不清楚不确定”;在被问及“您是否关注全球气候变化问题”时,32%的被调查者选择“经常关注”,有56%的人选择“偶尔关注”,而仅仅只有12%的人选择了“从未关注”。

3、居民小区走访

在走访过程中,人们从衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法,讲述了自己“低碳”的行动,不难看出,人们还是对与自己生活息息相关的事情比较感兴趣,例如环保购物袋的问题,乘电梯的问题、出入等是乘公交车还是私家车的问题,有人提出,他们住的小区属高层住宅,但大多数时候配套设施并不是特别完善,例如他们楼内有电梯,所以一些工作人员或是住户,就会把杂物堆放在楼梯里,而且楼梯里黑暗,晚上没有照明设施,不得不乘坐电梯。自己想节能,想“低碳”,但是条件限制呀!

通过了解发现,节能低碳还有一定的年龄划分呢,年纪大的人一般会非常注意节能,随手关灯、使用环保购物袋、出门步行至目的地等,而年轻人大多为了方便,没有注意这些问题,在此,我也提倡,我们应多向长辈们学习,节约资源、低碳生活。

525活动心得体会范文篇5

20xx年x月x日,星期x,天气特别好,大大x班和大大x班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了xx广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大x班有xx个家庭,大大x班有xx个家庭参加。

整个活动从9.45开始,家长直接到xx广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

525活动心得体会范文篇6

漫长而快乐的一周过去了,我们又重返回了校园。可是,我依然对实践基地的一切念念不忘,所以我在这里写下我对那里的心得体会!

在那里我们学到了一些平时在学校里学不到的东西,还有在家里也接触不到的东西。我们慢慢适应了群体生活:和同学们住一个宿舍,和同学们一起吃饭、打饭、洗漱、玩耍、做手工,这些东西都让我懂得了许多道理。

当我们每走进一个教室时,许多未知和有趣的挑战都在等着我们,在这里我们学会了丝网花、布艺、纸艺……玩过了惊险又刺激的攀岩,令人紧张的地震小屋。布艺、纸艺……这些手工的成果,都是我们劳动和汗水换来的,同时也锻炼了我们的动手能力。

在实践基地我们不仅学到了许多手工,我们也摆脱了对父母的依赖,还学会了叠被子,自己照顾自己,和同学友好相处,自己解决问题。几位老师就像妈妈一样,关心着我们。使我们的班更像个温暖的大家庭,我非常喜欢这个家庭。

这次有意义的实践活动,真是让我终身难忘。不仅让我学会了很多本领,也让我明白了许多道理。比如:在攀岩的时候要有到遇到困难不退缩的勇气,地震小屋的时候,要做到遇到困难不紧张的精神。

525活动心得体会范文篇7

今天,我校五年级一,二,三班同学拎着大包小包的行李上了校车。前往河头实践基地参加劳动实践。经过四十分钟的颠簸,我们到达了目的地。一进实践基地就看见楼上那醒目的八个大字:体验,实践,合作,创新。老师分配好寝室后,大家就忙开了。到了宿舍后不能休息,必须先把枕头,被子。垫被都铺好。有些同学在家什么都不干,拿着被子束手无策,有的同学爬到被套里去,准备“勇闯被套”。

下午,我们正式开始上课,第一节是西点制作,我们班在老师的带领下来到一间面点室,分好组后,便开始给我们讲怎么做“旺仔”小馒头,之后,我被选为小组长上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老师又给我们一个鸡蛋,所以我们的面团很香,有些同学在做的同时偷偷把面粉塞进嘴里。做完面点,我们来到了生物探究教室,戴老师向我们介绍了许多种蝴蝶,然后每人发了一包材料包,打开一看,是蝴蝶的翅膀,还有一些装饰品,每再发一张贴标本的纸,便开始讲这样做蝴蝶标本。

体育活动是我最喜欢的项目,三个班聚在操场上准备进行一场拔河比赛,老师宣布了比赛规则,只听见哨声一向,队员们都死死抓住绳子,眼镜瞪得大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤,一旁的拉拉队员为我们加油,我们的心里充满了信心,轻喊“一、二、三”过了一会我们队就拉过来了,太好了,我们赢了。

快乐的时光总是过得很快,一眨眼,三天时间就过去了。在这三天中我学会了不少知识,实践基地让我学会生存,学会团结,学会创造。

525活动心得体会范文篇8

一学期来,我除了参加中心组活动外,还参加了各种有关数学的活动。我发现不论是那一个内容,不论是参赛选手还是专家,在上课的时候都用到多媒体进行教学。使用多媒体进行教学有很大的优越性,但是它毕竟是一种辅助的教学手段。虽然教育部在有关通知中提出,要以信息化带动教育现代化,实现基础教育的跨越式发展。将信息技术与各学科教学整合,实现学科与信息技术的无缝结合,是当前推进教育信息化的一个突破口。

?新课程标准》也指出:“应把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。”现代信息技术的基本特点是:能使抽象的数学问题具体化,能使枯燥的数学问题趣味化,能使静止的数学问题动态化,能使复杂的数学问题简单化等。特别是在空间与图形领域中,更应该大力开发现代信息技术。与教学相结合,使信息技术变成学生手中的认知工具,拓展学生思维的空间。在课程改革的今天,不论是哪一册,都增加了很多有关空间和图形的内容。这些内容如果按照老方法进行教学的话,很难引起学生的学习兴趣,也不能有效的突破教学重、难点,而且作业和练习都没能很好的完成,从而影响到教学效果。但是,在课堂教学中怎样使用现代信息技术才能有利于我们的教学,这是我们应该思考的问题。

我们的一些老师在上课的时候,从头到尾都是用手点鼠标,一个字都没有写。该板书的内容没有板书,该给学生示范的也没有示范,就是说看电脑老师的。一节课下来,黑板是干干净净的。在小结的时候,我估计聪明学生能回忆起这节课都学习了什么内容,但是那些学困生呢?电脑一关,什么也没有留下,没有板书的提示,他们还能回忆起这节课学习了什么知识吗?

我觉得我们在教学空间和图形的有关内容的时候是应该多用多媒体进行教学的。在教学其他的内容的时候是可以少用的。比如一些需要动手操作的内容:画角、直线、线段、射线等等,我们的老师是要在黑板上示范的,不能说看电脑老师怎么画。老师的一言一行都影响着学生,老师上课是勤快还是懒惰,学生都看在眼里,他们的模仿能力可是很强的呀!

在教学中使用多媒体进行教学,如果使用不当,会给学生造成视觉疲劳;而且过多使用多媒体,也会减少学生动手操作的机会,学生的`思维也会受到一定的影响。如果使用恰当,能收到事半功倍的效果。